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環(huán)境幽雅、綠樹成蔭的漕開發(fā)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于徐匯區(qū)西南的虹梅路畔，毗鄰漕河涇新興技術(shù)開發(fā)區(qū)。2010年9月，由漕河涇開發(fā)區(qū)總公司、徐匯區(qū)教育局、虹梅街道三方合作共建的“上海市漕河涇新興技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”正式掛牌成立。作為開發(fā)區(qū)內(nèi)唯一的一所小學(xué)，這里是傳播智慧的搖籃，陶冶情操的熔爐，強(qiáng)健體魄的樂園。學(xué)校擁有高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施和舒適、人文的育人環(huán)境。占地面積共6100平方米，校舍建筑面積3600平方米，綠化面積1200平方米，體育場地1957平方米。擁有專用教室11間，其中科學(xué)探究樂園“創(chuàng)智坊”擁有目前上海最先進(jìn)的科學(xué)試驗(yàn)箱。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班14個， 400多名學(xué)生，教職工42名，本科以上學(xué)歷教師31人，已經(jīng)占到學(xué)校教師總數(shù)的73.8%。中學(xué)高級教師3人，小學(xué)高級教師17人，占47.6%。

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，辛亥革命元老何子淵、丘逢甲等先賢成功創(chuàng)辦新式學(xué)校，黃宗羲提出“公其非是于學(xué)�！�，他認(rèn)為學(xué)校不僅具有培養(yǎng)人才改進(jìn)社會風(fēng)俗的職能，而且還應(yīng)該議論國家政事之能。

學(xué)校圍繞“崇真 致恒 探趣 尚美”的辦學(xué)目標(biāo)，緊緊依托漕河涇新興技術(shù)開發(fā)區(qū)的資源，將開發(fā)區(qū)內(nèi)的高科技資源優(yōu)勢融入基礎(chǔ)教育的教學(xué)方式，以“實(shí)驗(yàn)小能手”為特色項(xiàng)目，積極開發(fā)學(xué)生多元智能，組織學(xué)生自主探究合作，致力于學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，以提高基礎(chǔ)型課程教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ)，加強(qiáng)拓展型課程和探究型課程建設(shè)，為每一個學(xué)生創(chuàng)造開發(fā)潛力的天地，達(dá)到盡可能發(fā)揮學(xué)生潛能的目的。

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，辛亥革命元老何子淵、丘逢甲等先賢成功創(chuàng)辦新式學(xué)校，黃宗羲提出“公其非是于學(xué)�！保�他認(rèn)為學(xué)校不僅具有培養(yǎng)人才改進(jìn)社會風(fēng)俗的職能，而且還應(yīng)該議論國家政事之能。

近年來學(xué)校先后獲得全國“雙有”活動先進(jìn)集體、上海市安全文明校園、市體育先進(jìn)集體、徐匯區(qū)文明單位、區(qū)特殊教育先進(jìn)集體、區(qū)社區(qū)教育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，辛亥革命元老何子淵、丘逢甲等先賢成功創(chuàng)辦新式學(xué)校，黃宗羲提出“公其非是于學(xué)�！�，他認(rèn)為學(xué)校不僅具有培養(yǎng)人才改進(jìn)社會風(fēng)俗的職能，而且還應(yīng)該議論國家政事之能。