小學時候的學習主要為輔助孩子們學好打底基礎，另外培育優(yōu)良的學習習慣和學習態(tài)度。南京小學新五年級暑假輔導班就利用暑假這一段時間為孩子們實行輔導，輔助孩子們改善補習現(xiàn)狀，形成獨立學習的習慣。新五年級銜接輔導相比于學生朋友們來講，講課內容相對來說...
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