漢語拼音是漢字“拉丁化”方案，是識字的基礎(chǔ)、是閱讀、習(xí)作的前提、也是學(xué)好中文不可缺少的部分。因此，在小學(xué)不僅要學(xué)漢語拼音，而且一定要掌握和應(yīng)用好。 一年級的孩子剛學(xué)拼音，難度很大，既要記音，又要記形，在學(xué)習(xí)過程中肯定會遇到這樣和那樣的問題，學(xué)習(xí)過程中離不開一定的輔導(dǎo)幫助。

        怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)好拼音，一方面積極配合學(xué)校老師的教學(xué)工作，做好孩子的預(yù)習(xí)與鞏固的工作，另一方面也要與孩子進(jìn)行磨合，密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動向，做好與孩子一起學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，隨時(shí)成為孩子學(xué)習(xí)上的好幫手，心理上的知心朋友�？梢越柚�拼音磁帶，與孩子一起比賽學(xué)習(xí)，孩子會從家長的身體力行中感受到了一種無法言語的愛，一種自信，一種快樂，一種興趣。

        每天輔導(dǎo)孩子進(jìn)行拼音練習(xí)時(shí)，時(shí)間不宜太長，10—15分鐘即可；形式也要多樣，本來學(xué)拼音就枯燥乏味，過于死板的讓孩子記背，會打消孩子的學(xué)習(xí)積極性和求知欲望，盡量讓孩子在輕松中學(xué)習(xí)拼音，在有趣的活動和游戲中獲取新的知識和運(yùn)用新的知識。比如：比賽是孩子們比較喜歡的活動，家長可以借助拼音報(bào)、有拼音的兒歌和故事等內(nèi)容與孩子一起比賽拼讀這些內(nèi)容，拼讀一個(gè)字，一句話、一段話-----也行，用拼音打字比賽也可以。游戲有找朋友，摘蘋果，猜一猜等，家長可以充分利用拼音卡片做這樣的游戲，如果沒有卡片，做拼音卡片也很方面。
       總之，怎樣有助于孩子的學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們家長都可以嘗試，相信家長在這方面有很多好的方法。但在這些活動中，內(nèi)容不要過多，根據(jù)孩子的興趣，情緒、接受能力等，適當(dāng)?shù)�、合理的安排，切忌一口吃個(gè)大胖子。孩子在學(xué)習(xí)中不會或記憶慢，千萬不要過多的責(zé)備孩子，孩子年齡小，心理脆弱，很容易被因你的斥責(zé)把孩子剛剛萌生的學(xué)習(xí)興趣和自信心泯滅。鼓勵(lì)是比較好的靈丹妙藥，家長切莫吝嗇這樣的語言。同時(shí)家長不要閉門造車，可以與老師交流，學(xué)生家長互相交流，家長與孩子交流（不要忽略了寶寶們的智慧，他（她）們也有很多好的學(xué)習(xí)竅門。