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北京市通州區(qū)潞河中學(xué)
北京市通州區(qū)潞河中學(xué)（Beijing Luhe High School）是一所由北京通州區(qū)教委主管的集訓(xùn)公立完全中學(xué)，是北京市中學(xué)，北京市示范性普通高中。 19世紀(jì)末20世紀(jì)初，辛亥革命元老何子淵、丘逢甲等先賢成功創(chuàng)辦新式學(xué)校，黃宗羲提出“公其非是于學(xué)�！�，他認(rèn)
初中/2024-05-01 -
北京市通州區(qū)焦莊小學(xué)
北京市通州區(qū)焦王莊小學(xué)是位于通州區(qū)永順鎮(zhèn)焦王莊村陳列館路466號(hào)的一所公辦學(xué)校。 學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng)，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響，必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能
小學(xué)/2024-05-01 -
北京市通州區(qū)張家灣鎮(zhèn)棗林莊民族小學(xué)
北京市通州區(qū)張家灣鎮(zhèn)棗林莊民族小學(xué)是位于北京市通州區(qū)張家灣鎮(zhèn)棗林莊村的一所公辦學(xué)校。 截至2020年6月30日，高等學(xué)校共計(jì)3005所，其中：普通高等學(xué)校2740所，含本科院校1258所、高職(�？�)院校1482所;成人高等學(xué)校265所。本名單未包含港澳臺(tái)地區(qū)高等
小學(xué)/2024-05-01 -
北京市通州區(qū)張家灣鎮(zhèn)張灣村民族小學(xué)
北京市通州區(qū)張家灣鎮(zhèn)張灣村民族小學(xué)，是張家灣鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄下的一所完全小學(xué)。 西周稱學(xué)校為“辟雍”，是少數(shù)奴隸主讀書的場(chǎng)所。古代的學(xué)校稱為庠、序、學(xué)、校、塾。在開(kāi)始產(chǎn)生時(shí)并不都是專門的教育機(jī)構(gòu)，而兼為習(xí)射、養(yǎng)老的場(chǎng)所。
小學(xué)/2024-05-01 -
北京市通州區(qū)德仁務(wù)小學(xué)
北京市通州區(qū)德仁務(wù)小學(xué)是位于北京市通州區(qū)永樂(lè)店鎮(zhèn)德仁務(wù)村的一所小學(xué)。 西周稱學(xué)校為“辟雍”，是少數(shù)奴隸主讀書的場(chǎng)所。古代的學(xué)校稱為庠、序、學(xué)、校、塾。在開(kāi)始產(chǎn)生時(shí)并不都是專門的教育機(jī)構(gòu)，而兼為習(xí)射、養(yǎng)老的場(chǎng)所。 北京市通州區(qū)德仁務(wù)小學(xué)學(xué)
小學(xué)/2024-05-01 -
北京市通州區(qū)私立博羽小學(xué)
北京市通州區(qū)私立博羽小學(xué)，成立于2005年5月13日，是位于北京市通州區(qū)臺(tái)湖鎮(zhèn)麥莊村的一所小學(xué)。 清末，開(kāi)始興辦近代教育，光緒二十八年(1902年)的《欽定學(xué)堂章程》中稱學(xué)校為學(xué)堂。
小學(xué)/2024-05-01 -
北京市通州區(qū)后屯小學(xué)
北京市通州區(qū)后屯小學(xué)，是潞城鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄的一所農(nóng)村小學(xué)。九九年八月新建校。 西周稱學(xué)校為“辟雍”，是少數(shù)奴隸主讀書的場(chǎng)所。古代的學(xué)校稱為庠、序、學(xué)、校、塾。在開(kāi)始產(chǎn)生時(shí)并不都是專門的教育機(jī)構(gòu)，而兼為習(xí)射、養(yǎng)老的場(chǎng)所。 北京市通州區(qū)后屯
小學(xué)/2024-05-01 -
北京教育科學(xué)研究院通州實(shí)驗(yàn)小學(xué)
北京市教育科學(xué)研究院通州區(qū)首要實(shí)驗(yàn)小學(xué)，簡(jiǎn)稱“通
小學(xué)/2024-05-01 -
北京市通州區(qū)東定安小學(xué)
北京市通州區(qū)東定安小學(xué)是位于北京市通州區(qū)漷縣鎮(zhèn)東定安村的一所小學(xué)。 學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng)，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響，必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。 北京市通
小學(xué)/2024-05-01 -
北京市通州區(qū)大稿新村小學(xué)
位于北京市通州區(qū)梨園鎮(zhèn)大稿新村小區(qū)內(nèi)，屬梨園鎮(zhèn)中心小學(xué)下屬的一所完
小學(xué)/2024-05-01 -
北京市通州區(qū)玉橋小學(xué)
北京市通州區(qū)玉橋小學(xué)位于京杭大運(yùn)河西岸，始建于1995年，有18個(gè)教學(xué)班，700多名學(xué)生。 學(xué)校的定義歷史來(lái)源：自夏商，便有了“庠、序”(就是學(xué)校)。作為一個(gè)特殊的社會(huì)組織，學(xué)校一出現(xiàn)，便以培養(yǎng)社會(huì)所需要的人為己任，從而出現(xiàn)為培養(yǎng)人才所采取的因材施庠
小學(xué)/2024-05-01 -
北京市通州區(qū)永順小學(xué)
北京市通州區(qū)永順小學(xué)，是北京市的一所學(xué)校。 學(xué)校(英語(yǔ)：School)，是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
小學(xué)/2024-05-01 -
北京市通州區(qū)民族小學(xué)
北京市通州區(qū)民族小學(xué)，位于北京市通州區(qū)。 由此可見(jiàn)，學(xué)校這一組織之特殊，承載了太多的歷史使命，自古至今，教書育人成了這一組織所特有的使命，多少千古偉人;便是從學(xué)校走向更廣闊的歷史空間，于是便有了“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”
小學(xué)/2024-05-01 -
北京市通州區(qū)南關(guān)小學(xué)
北京市通州區(qū)南關(guān)小學(xué)，位于北京市通州區(qū)。 學(xué)校教育是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，有計(jì)劃的以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)并比較終使受教育者的身心發(fā)展達(dá)到預(yù)定目的的社會(huì)活動(dòng)。
小學(xué)/2024-05-01 -
北京市通州區(qū)臨河里小學(xué)
北京市通州區(qū)臨河里小學(xué)地處通州區(qū)臨河里路58號(hào)，華業(yè)東方玫瑰小區(qū)內(nèi)，于2011年9月正式投入使用，是一所區(qū)直屬小學(xué)。學(xué)校占地總面積10000平方米， 建筑面積8000平方米，現(xiàn)擁有普通教室24個(gè),音樂(lè)、舞蹈形體、科學(xué)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)等專用教室10個(gè)。容納40
小學(xué)/2024-05-01
