青春期的孩子早戀是比較常見的現(xiàn)象，那么家長怎么引導(dǎo)才正確有效呢?

女孩早戀的心理

互相欣賞的愉悅心理

中學(xué)生處于生理、心理發(fā)育的重要階段，是生理和心理各方面平衡綜合的發(fā)育時期。產(chǎn)生于男女生之間的相互欣賞和好感是一種很平常的生理和心理反應(yīng)。一個有氣質(zhì)或有才華的人無論在誰的眼中都是可愛的。

尋找精神寄托

這部分學(xué)生生活中屢受挫折，又得不到正確、及時地引導(dǎo)和幫助，其中的少數(shù)同學(xué)便“明修棧道、暗渡陳倉”回避現(xiàn)實中應(yīng)盡的責(zé)任，從選擇異性朋友中填充內(nèi)心的空蕩，在異性朋友的“避風(fēng)港”中找回自己的失落，精神的寄托。

女生早戀家長該怎么辦

正確認(rèn)識早戀現(xiàn)象

我們對孩子的戀愛一般會稱之為早戀現(xiàn)象。應(yīng)當(dāng)說清楚的一個前提是，戀愛不僅是正當(dāng)?shù)男睦矸磻?yīng)和行為，更是一件美好的事。但是在少年男女之間出現(xiàn)過早的男女戀情的現(xiàn)象，就是所謂的早戀了。

適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行戀愛教育

在青春期階段可以適當(dāng)?shù)慕o孩子進(jìn)行性、戀愛、婚姻的教育，打好早戀的預(yù)防針，如果發(fā)現(xiàn)孩子有早戀現(xiàn)象是不要驚慌失措，要給孩子講道理，把她當(dāng)成是朋友一樣的來進(jìn)行心與心的溝通，并教育孩子自尊自愛，學(xué)會區(qū)分友誼與愛情的關(guān)系，要了解道德性和愛情的權(quán)利責(zé)任，使孩子對戀愛、婚姻更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。

不要因此而苦惱

家長對于孩子的早戀，不要立即感覺愁眉不展，讓自己陷入一種深深的痛苦中，而是應(yīng)該想開點，通過和孩子溝通，并經(jīng)過其他方式，將這種狀況及時遏制。

孩子即使是出現(xiàn)了一些戀愛的苗頭，我們對孩子的態(tài)度還是應(yīng)該以信任為主，不要因此感覺孩子變壞了，不懂事了，耽誤學(xué)習(xí)了，這些其實也并不能被一概否定。