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北京市通州區(qū)甘棠中學(xué)介紹
北京市通州區(qū)甘棠中學(xué)，是一所普通農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。2001年大東中學(xué)、小豆中學(xué)兩校合并而成。學(xué)校占地面積62400平方米，建筑面積5809平方米。
“人民教育家”陶行知生活教育論在南京曉莊學(xué)校之實(shí)踐時(shí)，還提出“要把學(xué)校的一切伸張到大自然去”……直至如今現(xiàn)代化的學(xué)校，培養(yǎng)人這一性質(zhì)也沒(méi)有變化，因?yàn)檫@才是學(xué)校應(yīng)有之義;只不過(guò)對(duì)于“培養(yǎng)人才”之內(nèi)涵是更為豐富、更順應(yīng)人之個(gè)性發(fā)展國(guó)家需要及社會(huì)進(jìn)步，也使學(xué)校更顯生命與活力。
北京市通州區(qū)甘棠中學(xué)學(xué)校條件
學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施齊全，師資隊(duì)伍良好�，F(xiàn)在正在進(jìn)行初中校建設(shè)，改進(jìn)了學(xué)校的辦學(xué)條件，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，縮小了城鄉(xiāng)教育上的差距，為學(xué)生提供了一個(gè)更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。在學(xué)校干部和師生的共同努力下，基本形成了以學(xué)汗趨才舟生為本，以課堂教學(xué)為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；業(yè)績(jī)與激勵(lì)機(jī)制相掛鉤，為和諧社會(huì)培養(yǎng)合格人殼應(yīng)婚刪才的辦學(xué)特色。甘棠中學(xué)是以田園特殊主打的一所農(nóng)探講您村中學(xué) 各軟硬件設(shè)施齊全。
“人民教育家”陶行知生活教育論在南京曉莊學(xué)校之實(shí)踐時(shí)，還提出“要把學(xué)校的一切伸張到大自然去”……直至如今現(xiàn)代化的學(xué)校，培養(yǎng)人這一性質(zhì)也沒(méi)有變化，因?yàn)檫@才是學(xué)校應(yīng)有之義;只不過(guò)對(duì)于“培養(yǎng)人才”之內(nèi)涵是更為豐富、更順應(yīng)人之個(gè)性發(fā)展國(guó)家需要及社會(huì)進(jìn)步，也使學(xué)校更顯生命與活力。
北京市通州區(qū)甘棠中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)
校園風(fēng)采(5張)
“人民教育家”陶行知生活教育論在南京曉莊學(xué)校之實(shí)踐時(shí)，還提出“要把學(xué)校的一切伸張到大自然去”……直至如今現(xiàn)代化的學(xué)校，培養(yǎng)人這一性質(zhì)也沒(méi)有變化，因?yàn)檫@才是學(xué)校應(yīng)有之義;只不過(guò)對(duì)于“培養(yǎng)人才”之內(nèi)涵是更為豐富、更順應(yīng)人之個(gè)性發(fā)展國(guó)家需要及社會(huì)進(jìn)步，也使學(xué)校更顯生命與活力。
學(xué)校多次被評(píng)為文明單位、先進(jìn)集體，是一所普通中學(xué)雄騙滲規(guī)范化求婚估建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。學(xué)校蒸請(qǐng)去的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，連續(xù)三年榮獲通州區(qū)中霉駝考成績(jī)優(yōu)秀校。
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