上海市松江區(qū)泖港是上海松江的一所小學(xué)學(xué)校，上海市松江區(qū)泖港學(xué)校地址在哪兒？上海市松江區(qū)泖港位于泖港鎮(zhèn)中興路68號(hào)，是當(dāng)?shù)氐囊凰�重點(diǎn)小學(xué)。上海市松江區(qū)泖港招生入學(xué)條件資格,上海市松江區(qū)泖港招生范圍,上海市松江區(qū)泖港學(xué)費(fèi)多少,上海市松江區(qū)泖港電話,上海市松江區(qū)泖港劃片,上海市松江區(qū)泖港好嗎怎么樣？下面智優(yōu)學(xué)職網(wǎng)網(wǎng)站編輯就詳細(xì)為大家講解一下。

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上海市松江區(qū)泖港介紹

1999年9月，泖港初級(jí)中學(xué)與泖港中心小學(xué)合并成為九年一貫制學(xué)校。是第二批上海市二期課改試驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校占地23100平方米，建筑面積9066平方米，場地面積有9500平方米，運(yùn)動(dòng)場地有250米跑道。學(xué)校有多媒體、電腦房、舞蹈房、音樂、美術(shù)等專用教室18間。目前有23個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近千名，教職員工102人，其中具有中級(jí)職稱的有64人，教師合格率為96%。

上海市松江區(qū)泖港學(xué)校招生范圍

泖港社區(qū)

上海市松江區(qū)泖港學(xué)校入學(xué)條件

2021年小學(xué)招生入學(xué)對(duì)象為：2014年9月1日—2015年8月31日出生，年滿6周歲的兒童，殘疾兒童可適當(dāng)推遲一年入學(xué)。

上海市松江區(qū)泖港學(xué)校學(xué)校介紹

上海市松江區(qū)泖港學(xué)校是1999年9月，泖港初級(jí)中學(xué)與泖港中心小學(xué)合并成為九年一貫制學(xué)校。是第二批上海市二期課改試驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校占地23100平方米，建筑面積9066平方米，場地面積有9500平方米，運(yùn)動(dòng)場地有250米跑道。學(xué)校有多媒體、電腦房、舞蹈房、音樂、美術(shù)等專用教室18間。有23個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近千名，教職員工102人，其中具有中級(jí)職稱的有64人，教師合格率為96%。

泖港學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，位于松江區(qū)浦南中心地區(qū)泖港鎮(zhèn)，于99年9月由原來本地區(qū)的中小學(xué)合并而成。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班25個(gè)，學(xué)生900多名，在編教職工111人(其中9人已辦理內(nèi)退)。學(xué)校占地面積24200㎡，建筑面積9800㎡，綠化面積4800㎡。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地8640㎡(250m跑道圍繞的足球場一個(gè)，籃球場2片)，學(xué)�，F(xiàn)有音樂室2間，美術(shù)室2間，舞蹈房1間，多媒體教室1間，理化生、自然、勞技、實(shí)驗(yàn)室各1套。學(xué)校圖書館藏書26000多冊(cè)，學(xué)生閱覽室2間，電腦房2間，學(xué)生電腦113臺(tái)。

上海市松江區(qū)泖港學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢

1、政策優(yōu)勢

為了進(jìn)一步加強(qiáng)上海市松江區(qū)泖港學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育均衡化發(fā)展，區(qū)教育局與泖港鎮(zhèn)政府分別制定了相關(guān)扶持政策，“浦南地區(qū)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法”與“鎮(zhèn)首席教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評(píng)聘辦法”為鼓勵(lì)教師投身農(nóng)村教育事業(yè)，同時(shí)為一批優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造了良好的條件。

2、成長優(yōu)勢

憑借上海市“加強(qiáng)初中建設(shè)工程”這股東風(fēng)，近年來，在各級(jí)政府的重視和各相關(guān)部門的扶持及全體教職工的共同努力下，學(xué)校校容校貌正日趨改觀，一批青年教師正日益成長，教育教學(xué)特色日漸形成，社會(huì)聲譽(yù)日益提高。

3、項(xiàng)目優(yōu)勢

上海市松江區(qū)泖港學(xué)校重視校園文化建設(shè)，“走廊文化”作為區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目已正式立項(xiàng)，并已初步運(yùn)作。根據(jù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的三年規(guī)劃，富有學(xué)校特色的走廊文化將不斷在校園中發(fā)揮其教育性和文化感染力。

4、基地優(yōu)勢

上海市松江區(qū)泖港學(xué)校經(jīng)教育局推薦，被市教委列為本市第二批二期課改試驗(yàn)基地學(xué)校，為進(jìn)一步加快推進(jìn)課程改革，促進(jìn)師生發(fā)展提供了良好的契機(jī)。同時(shí)學(xué)校作為區(qū)科研共建基地，近年來，逐步有序規(guī)范管理，營造學(xué)習(xí)與研究的氛圍，取得了較為明顯的成效，培養(yǎng)了一支理念新、善學(xué)習(xí)、肯實(shí)踐、能研究的科研骨干隊(duì)伍。目前在科研室的具體指導(dǎo)下，農(nóng)村學(xué)校《賞識(shí)教育的開發(fā)研究》作為學(xué)校龍頭課題已申報(bào)為區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題，由此開發(fā)了8個(gè)區(qū)級(jí)課題與10多個(gè)校級(jí)課題，賞識(shí)教育的理念將結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)具體工作滲透在學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)域，為創(chuàng)建人文、和諧的校園氛圍起到引領(lǐng)作用。

上海市松江區(qū)泖港學(xué)校辦學(xué)特色

1、走廊文化。依托拓展型課程與探究型課程的開發(fā)，結(jié)合開展各類主題活動(dòng)，有計(jì)劃、有目的地開設(shè)專題性文化長廊，營造濃郁的校園文化氛圍，提供平臺(tái)，幫助農(nóng)村孩子提高自我認(rèn)同度，三年中打造泖港學(xué)�！拔幕�長廊”的品牌。

2、賞識(shí)教育。將“賞識(shí)教育”的理念滲透到學(xué)校工作的各領(lǐng)域，包括管理、教育、教學(xué)各環(huán)節(jié)，幫助師生建立自信心，培養(yǎng)責(zé)任感，激發(fā)創(chuàng)造力，促使自我的完善，在校園中營造一種相互信任、尊重、理解、激勵(lì)的氛圍。

辦學(xué)理念：賞識(shí)、合作、完善、超越

上海市松江區(qū)泖港學(xué)校群師生互相尊重，互相激勵(lì)，在賞識(shí)中共同合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任意識(shí)；在團(tuán)隊(duì)的交往與活動(dòng)中不斷反思，提高實(shí)踐能力；完善心智，從而促進(jìn)教師、學(xué)生個(gè)體的成長，和學(xué)校的整體發(fā)展。

上海市松江區(qū)泖港學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

1、辦學(xué)目標(biāo)

美麗的花園 成長的樂園 溫馨的家園

──以制度建設(shè)為保證，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以德育為核心，以過程管理為重點(diǎn)，做到依法治校，文化立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校，通過努力把泖港學(xué)校辦成一所美麗的花園、成長的樂園 、溫馨的家園。

2、培養(yǎng)目標(biāo)

自理　自信　自選　自探

──四個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)在九年中逐步層層推進(jìn)，小學(xué)低段在學(xué)校、家庭中側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，小學(xué)高段在師生、生生交往中側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的自信心，初中低段在學(xué)習(xí)、生活中側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的道德選擇能力與自我探究能力，初中高段在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。通過“四自”活動(dòng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，以適應(yīng)未來社會(huì)的需要，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。

上海市松江區(qū)泖港學(xué)校教學(xué)成果

學(xué)校畢業(yè)率達(dá)100%。

2001年，初中錄取重點(diǎn)中學(xué)15人。有3名教師獲區(qū)教科研成果三等獎(jiǎng)。

2002年，有4名教師獲區(qū)教科研成果評(píng)比三等獎(jiǎng)。

2003年，有1名教師獲區(qū)教科研成果評(píng)比一等獎(jiǎng)，有3名教師獲區(qū)教科研成果評(píng)比二等獎(jiǎng)，有4名教師獲區(qū)教科研成果評(píng)比三等獎(jiǎng)，有3名教師獲區(qū)教科研成果評(píng)比入圍獎(jiǎng)。

2004年，有1名教師獲區(qū)教科研成果評(píng)比一等獎(jiǎng)，有2名教師獲區(qū)教科研成果評(píng)比二等獎(jiǎng)，有7名教師獲區(qū)教科研成果三等獎(jiǎng)。

小學(xué)一、二年級(jí)語文組、初中語文組、數(shù)學(xué)組先后被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教研組。一位教師被聘為區(qū)學(xué)科名師。小學(xué)部乒乓球比賽獲區(qū)團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

2003年鼓號(hào)隊(duì)獲區(qū)“金號(hào)鼓伴我成長”二等獎(jiǎng)。在各級(jí)各類競賽中，學(xué)生屢屢獲獎(jiǎng)。學(xué)校曾獲“肯德基杯”上海市紅領(lǐng)巾迪斯科大賽二等獎(jiǎng)，

2003年獲區(qū)綠化合格單位，2004年獲區(qū)專用教室評(píng)比“三等獎(jiǎng)”。