記得在前一段時間看過一部電影——《擺渡人》，看過這部電，使得小編進行了深度思考。下邊就來跟我一起尋找比較美擺渡人吧，首先我們先來一起思考一下一系列問題。
人為什么而學習呢？不少人應該都思考過這個問題的答案吧，孔子曾經說過：“玉不琢不成器，人不學，不知義。”這個回答簡單明了，又給我?guī)�來了深刻的思考�?br /> 弄清楚了人為什么而學習的原因后，我們就要來縷一縷應該怎么樣學習才能取得良好的，正如倉央嘉措曾經說過的一樣：“不負如來不負卿”的道理一樣。不僅要不辜負自己，還要不辜負父母老師，這才是正確地學習之道，而這個道又離不開擺渡人。
那么問題又來了，什么樣的學習之道才是真正合理的呢？首先，我覺得合理的學習之道肯定需要一個好老師，說起老師，很多同學或許會想起一個人，這個人就是以幽默搞笑地解釋你為什么要考研而出名的張海峰老師。如果有這樣一個老師在你身邊，你會不會覺得學習很變得很有樂趣呢？學大教育作為一個辦學十多年的老牌，在以前的課堂上發(fā)現(xiàn)老師與孩子之間僅僅是傳道的關系，缺乏互動。而學大呢，顛覆了這種現(xiàn)象，我們這里擁有一批像張海峰老師那樣詼諧幽默的老師，在這里，師者真正做到了“傳道，授業(yè)，解惑”。輔導，老師不僅給了你魚，還以幽默詼諧的方式教會了你捕魚的技術。師者，是一個學生在知識的海洋里迷茫時，而帶領你走出迷茫，通往成功的彼岸。
這部叫做《擺渡人》的電影在那段時間特別火，其實我覺得吧，在我們尋找什么是正確的學習之道時，老師恰恰充當了這個角色——擺渡人，職責就是把學生送往成功的彼岸。
那么你想不想給自己找一個能夠幫助你通往彼岸的擺渡人呢？讓自己的學習更上一層樓。對比這么多家機構的老師，小編發(fā)現(xiàn)，在我心中認可的比較美擺渡人就是學大老師，在此向他們致敬。那么你心中的擺渡人呢？快來參與學大教育網(wǎng)站尋找比較美擺渡人活動吧�；顒釉斍橐娤缕�。