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中央工藝美術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)（北京市國際美術(shù)學(xué)校）隸屬于北京市東城區(qū)教委，是一所面向全市招生的美術(shù)特色完全中學(xué)，是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院生源基地實驗學(xué)校，是教育部認定的國家級高中特色發(fā)展試驗項目學(xué)校，是北京市教委批準的北京市“1+3培養(yǎng)試驗項目”學(xué)校和北京市“城鄉(xiāng)一體化手拉手項目”優(yōu)質(zhì)資源輸出學(xué)校。
2011年3月，中央工藝美術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)（北京市美術(shù)職業(yè)學(xué)校）更名為中央工藝美術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)（北京市國際美術(shù)學(xué)校）。
2018年，學(xué)校與高等教育出版社合作開發(fā)的慕課《跟工美附中學(xué)色彩》和《跟工美附中學(xué)素描》已經(jīng)在中國大學(xué)MOOC（慕課）網(wǎng)正式上線。
2018年，學(xué)校有10名學(xué)生考入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。
學(xué)校為文科類高中，學(xué)校開設(shè)獨具特色的校本課程。堅持以教學(xué)為中心，全面推進素質(zhì)教育；堅持文化課與專業(yè)課和諧發(fā)展、齊頭并進；以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。高中學(xué)生參加文科高考、會考，理、化、生的會考以美術(shù)成績替代。美術(shù)專業(yè)堅持厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、強技能、多方向的教學(xué)特色。2008年由專家、教授主持，分“繪畫、動漫、設(shè)計”三個專業(yè)方向組，并親臨課堂指導(dǎo)教學(xué)。
“授之以魚，不如授之以漁”，學(xué)校從八十年代開設(shè)學(xué)習(xí)方法課，到如今校內(nèi)實行的“學(xué)校、年級、學(xué)科、個別”四級學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)制度，在調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力方面起到了很好的作用，旨在讓學(xué)生受益一生。
學(xué)校一直提倡“向45分鐘要效率”，教師精心備課，科學(xué)設(shè)計，反復(fù)推敲每一節(jié)課、每一道例題和每一次作業(yè)題。合理的作息制度保證學(xué)生有充足的睡眠時間，在課堂上精力充沛，聽課效率高。所以，在工美附中學(xué)習(xí)是比較“輕松”的。
2001年，學(xué)校被清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院命名為首批生源基地學(xué)校，為清華大學(xué)輸送了三百多名優(yōu)秀畢業(yè)生，并為其他各一類本科院校輸送了大量合格生源，尤其是2005年考取清華大學(xué)的人數(shù)居北京市同類學(xué)校之首。
2004年被授予“北京市健康促進學(xué)�！狈Q號和國家級JIP實驗先進單位稱號；2005被評為東城區(qū)“法制教育”先進集體、東城區(qū)“校園綠化”先進單位、東城區(qū)“學(xué)習(xí)型組織”先進集體；2005年11月又被認定為首批“北京市2008奧林匹克教育示范學(xué)�！�。
2013第二屆《全國最具特色中學(xué)》名單發(fā)布，中央工藝美術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)當選，學(xué)校特色：國際化、現(xiàn)代化美術(shù)特色學(xué)校。
現(xiàn)有教學(xué)班22個，在校生1000人，教師102人，其中中高級教師59人，市區(qū)教學(xué)骨干20人，高中任課教師100%具有本科學(xué)歷，研究生學(xué)歷達到28%。學(xué)校擁有一支敬業(yè)愛生，功底扎實，教學(xué)嚴謹，經(jīng)驗豐富的教師隊伍。
學(xué)校具有一支精通教育教學(xué)、善于科學(xué)管理的領(lǐng)導(dǎo)集體，有一支師德高尚、教育方法適合學(xué)生發(fā)展、整體實力強的教師隊伍，校園文化氛圍濃厚。教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀，在社會上有著良好的辦學(xué)聲譽。其中多位教師著書立說并在社會學(xué)術(shù)團體中擔任職務(wù)，在市、區(qū)乃至全國都有一定的影響。現(xiàn)學(xué)校有106名在職專任教師，其中，高級教師37人，一級教師42人。區(qū)級兼職教研員5人，區(qū)校級骨干教師、學(xué)科帶頭人19名，區(qū)優(yōu)秀青年教師、青年崗位能手7名。
工美附中在不斷深化改革中求生存、求發(fā)展，進入新世紀以來，學(xué)校把辦學(xué)目標定位為：創(chuàng)辦人民滿意的美術(shù)特色優(yōu)質(zhì)校，在北京市率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化進程中走在前列。為了實現(xiàn)這一辦學(xué)目標，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子傳承創(chuàng)新精神、開拓進取，把“創(chuàng)辦名�！弊鳛榻ㄐＶ�，把“教育科研”作為興校之路，把“師德建設(shè)”作為建校之本，把“民主管理”作為治校之寶，在不斷推進素質(zhì)教育中形成了“崇德、精藝、和諧、創(chuàng)新”具有美術(shù)特色的校訓(xùn)，構(gòu)建了促進學(xué)生健康成長的德育新模式和培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”精神的教學(xué)新模式。
學(xué)校不斷加大硬件建設(shè)，率先在東城區(qū)完成了校園網(wǎng)的建設(shè)實現(xiàn)了各教學(xué)班的多媒體教學(xué)，使信息技術(shù)真正步入課堂。軟件建設(shè)上，學(xué)校提出“強師興�！钡哪繕�，把培養(yǎng)市、區(qū)級骨干教師作為建設(shè)重點，學(xué)校由關(guān)注對教師的日常管理向關(guān)注教師的專業(yè)化發(fā)展轉(zhuǎn)變。校內(nèi)有教學(xué)樓、實驗樓�，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備完備，學(xué)校理化生實驗室、閉路電視系統(tǒng)、多媒體教室、語音室和計算機房一流配置。學(xué)校還有美術(shù)、音樂、勞技專用教室，有乒乓球、籃球場地及200米環(huán)形跑道的運動場。
學(xué)校的教學(xué)設(shè)備先進，信息化程度高。有專用藝術(shù)教室、形體教室、科學(xué)實驗室，有完善的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，近百個教室及理化生實驗室均裝有多媒體設(shè)備和實物展示設(shè)備，并備有機器人研究的教具，學(xué)校有現(xiàn)代化的體育操場。這里是汲取科學(xué)知識的殿堂，更是學(xué)生健康成長的樂園�；▓@式的校園、現(xiàn)代化的設(shè)備既是學(xué)生汲取科學(xué)知識的殿堂，更是學(xué)生健康成長的學(xué)園。
中央工藝美院附中歷經(jīng)改革，如今已經(jīng)形成鮮明的美術(shù)特色,并且已經(jīng)成為北京市乃至全國知名的美術(shù)特色學(xué)校，辛勤耕耘，碩果累累，成績驕人。連續(xù)九屆專業(yè)高考合格率100%，文化高考上線率95%以上，重點率達到了50%以上。分別考取中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院、中國戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、首都師范大學(xué)、服裝學(xué)院、民族大學(xué)、天津美院等20多所重點高等美術(shù)院校。
學(xué)校一直堅持按法定時間從事教學(xué)，所以，學(xué)生有時間根據(jù)自己的興趣參加課外活動。學(xué)校既有合唱隊、管樂隊、舞蹈隊、書法美術(shù)小組這類文藝類活動，也有車模隊、機器人小組、電子制作、業(yè)余電臺、無線側(cè)向、生物科技等科技活動小組，為學(xué)生的業(yè)余生活提供了充分的空間。
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