課程介紹 課程內(nèi)容 在英語學習中，不停重申的四項基礎(chǔ)能力是“聽”、“說”、“讀”和“寫”，而在這四者中，“聽”是好的位的，由此就知道聽力的重要性非同一般。根據(jù)統(tǒng)計，大家在言語交際中百分之四十五的時辰放在聽，說占百分之三十，讀占百分之十六，寫占到9％。因此如果想學好一個外語，不僅僅要做瀏覽和寫作水平的，更需重視聽力和口語水平的培育；當前，在小學時期、初中時期、高中時期以及學校時期對聽力上課更加關(guān)注和重視，大家對其重要性的識別也進一步深入；檢測某人的英語水平那都是能說英語，如果想都能夠用英語與人探討，那就得聽力要優(yōu)秀，可很多孩子英語聽力不好，學生家長操心高一孩子英語聽力不好怎么辦。

高一孩子英語聽力不好怎么辦

    如果想明了高一孩子英語聽力不好怎么辦，那就得明了孩子高一英語不好的緣故，有的是 少了生活的言語環(huán)境，因受地理地址、周遭環(huán)境、學校上課條件、學生家長知識素養(yǎng)等整合原因的規(guī)定；另外是少了好的學習順應，“嘴勤快、手勤快、腦勤快”是學好英語的主要；而特別多的事證明：多半同學在學習過程中不能不難地使手、嘴、腦調(diào)整選擇；再一個是少了比較有效的學習方式，如上課前不預習，教師要講什么，在腦里沒有數(shù)；上課時聽老師說，盡管專心，但是不擅于思考，不專心記筆記；課下少了及時復習鞏固；久而久之，這些同學就不易跟上教師的授課速度，包括什么也不能明白；如果想徹底改良這些造成高一英語不好的緣故，那么是為孩子報名高一英語聽力訓練營，在高一英語聽力訓練營中，同學們都一起，有言語環(huán)境，都能夠讓孩子有幾率張口說英語；高一英語聽力訓練營專職的英語教師會輔助孩子培養(yǎng)好的學習順應，成功達到“嘴勤快、手勤快、腦勤快”；高一英語聽力訓練營的教師也將讓孩子清楚比較有效的學習方式，學校學習效率。
    高一孩子英語聽力不好怎么辦？那么要為孩子報名高一英語聽力訓練營，給孩子報名高一英語聽力訓練營，同學們可以弄明白下學大教育的高一英語聽力訓練營，學大教育的英語教師上課有資歷，都能夠根據(jù)訓練營每一個同學的學習情況定制個性化的輔導策略，輔助孩子有的的英語聽力。