中華少年課文原文全文

文章來源: 未知作者: 網(wǎng)站編輯發(fā)布時(shí)間：2024-11-18 00:33 閱讀：次

《中華少年》的課文原文如下：

甲：從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；

乙：從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風(fēng)中的一只乳燕；

丙：從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹；

丁：從七溝八梁的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

齊：�。∩裰荽蟮厣L(zhǎng)的希望，我們是中華的少年！

�。壕徘S河讓我懂得百折不回，

甲：莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)立地頂天，

丙：教我純潔的是北國(guó)的雪花，

乙：教我熱烈的是南疆的紅棉。

甲乙：龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，我們的家園。

甲：到剛勁端莊的方塊字里，感受 “水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣；

乙：到如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；

丙：在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語，女媧、大禹的故事縈繞耳畔；

丁：在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，冬子、雷鋒的腳印引我向前。

丙�。貉S子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。

�。何逶露岁�，心隨龍舟把詩魂追趕，

乙：八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。

丙：敖包會(huì)上，射箭摔跤，盡顯小牧民的強(qiáng)悍；

甲：手捧哈達(dá)，歡歌勁舞，獻(xiàn)給朋友美好的祝愿。

乙丙：東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田。

丁：我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。

黃河纖夫拉不直問號(hào)般的身軀，長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。

丙：��！是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。

甲：先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出青春的笑臉，

乙：“春天的故事”響徹大江南北，中華啊！展開了嶄新的畫卷。

甲：今天，歷史和未來將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，

站在新的起跑線上響亮回答：

齊：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！

甲：不期望腳下處處陽關(guān)道，

乙：不幻想頭頂一片艷陽天，

丙：不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，

丁：不忘記“最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋！

甲：要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，

乙：要做火箭去推動(dòng)飛船，

丙：要像利劍把貧窮斬?cái)啵?/div>

�。阂脨坌陌咽澜缦噙B。

甲�。郝�，蘆笙和嗩吶一齊吹響，

乙丙：看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。

齊：五十六朵鮮花競(jìng)相開放，裝點(diǎn)祖國(guó)萬里大花園。

甲：讓先輩的英靈自豪地驚嘆：

齊：啊！這就是我的中華！這就是中華的少年！

以上就是《中華少年》這篇課文的原文全文啦，它以新時(shí)代中華少年的視角贊美了祖國(guó)，抒發(fā)了中華少年熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈情感，表達(dá)了中華少年的堅(jiān)強(qiáng)決心以及作為中華少年的自豪之情。

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窮人課文原文主要內(nèi)容概括解讀

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關(guān)于漂亮的詳細(xì)解釋如下：漂亮的意思 1. 形容事物美麗、好看，多指容貌、景色、物品等。 2. 形容行為、動(dòng)作、表現(xiàn)等出色、精彩。 3. 形容話語表面上好聽而實(shí)際上不能兌現(xiàn)的，含有貶義。漂亮的拼音 pio liang 漂亮的繁體漂亮（繁體字與簡(jiǎn)體字相同）漂亮的

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