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學(xué)校歷史沿革
2008-2009年
校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記：趙玉喜
總務(wù)主任：高永
教學(xué)主任：魏靜賢
德育主任：鄧紅杰
2009-2010年
校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記：趙玉喜
副校長(zhǎng)：高永
教學(xué)主任：魏靜賢
德育主任：鄧紅杰
我�，F(xiàn)有教職員工51人。均為本科畢業(yè)或本科在讀學(xué)歷。朝陽(yáng)區(qū)骨干教師2名，朝陽(yáng)區(qū)優(yōu)秀青年教師3名，學(xué)區(qū)級(jí)骨干教師1名、校級(jí)骨干教師2名。教師隊(duì)伍年輕，富有朝氣和活力。
我校非常重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，搬入新校之后，制定并落實(shí)了《校園管理系統(tǒng)工程》，規(guī)范了學(xué)生的管理。2009年又在此基礎(chǔ)上加以改進(jìn)提升，推出了《五星級(jí)示范班評(píng)選方案》，開(kāi)展了五星級(jí)示范班評(píng)選活動(dòng)。對(duì)班級(jí)學(xué)生集會(huì)隊(duì)務(wù)、禮儀常規(guī)、兩操風(fēng)貌、衛(wèi)生狀況、就餐秩序五方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，不斷促進(jìn)學(xué)校良好秩序的形成。在少先隊(duì)活動(dòng)方面，我校大力開(kāi)展體驗(yàn)教育，結(jié)合節(jié)假日組織學(xué)生開(kāi)展：感恩教育、安全教育、入隊(duì)教育、健康教育、愛(ài)國(guó)教育、課外閱讀等主題活動(dòng)，使學(xué)生在參與和體驗(yàn)的過(guò)程中，收獲知識(shí)，體驗(yàn)快樂(lè)，不斷促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我校確立了使學(xué)生“絢麗人生從這里起步”的辦學(xué)理念，實(shí)施“制度+情感”的人性化管理模式，走“規(guī)范+特色”的辦學(xué)之路。 在師德建設(shè)方面，學(xué)校每年都開(kāi)展主題鮮明的師德月活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，宣傳教師中的典型事例，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。教師隊(duì)伍整體師德高尚，得到社會(huì)和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
學(xué)校參加多項(xiàng)區(qū)級(jí)課題的研究，有語(yǔ)文學(xué)科“兒童文學(xué)促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)”、語(yǔ)文英語(yǔ)學(xué)科“科學(xué)訓(xùn)練策略的研究”、數(shù)學(xué)學(xué)科“馬芯蘭思想的研究”、音樂(lè)學(xué)科“器樂(lè)進(jìn)課堂的研究”、“農(nóng)村教研組實(shí)效性的研究”。近三年教師共有百余篇論文獲獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)學(xué)科和美術(shù)學(xué)科在朝陽(yáng)區(qū)創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)科。體育教研組被評(píng)為朝陽(yáng)區(qū)優(yōu)秀教研組。
（�；�、校訓(xùn)、校歌）： �；蔗屃x：一只瑞鶴在冉冉升起的朝陽(yáng)映襯下，振翅高飛。一是用來(lái)比喻學(xué)校的圣潔；二是用來(lái)比喻全體師生將要追求的正直勇敢的品質(zhì)、舉止文雅的品位；三是用來(lái)說(shuō)明柏陽(yáng)學(xué)校在承襲原白鹿司小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌！ 瑞鶴婀娜而不失挺拔的身姿，展開(kāi)的羽翼同靈巧的腿形成了英文字母“Y”。同�；丈戏降腂，一同組成“柏陽(yáng)”的縮寫(xiě)�！“仃�(yáng)學(xué)校校訓(xùn)： 勤奮好學(xué) 文明守紀(jì) 健康樂(lè)觀 志存高遠(yuǎn) 柏陽(yáng)學(xué)校校歌： 校歌《旭日》由校長(zhǎng)親自填詞，音樂(lè)教師譜曲，歌詞簡(jiǎn)潔而富含深意，節(jié)奏輕快，朗朗上口。
學(xué)校服務(wù)范圍為柏陽(yáng)景園小區(qū)及農(nóng)機(jī)倉(cāng)庫(kù)地區(qū)。
（特色建筑、特色實(shí)驗(yàn)設(shè)備等）：我校包括東西兩個(gè)校區(qū)，占地面積為12850平方米，建筑面積為11780平方米。從“讓每一面墻壁都成為立體的教材”的美麗構(gòu)想出發(fā)，創(chuàng)設(shè)了“風(fēng)好正揚(yáng)帆”、“柏陽(yáng)之魂七種精神”、“不斷前行—面對(duì)困惑—共鑄輝煌”人生三部曲、“燭光從這里燃起”教師介紹、“ 我們的家園”班訓(xùn)，這六大主題墻絢爛多彩、交相輝映，以流暢、明快、富含哲理的形式，不僅給師生美的享受，更使學(xué)生在潛移默化中得到文化的熏陶、智慧的啟迪。東樓教學(xué)區(qū)以“愛(ài)”為主線(xiàn)，分別從“愛(ài)家園”、“愛(ài)學(xué)習(xí)”、“愛(ài)校園”，培養(yǎng)最基本的人生態(tài)度。西側(cè)教學(xué)樓以“書(shū)香文化”為主線(xiàn)，三層教學(xué)樓主題分別為書(shū)海無(wú)涯、兒童文學(xué)、古訓(xùn)悠長(zhǎng)，在此中外名著、經(jīng)典作品、名言古句向?qū)W生娓娓道來(lái)，走在樓道里，就像走進(jìn)了圖書(shū)館，走進(jìn)了畫(huà)卷，使學(xué)生在書(shū)香的熏陶中成長(zhǎng)。學(xué)校教學(xué)硬件設(shè)施齊備。設(shè)有美術(shù)教室、國(guó)畫(huà)室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、科學(xué)教室、計(jì)算機(jī)教室、勞技教室、心理教室、電子作課室、圖書(shū)室等16個(gè)專(zhuān)用教室。
在特色建設(shè)上，我校將國(guó)畫(huà)、手風(fēng)琴、舞蹈、健美操、跆拳道、科技，再加上原有的跳繩共7項(xiàng)，定為學(xué)校校本項(xiàng)目，命名為《絢麗人生 七彩校園》。自特色建設(shè)推進(jìn)以來(lái)，學(xué)生的整體素質(zhì)確實(shí)得到了很大的提升。其次，我校已經(jīng)連續(xù)九年開(kāi)展中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)。特別利用每年的寒暑假時(shí)間，使學(xué)生在朗朗的誦讀中、在激烈的競(jìng)賽中、在相互的交流中、在全面的展示中汲取中華古詩(shī)文的精華，受到熏陶和感染，得到積累和提升。我校學(xué)生藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成功舉辦十屆。十年來(lái)，我們不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新形式，展示特長(zhǎng)，辦出特色。促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
2006年遷入新址，更名為柏陽(yáng)學(xué)校。
（市級(jí)、國(guó)家級(jí)）：
2007年： 獲北京市少先隊(duì)“星星火炬獎(jiǎng)”。
被評(píng)為古詩(shī)文誦讀工程全國(guó)優(yōu)秀學(xué)校。
2008年： 被評(píng)為古詩(shī)文誦讀工程全國(guó)優(yōu)秀學(xué)校。
第二屆《楓葉杯》全國(guó)青少年書(shū)法繪畫(huà)藝術(shù)大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
北京市中小學(xué)生健美操大賽大眾五級(jí)三等獎(jiǎng)。
北京市中小學(xué)生健美操大賽自編健美操三等獎(jiǎng)。
2009年： 第三屆 《楓葉杯》全國(guó)青少年兒童繪畫(huà)藝術(shù)大賽獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)；
北京市首屆體育大會(huì)暨北京市健美操錦標(biāo)賽少兒組二級(jí)一等獎(jiǎng)；
2013：獲北京市中小學(xué)生跳繩比賽長(zhǎng)繩8字女生組第4名。
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