北京博雅小學(xué)是北京朝陽的一所小學(xué)學(xué)校，北京博雅小學(xué)學(xué)校地址在哪兒？北京博雅小學(xué)位于，是當(dāng)?shù)氐囊凰�重點(diǎn)小學(xué)。北京博雅小學(xué)招生入學(xué)條件資格,北京博雅小學(xué)招生范圍,北京博雅小學(xué)學(xué)費(fèi)多少,北京博雅小學(xué)電話,北京博雅小學(xué)劃片,北京博雅小學(xué)好嗎怎么樣？下面智優(yōu)學(xué)職網(wǎng)網(wǎng)站編輯就詳細(xì)為大家講解一下。

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北京博雅小學(xué)介紹

北京博雅小學(xué)是一所北京郊區(qū)的為打工子弟提供的學(xué)校，位于朝陽區(qū)東壩鄉(xiāng)駒子房村的博雅小學(xué)。學(xué)校有著300米的塑膠跑道。籃球架、乒乓球臺(tái)等體育設(shè)施。

北京博雅小學(xué)志愿者活動(dòng)

為響應(yīng)中央企業(yè)團(tuán)工委的號(hào)召，切實(shí)承擔(dān)起中央企業(yè)青年員工的神圣使命，提高員工的社會(huì)責(zé)任感，在朝陽團(tuán)區(qū)委的積極協(xié)調(diào)下，中國冶金地質(zhì)總局研究院團(tuán)支部在朝陽區(qū)東壩博雅民工子弟小學(xué)組織開展“同一藍(lán)天下”關(guān)愛農(nóng)民工子弟志愿者活動(dòng)。

北京博雅小學(xué)辦學(xué)特色

“我來自安徽！”“我來自福建！”在北京市朝陽區(qū)博雅小學(xué)操場上，孩子們一邊踢毽子，一邊興奮地告訴記者，近1600名來自全國各地的孩子在這個(gè)大家庭里快樂成長。

據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示，北京市義務(wù)教育階段隨遷子女約為47.8萬人，創(chuàng)歷史新高，比2010年同期增長了4.4萬人。在隨遷子女?dāng)?shù)量急劇增加的情況下，北京市堅(jiān)持以“流入地政府、公辦學(xué)校為主”的方針，目前在公辦學(xué)校就讀的學(xué)生約33.9萬人，占總數(shù)的70%。如今，這些隨遷子女在京的學(xué)習(xí)和生活的狀況如何？記者近日走進(jìn)北京部分區(qū)縣進(jìn)行了采訪。

加大投入，改善辦學(xué)條件

記者來到博雅小學(xué)時(shí)，正值大課間時(shí)間，隨著激昂的音樂聲響起，干脆的口令和著此起彼伏的口號(hào)聲響徹整個(gè)操場�！靶聦W(xué)校太漂亮了！2012年9月開學(xué)剛分流到博雅小學(xué)的學(xué)生吳靜文說。博雅小學(xué)校長李玉英說，為了保證學(xué)生吃上熱氣騰騰的飯菜，學(xué)校投入十幾萬元購置設(shè)備，專門請來北京市定點(diǎn)營養(yǎng)餐公司的工作人員到校為孩子們做飯，學(xué)生每餐飯只要花5塊錢。

朝陽區(qū)教委副主任劉麗彬介紹，朝陽區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行就近免費(fèi)接收隨遷子女政策，按照與戶籍生同一標(biāo)準(zhǔn)撥付教育經(jīng)費(fèi)，2011年全區(qū)對(duì)隨遷子女義務(wù)教育總投入達(dá)到14.7億元。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自2006年以來，北京市、區(qū)兩級(jí)財(cái)政為隨遷子女義務(wù)教育投入約164.4億元，加上自2004年以來投入的各種專項(xiàng)資金，累計(jì)總投入已超過170億元。此外，北京還設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)接收隨遷子女較多的區(qū)縣和學(xué)校予以補(bǔ)助；對(duì)民辦學(xué)校義務(wù)教育階段學(xué)生和經(jīng)審批合格的自辦學(xué)校學(xué)生，予以雜費(fèi)補(bǔ)助；為已批準(zhǔn)自辦學(xué)校資助取暖費(fèi)、配備教育教學(xué)設(shè)施等，總價(jià)值達(dá)1300萬元。

創(chuàng)新機(jī)制，擴(kuò)大接收能力

朝陽區(qū)是北京市來京務(wù)工人員的聚集區(qū)，義務(wù)教育階段隨遷子女?dāng)?shù)量約占北京總數(shù)的1/4�！俺�了公辦校接收外來務(wù)工人員子女，朝陽區(qū)還探索政府主導(dǎo)委托辦學(xué)模式，整合公辦校資源，委任具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的退休教師為校長，舉辦定向接收外來務(wù)工人員子女的民辦學(xué)校。”劉麗彬說。

博雅小學(xué)成立于2010年8月，現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，1567名學(xué)生，是朝陽區(qū)采用政府委托辦學(xué)方式專門接收隨遷人口子女入學(xué)的學(xué)校。李玉英退休前是一所公辦學(xué)校的校長，讓她沒想到的是，以前學(xué)校最多只有四五百名學(xué)生，轉(zhuǎn)眼學(xué)生數(shù)翻了幾倍。“現(xiàn)在生活很充實(shí)，能給隨遷子女提供更好的教育也是我的愿望。”

北京博雅小學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

李玉英
　　崗位：打工子弟校校長
　　工作地點(diǎn)：博雅小學(xué)
　　【心語】

“當(dāng)成謀生的職業(yè)和當(dāng)成事業(yè)是不一樣的，當(dāng)成職業(yè)最多是干一天是一天，當(dāng)成事業(yè)則是終身的責(zé)任。
　　我干一天就會(huì)引導(dǎo)老師干一天，我會(huì)把我知道的盡可能教給老師們，只有老師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高了，孩子們才能受益。”　當(dāng)成謀生的職業(yè)和當(dāng)成事業(yè)是不一樣的，當(dāng)成職業(yè)最多是干一天是一天，當(dāng)成事業(yè)則是終身的責(zé)任。
　　我干一天就會(huì)引導(dǎo)老師干一天，我會(huì)把我知道的盡可能教給老師們，只有老師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高了，孩子們才能受益。
　　李玉英笑了。走進(jìn)博雅小學(xué)校門的五年級(jí)學(xué)生吳靜雯知道這是校長對(duì)她今天干凈著裝的嘉獎(jiǎng)。
　　2012年9月1日，當(dāng)李玉英成為朝陽區(qū)打工子弟學(xué)校博雅小學(xué)校長第一天開始，她先從學(xué)生的“面子”抓起，每天一大早，李玉英站在校門口，看見沒有洗臉就跑來上學(xué)的學(xué)生，她會(huì)輕拍學(xué)生的小臉蛋，問：“怎么沒洗臉就來了，明早我要看見一個(gè)漂亮干凈的學(xué)生�！�

退休老校長決定代課

一件紅色開襟羊毛衫、齊耳卷發(fā)。李玉英說起話來輕聲細(xì)語，臉上始終掛著慈祥的笑容。在學(xué)生看來，李玉英不像校長，更像一個(gè)溫婉親和的長輩。
　　2008年12月，55歲的李玉英在工作了37年的公辦學(xué)校黃杉木店小學(xué)退休，學(xué)校老師為她舉行了“歡送會(huì)”她將留言簿捧在手里，輕輕翻著，沒看幾頁，已濕了眼眶。
　　“我強(qiáng)忍著沒哭，我不想破壞氣氛�！崩钣裼⒚鎺�微笑與每個(gè)同事話別，很多同事當(dāng)場泣不成聲。在走出校門一剎那，傳達(dá)室的門衛(wèi)師傅出來送她，“老校長，常回來看看。”剛說完這話，門衛(wèi)師傅落淚了，李玉英強(qiáng)忍的眼淚也刷的一下流了下來。
　　退休后，李玉英體檢越查“病”越多。“不對(duì)呀，沒退休前也沒這么多毛病啊。”琢磨出“問題”的李玉英決定出去幫培訓(xùn)中心代課去。

“打工子弟校條件特別差”

“老李啊，看你身體還行，干脆支教去吧？”2009年5月份的一天，

李玉英接到了朝陽區(qū)東壩學(xué)區(qū)老教育工作者協(xié)會(huì)會(huì)長孫秋蘭的電話，邀請她參加打工子弟支教活動(dòng)�！靶小�，李玉英一口答應(yīng)。
　　盡管有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)李玉英真正走進(jìn)打工子弟學(xué)校時(shí)，還是吃了一驚，“條件特別差，傳達(dá)室就是辦公室，辦公室就是宿舍�！�
　　有一天，李玉英在聽一節(jié)語文課時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位老師將課題寫錯(cuò)了，課后，李玉英認(rèn)真地指導(dǎo)這位老師的錯(cuò)誤，但老師回復(fù)了她一句話：“明天我們還不知道干嗎呢，不用跟我們說這么細(xì)。”

光桿司令“招兵買馬”

2010年6月28日，李玉英又接到一項(xiàng)“政治任務(wù)”，擔(dān)任打工子弟學(xué)校博雅小學(xué)的校長。
　　當(dāng)時(shí)的博雅小學(xué)沒有一位教師，也沒有一位學(xué)生。不久，東壩地區(qū)取締了兩所未經(jīng)審批的打工子弟�？茍@學(xué)校和培新學(xué)校，700余名學(xué)生被分流進(jìn)博雅小學(xué)。
　　7月16日，李玉英開始“招兵買馬”。博雅小學(xué)二年級(jí)一班班主任王晨靜就是這次被招進(jìn)來的老師之一。
　　王晨靜記得，當(dāng)時(shí)李玉英問她：“你對(duì)教育是什么態(tài)度，是把它看成一種職業(yè)，還是看成終身的事業(yè)�！薄拔耶�(dāng)時(shí)笑了，說自己還沒考慮過這個(gè)問題�！蓖醭快o說，李校長當(dāng)時(shí)的回答對(duì)她觸動(dòng)很大，“當(dāng)成謀生的職業(yè)和當(dāng)成事業(yè)是不一樣的，當(dāng)成職業(yè)最多是干一天是一天，當(dāng)成事業(yè)則是終身的責(zé)任�！�
　　為了招聘教師，李玉英還被周邊的打工子弟校罵上門來。一天，正在外面辦事的李玉英接到同事電話，說周邊一打工子弟學(xué)校校長鬧到學(xué)校，嚷嚷李玉英挖走了他們的教師，“校長，你先躲躲，別回來了�！薄拔矣譀]挖她的老師，干嗎怕她�！本髲�(qiáng)的李玉英不吃這套，立刻趕回學(xué)校，跟那個(gè)校長據(jù)理力爭起來，“我沒挖你們的老師，他們要來，我也擋不住�！�

經(jīng)常不打招呼聽課

“累心”，在博雅小學(xué)工作了一年多的李玉英感覺心里老是踏實(shí)不下來，“兩口子打架，一個(gè)電話打過來，"校長我不干了，回家了。"李玉英記得，第一學(xué)期末，15個(gè)班一下走了7個(gè)班主任。
　　“他們認(rèn)為用公立小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)要求他們，太累�！崩钣裼⒆唏R上任后改革力度最大的就是抓老師業(yè)務(wù)素質(zhì)，“教育的關(guān)鍵是教師，教師水平不夠，教育就實(shí)施不下去�！敝�前，打工子弟校老師沒有備課的習(xí)慣，往往是把書本上的內(nèi)容直接搬到黑板上，“這不是誤人子弟嗎？”
　　現(xiàn)在，李玉英不僅要求所有老師必須備課，還要抽查老師備課本和作業(yè)批改情況�！按笫隆⑿∈露甲サ煤芗�(xì)”，博雅小學(xué)二年級(jí)一班班主任王晨靜記得，一天下午放學(xué)，她無意間回頭，發(fā)現(xiàn)李玉英站在班級(jí)門口看著她在黑板上寫的“課程表”，“小王，我認(rèn)為粉筆字這么寫效果會(huì)好一點(diǎn)。”李玉英邊說邊拿起粉筆和板擦將“課程表”幾個(gè)字重新寫了一遍。
　　“這還不算什么，李校長經(jīng)常不打招呼來聽課”，王晨靜說，李玉英每次聽完課，必定會(huì)跟老師長聊。李玉英說，她每天到各個(gè)教室檢查，為了緩解老師們的壓力，李玉英告訴教師們：“我是指導(dǎo)，不是指責(zé)�！�

干凈的學(xué)生，干凈的教室

李玉英說，經(jīng)過一段時(shí)間磨合，學(xué)生的小臉蛋見著本來模樣了，校服也干干凈凈的，“有的學(xué)生因?yàn)榧议L不給洗澡，而不好意思到學(xué)校上課。”過去一堂課下來，教室經(jīng)常是滿地紙屑和垃圾，桌子七扭八歪，現(xiàn)在一天下來，教室都干干凈凈的。
　　教師們也領(lǐng)悟了她的用心，第二學(xué)期，再?zèng)]有一個(gè)老師提出辭職了�！靶ｉL，咱跟公立校也有得一拼了。”博雅小學(xué)教導(dǎo)主任劉勛興奮地說。
　　10月29日，博雅小學(xué)召開了學(xué)校第一次全體家長會(huì)。
　　原本半個(gè)小時(shí)的家長會(huì)，李玉英說了一個(gè)小時(shí)，她本來擔(dān)心家長坐在操場上嫌時(shí)間長，來回走動(dòng)，“讓我很意外，家長們都安靜地坐在椅子上，沒有來回走動(dòng)�！�
　　每天早晨7點(diǎn)前，李玉英必定到校，先繞全校走一圈，然后到校門口迎接學(xué)生。李玉英跟朝陽教委簽訂了兩年的工作協(xié)議，她說不管是否續(xù)聘，她在一天就引導(dǎo)教師干一天，“我把我知道的盡可能教給教師們�！�
　　“政府投了不少錢。希望把這些孩子教好，將來孩子們站出來，人們分不出哪個(gè)是公辦校的孩子哪個(gè)是打工子弟校的�！崩钣裼⒄f。

北京博雅小學(xué)地理位置

駒子房說明

可乘坐350路公交車東大橋——組干學(xué)院（在駒子房站下車）

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