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學(xué)大教育暑假班活動(dòng)
  • 學(xué)校介紹

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上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)介紹

馬陸育才聯(lián)合中學(xué)坐落在上海市嘉定區(qū)馬陸鎮(zhèn)南首的育英街355號,占地面積50.56畝,其中校舍建筑面積15131平方米,運(yùn)動(dòng)場地面積7348平方米,綠地面積10300平方米。

上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)招生范圍

嘉定新城(馬陸鎮(zhèn))馬陸社區(qū)、陸家社區(qū)、樊家村、彭趙村、包橋村、李家村、陳村村、北管村、眾芳社區(qū)倉新居委、石岡社區(qū)瀝苑居委

上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)入學(xué)條件

三、初中階段招生
(一)信息核對
2021年4月10日前,本市小學(xué)五年級學(xué)生家長根據(jù)就讀學(xué)校通知,對“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”中的關(guān)鍵信息(戶口所在地、住址、非上海戶籍學(xué)生的居住信息)進(jìn)行核對,并填寫監(jiān)護(hù)人手機(jī)號碼(作為接收初中入學(xué)信息的聯(lián)系方式),如發(fā)現(xiàn)有關(guān)信息與實(shí)際情況不符,應(yīng)及時(shí)憑相關(guān)證件到就讀小學(xué)進(jìn)行更正。
6月30日前,在外省(自治區(qū)、直轄市)就讀的本市戶籍、非本市戶籍(含港澳臺)五年級學(xué)生,如需在本市就讀六年級的,須攜帶相關(guān)證件到區(qū)教育局登記點(diǎn)辦理入學(xué)登記手續(xù),由區(qū)教育局根據(jù)學(xué)生居住地所屬的街鎮(zhèn)統(tǒng)籌安排入學(xué)。
(二)人戶一致學(xué)生入學(xué)
本區(qū)戶籍小學(xué)五年級學(xué)生,戶口簿戶主為其直系親屬(父母、祖父母、外祖父母)或本人,且持有相應(yīng)的產(chǎn)權(quán)人僅為直系親屬或本人的住宅類房產(chǎn)證或農(nóng)村自有宅基地證(以下簡稱房地產(chǎn)證)的,經(jīng)現(xiàn)就讀小學(xué)在4月10日前審驗(yàn)核實(shí)戶口簿、相應(yīng)的房地產(chǎn)證,由區(qū)教育局根據(jù)劃定的學(xué)區(qū),安排入學(xué)。
本區(qū)其他寄放戶口學(xué)生,由區(qū)教育局視公辦學(xué)校招生實(shí)際情況統(tǒng)籌安排。本區(qū)集體戶籍學(xué)生參照居住地登記入學(xué)辦法就讀。
(三)配住本區(qū)廉租房的本市戶籍學(xué)生入學(xué)
配住本區(qū)廉租房的本區(qū)小學(xué)五年級學(xué)生,須在4月10日前提交現(xiàn)就讀小學(xué)審驗(yàn)廉租房相關(guān)材料證明、戶口簿等。
(四)“人戶分離”的本市戶籍學(xué)生入學(xué)
本市戶籍的小學(xué)五年級學(xué)生確有困難不能在戶籍地入學(xué),選擇在本區(qū)申請跨區(qū)居住地入學(xué),憑本區(qū)《本市戶籍人戶分離人員居住登記申請回執(zhí)》(以下簡稱《回執(zhí)》,截止日為4月10日),到《回執(zhí)》上居住地所屬街鎮(zhèn)辦理入學(xué)登記手續(xù)。本區(qū)戶籍的學(xué)生確有困難不能在戶籍地入學(xué),選擇跨街鎮(zhèn)居住地入學(xué),須憑居住地所屬街鎮(zhèn)的《回執(zhí)》(截止日為4月10日)、與居住地址相應(yīng)的房地產(chǎn)證(產(chǎn)權(quán)人僅為直系親屬或本人),到《回執(zhí)》上居住地所屬街鎮(zhèn)辦理入學(xué)登記手續(xù)。
同一街鎮(zhèn)內(nèi)不接受“人戶分離”申請。跨區(qū)、跨街鎮(zhèn)“人戶分離”的學(xué)生,根據(jù)《2021年嘉定區(qū)“本市戶籍兒童和學(xué)生在居住地登記入學(xué)工作”實(shí)施細(xì)則》(附件2)統(tǒng)籌安排。
(五)外區(qū)學(xué)生入學(xué)
目前在本市外區(qū)就讀的小學(xué)五年級學(xué)生,如持有本區(qū)戶籍或持有本區(qū)《回執(zhí)》或居住本區(qū)配住廉租房,確需到嘉定區(qū)就讀初中,學(xué)生家長須在4月10日前向現(xiàn)就讀小學(xué)提出申請,由小學(xué)告知審核證件、網(wǎng)上申請、統(tǒng)籌安排等事項(xiàng),家長在網(wǎng)上填報(bào)《本市戶籍學(xué)生回戶籍(居。┑鼐妥x申請表》。經(jīng)審核符合條件的,由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排進(jìn)入公辦初中就讀。
(六)本區(qū)學(xué)生到戶籍(居住)地所在區(qū)入學(xué)
目前在嘉定區(qū)就讀的小學(xué)五年級學(xué)生,如持有本市外區(qū)戶籍或《回執(zhí)》,可選擇到戶籍或《回執(zhí)》所在區(qū)就讀初中,也可按照本區(qū)相關(guān)規(guī)定申請繼續(xù)就讀。學(xué)生家長須在4月10日前決定就讀去向,在現(xiàn)就讀小學(xué)辦理相關(guān)就讀申請。選擇到戶籍或《回執(zhí)》所在區(qū)就讀初中的,由現(xiàn)就讀小學(xué)告知審核證件、網(wǎng)上申請、統(tǒng)籌安排等事項(xiàng),家長在網(wǎng)上填報(bào)《本市戶籍學(xué)生回戶籍(居。┑鼐妥x申請表》。經(jīng)審核符合條件的,由戶籍(居住)地所在區(qū)教育局統(tǒng)籌安排進(jìn)入公辦初中就讀。
(七)隨遷子女學(xué)生入學(xué)
本區(qū)小學(xué)五年級就讀的隨遷子女選擇在本區(qū)接受初中教育的,在原就讀小學(xué)完成學(xué)籍信息核對和確認(rèn)工作,截止日為4月10日。信息核對和確認(rèn)時(shí)須攜帶戶口簿、學(xué)生有效期內(nèi)《上海市臨時(shí)居住證》、父母一方有效期內(nèi)《上海市居住證》,或者父母一方滿3年的有效期內(nèi)《上海市臨時(shí)居住證》(從首次發(fā)證日起至2021年6月30日),且連續(xù)3年(從首次登記日起至2021年6月30日)在街鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心辦妥的有效靈活就業(yè)登記證明。本區(qū)受理隨遷子女辦理入學(xué)手續(xù)截止日為6月30日。
6月3日-6月4日,各街鎮(zhèn)教委、學(xué)校要對申請就讀初中的隨遷子女及父母的有關(guān)證件進(jìn)行核對,通過居住證讀卡機(jī)等對其本人及父母居住證件和證件有效期限進(jìn)行核對,通過信息系統(tǒng)對隨遷子女父母靈活就業(yè)登記證明進(jìn)行信息比對。
(八)體育特長生招生
4月15日—4月16日,經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)招收體育特長生的學(xué)校,組織體育特長生測試,擬錄取的特長生名單須在就讀小學(xué)張榜公示。4月22日前完成招生工作,并將錄取名單報(bào)區(qū)教育局。
(九)公辦初中預(yù)錄取情況告知書發(fā)放
4月10日,現(xiàn)就讀小學(xué)須向本區(qū)戶籍小學(xué)五年級學(xué)生的父母(或指定監(jiān)護(hù)人)送達(dá)就近免試入公辦初中預(yù)錄取情況告知書。
(十)初中入學(xué)報(bào)名復(fù)驗(yàn)
各初中在組織本市戶籍新生報(bào)名時(shí),須復(fù)驗(yàn)戶口簿和房地產(chǎn)證等,登記居住地入學(xué)就讀的,還須復(fù)驗(yàn)《回執(zhí)》或廉租房相關(guān)材料證明等。
非本市戶籍新生報(bào)名時(shí),家長須帶領(lǐng)學(xué)生,攜帶戶口簿、預(yù)防接種證、學(xué)生有效期內(nèi)《上海市臨時(shí)居住證》、父母一方有效的《上海市居住證》(或《上海市臨時(shí)居住證》和《就業(yè)失業(yè)登記證》)等證件。
各初中不得接收無學(xué)籍材料的學(xué)生。各初中應(yīng)告知隨遷子女學(xué)生及家長完成義務(wù)教育后報(bào)考高中階段學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和政策。
(十一)政策宣傳與時(shí)間節(jié)點(diǎn)
3月15日前,各街鎮(zhèn)教委、學(xué)校應(yīng)通過網(wǎng)站公布、社區(qū)張貼招生告示和向家長發(fā)放宣傳資料等形式,告知學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)五年級學(xué)生及家長有關(guān)招生工作政策、信息登記時(shí)間、登記地點(diǎn)以及申請就讀所需攜帶的相關(guān)證明材料。
3月18日-4月7日,本區(qū)公辦初中開展“校園開放日”活動(dòng),向社區(qū)學(xué)生及家長展示學(xué)校辦學(xué)理念、課程設(shè)置、師資水平、辦學(xué)特色等,展示學(xué)區(qū)、集團(tuán)建設(shè)的共建共享資源。
6月30日為公辦初中辦理入學(xué)手續(xù)截止日。
8月15日前,各學(xué)校完成入學(xué)通知書發(fā)放工作。
四、民辦學(xué)校招生
(一)招生計(jì)劃、招生范圍核準(zhǔn)
義務(wù)教育階段的民辦學(xué)校,應(yīng)在區(qū)教育局核準(zhǔn)的招生計(jì)劃和招生范圍內(nèi)自主招生,有寄宿條件的學(xué)校經(jīng)區(qū)教育局審核并報(bào)市教委備案后,方可跨區(qū)招生。嚴(yán)禁民辦中小學(xué)計(jì)劃外招生或擅自以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生。
(二)招生辦法、招生簡章的申報(bào)及公布
民辦學(xué)校依據(jù)相關(guān)規(guī)定制定的自主招生辦法、招生公告及招生簡章須向區(qū)教育局申報(bào)備案,經(jīng)區(qū)教育局審核后,通過“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”、嘉定區(qū)教育局網(wǎng)站及學(xué)校網(wǎng)站向社會公布,不得提前公布。民辦學(xué)校的招生簡章公開內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)校辦學(xué)情況、招生計(jì)劃、招生程序、面談范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、“三個(gè)承諾”(不提前開展報(bào)名和面談等工作、不收取各種特制的學(xué)生個(gè)人簡歷及各類獲獎(jiǎng)證書、招生錄取不與社會任何教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛鉤)等。
2021年3月25日-4月7日,本區(qū)民辦中小學(xué)開展“校園開放日”活動(dòng),不得組織學(xué)生報(bào)名,不得進(jìn)行紙筆測試,不得對學(xué)生進(jìn)行面談,不得收取學(xué)生簡歷(包含各類獲獎(jiǎng)證書)。
(三)網(wǎng)上報(bào)名
本區(qū)民辦小學(xué)、初中運(yùn)用“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”,實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名和招生錄取工作。
4月24日-4月26日,報(bào)名就讀民辦小學(xué)的學(xué)生可在入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)填報(bào)志愿,每個(gè)適齡兒童限填報(bào)2所民辦小學(xué)。4月27日-4月29日,報(bào)名就讀民辦初中的學(xué)生可在入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)填報(bào)志愿,每個(gè)學(xué)生限填報(bào)3所民辦初中。報(bào)名成功后,家長須于5月5日前在“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”的“民辦報(bào)名學(xué)生照片上傳”欄目中按規(guī)定要求上傳學(xué)生本人照片,未上傳照片的學(xué)生將不能參加面談。
(四)面談程序和方法
民辦學(xué)校要規(guī)范面談程序和方法,各校須明確面談的志愿選項(xiàng)并在學(xué)校招生辦法中明示。面談應(yīng)結(jié)合本校辦學(xué)理念與辦學(xué)特點(diǎn),通過活動(dòng)考察、面談交流等環(huán)節(jié),從行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐能力、身心素質(zhì)、興趣愛好、家庭教育等方面,選擇符合條件的學(xué)生。嚴(yán)禁學(xué)校利用面談進(jìn)行任何形式的學(xué)科知識考試和測試。民辦學(xué)校的面談過程向市和區(qū)兩級教育行政、督導(dǎo)、監(jiān)察部門以及學(xué)校家委會代表等公開,自覺接受社會監(jiān)督。
參加民辦學(xué)校面談的學(xué)生憑網(wǎng)上報(bào)名號等信息,本市戶籍學(xué)生須攜帶戶口簿、《本市戶籍人戶分離人員居住登記申請回執(zhí)》,隨遷子女須攜帶《外省市戶籍學(xué)生在嘉定區(qū)就讀申請表》,以及學(xué)生有效期內(nèi)《上海市臨時(shí)居住證》、父母一方有效的《上海市居住證》(或《上海市臨時(shí)居住證》和《就業(yè)失業(yè)登記證》)等證件和材料;參加初中面談的學(xué)生還須攜帶《上海市中小學(xué)生成長記錄手冊》。
5月6日-5月7日,民辦小學(xué)、民辦初中舉行面談。學(xué)校應(yīng)一律拒收學(xué)生所提供的奧數(shù)成績、英語星級考等各類競賽獲獎(jiǎng)證書、各類等級考試證書,拒收各種特制的學(xué)生個(gè)人簡歷。學(xué)校不得向?qū)W生收取報(bào)名費(fèi)和面談費(fèi)。
(五)民辦小學(xué)不得招收非適齡兒童,非適齡兒童是指不在2014年9月1日—2015年8月31日之間出生的兒童。民辦初中不得招收無學(xué)籍材料的學(xué)生。
(六)錄取工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)
民辦學(xué)校招生實(shí)施按志愿分批次錄取辦法。5月8日-5月9日進(jìn)行第一志愿錄取,5月11日-5月12日進(jìn)行第二志愿錄取,5月14日-5月15日進(jìn)行第三志愿錄取(限初中)。學(xué)生家長應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),通過短信或“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”完成確認(rèn)工作。民辦學(xué)校在5月16日完成招生錄取工作,5月17日將新生錄取名單上報(bào)區(qū)教育局。

三、初中階段招生
(一)信息核對
2021年4月10日前,本市小學(xué)五年級學(xué)生家長根據(jù)就讀學(xué)校通知,對“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”中的關(guān)鍵信息(戶口所在地、住址、非上海戶籍學(xué)生的居住信息)進(jìn)行核對,并填寫監(jiān)護(hù)人手機(jī)號碼(作為接收初中入學(xué)信息的聯(lián)系方式),如發(fā)現(xiàn)有關(guān)信息與實(shí)際情況不符,應(yīng)及時(shí)憑相關(guān)證件到就讀小學(xué)進(jìn)行更正。
6月30日前,在外省(自治區(qū)、直轄市)就讀的本市戶籍、非本市戶籍(含港澳臺)五年級學(xué)生,如需在本市就讀六年級的,須攜帶相關(guān)證件到區(qū)教育局登記點(diǎn)辦理入學(xué)登記手續(xù),由區(qū)教育局根據(jù)學(xué)生居住地所屬的街鎮(zhèn)統(tǒng)籌安排入學(xué)。
(二)人戶一致學(xué)生入學(xué)
本區(qū)戶籍小學(xué)五年級學(xué)生,戶口簿戶主為其直系親屬(父母、祖父母、外祖父母)或本人,且持有相應(yīng)的產(chǎn)權(quán)人僅為直系親屬或本人的住宅類房產(chǎn)證或農(nóng)村自有宅基地證(以下簡稱房地產(chǎn)證)的,經(jīng)現(xiàn)就讀小學(xué)在4月10日前審驗(yàn)核實(shí)戶口簿、相應(yīng)的房地產(chǎn)證,由區(qū)教育局根據(jù)劃定的學(xué)區(qū),安排入學(xué)。
本區(qū)其他寄放戶口學(xué)生,由區(qū)教育局視公辦學(xué)校招生實(shí)際情況統(tǒng)籌安排。本區(qū)集體戶籍學(xué)生參照居住地登記入學(xué)辦法就讀。
(三)配住

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上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)概述

該校是一所初級中學(xué),現(xiàn)有6——9四個(gè)年級、23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生629名;在編教職工89名,其中專職教師73名,區(qū)骨干教師3名,高級教師13名,中學(xué)一級教師33名,教師學(xué)歷合格率100%,其中研究生學(xué)歷(含研究生課程班)5人;35周歲以下青年教師36人,占教師總數(shù)的49%。

學(xué)校硬件配備齊全,設(shè)施一流。建有兩幢教學(xué)樓共36間教室,其中24間教室都安裝了全套的多媒體設(shè)備,六年級的6間教室還按“小班化教育”理念配備了一生一櫥的櫥柜;另外12間教室作為各類專用室,如校史館、竹藝館、竹刻教室、少先大隊(duì)部、衛(wèi)生室、英語角、年級組活動(dòng)室、拓展課教室等。擁有一幢實(shí)驗(yàn)樓,其中有5間實(shí)驗(yàn)室、2間計(jì)算機(jī)房94臺電腦和多間專用教室。建有一幢教師辦公樓和一幢行政樓,除教師和行政辦公室之外,還在其中設(shè)有1個(gè)二級圖書館及3間師生閱覽室,圖書館共藏書16986冊,每個(gè)任課教師都配備了1臺筆記本或臺式電腦。學(xué)校擁有1座全封閉式的多功能的體育館,1個(gè)有200米塑膠跑道和鋪設(shè)人造草皮的操場,1個(gè)新鋪塑膠的露天籃球場和1個(gè)露天排球場地。還建有1座能容1000多名師生在一樓停車、二樓同時(shí)就餐的B級食堂。

上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)發(fā)展歷史

馬陸育才聯(lián)合中學(xué)原名馬陸中學(xué),創(chuàng)辦于1957年。建校50多年來,學(xué)校曾四易其址,三易其名,創(chuàng)造過輝煌的辦學(xué)歷史。尤其是隨著改革開放的不斷深入,馬陸鎮(zhèn)黨委、政府越來越重視學(xué)校的發(fā)展,于1998年底投巨資易地興建了新校舍,1999年9月竣工啟用,使學(xué)校成為當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)一級中高起點(diǎn)、現(xiàn)代化的學(xué)校。

為了充分利用百年名校上海市育才中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,為馬陸和周邊地區(qū)的廣大青少年提供優(yōu)質(zhì)教育,2003年8月,馬陸鎮(zhèn)黨委政府、嘉定區(qū)教育局、上海市育才中學(xué)三方達(dá)成協(xié)議,實(shí)施聯(lián)合辦學(xué),同年9月“嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)”正式掛牌成立。

2004年9月,學(xué)校與嘉定區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院簽訂了教育合作協(xié)議,并于2006年成為區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院唯一的一所初中實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校,有效地促進(jìn)了學(xué)校教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長和辦學(xué)質(zhì)量的提高。

為進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更好地實(shí)施新的五年發(fā)展規(guī)劃,2007年5月,學(xué)校與上海市閘北八中簽定了教育合作協(xié)議,引進(jìn)“成功教育”理念,成為“上海市成功教育實(shí)驗(yàn)基地”。

因此,上海市育才中學(xué)、嘉定區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院和上海市“成功教育”集團(tuán)已成為推動(dòng)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)持續(xù)發(fā)展的“三大支柱”。

上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)發(fā)展愿景

為了促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,馬陸育才聯(lián)合中學(xué)制定了《2006學(xué)年——2010學(xué)年發(fā)展規(guī)劃》,在規(guī)劃中明確提出了學(xué)校愿景、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、師資建設(shè)目標(biāo)、學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)、教風(fēng)建設(shè)目標(biāo)和校訓(xùn):

上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)學(xué)校愿景:

讓每一個(gè)人都在關(guān)愛中成長,讓每一個(gè)人都在合作中發(fā)展。

上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)辦學(xué)理念:

關(guān)懷每一位教師,以學(xué)校成就教師;關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓教師發(fā)展學(xué)生;在學(xué)校的持續(xù)發(fā)展過程中,使教師和學(xué)生獲得共同成長。

上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)辦學(xué)目標(biāo):

依托育才中學(xué)的名校優(yōu)勢,挖掘?qū)W生的潛能,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。通過5年努力,使學(xué)校整體辦學(xué)水平進(jìn)入?yún)^(qū)同類學(xué)校中的先進(jìn)行列。

上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)培養(yǎng)目標(biāo):

堅(jiān)持以德育為核心,以“兩綱”教育為主線,培養(yǎng)會學(xué)習(xí)、能合作、身心健康,具有較高素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。

上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)師資建設(shè)目標(biāo):

努力建設(shè)具有高尚的道德修養(yǎng),淵博的學(xué)識底蘊(yùn),高超的教學(xué)藝術(shù),過硬的科研能力,合作的團(tuán)隊(duì)精神,健康的身心素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo):

勤學(xué)、文明、樸實(shí)

上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)教風(fēng)建設(shè)目標(biāo):

愛生、敬業(yè)、正己

上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)校風(fēng)建設(shè)目標(biāo):

以勤治學(xué)、以文養(yǎng)性、以樸立身

上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)學(xué)校校訓(xùn):

汗水釀造成就,智慧鑄就輝煌

上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)辦學(xué)成績

學(xué)校堅(jiān)持教育發(fā)展與馬陸鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng),先后為馬陸鎮(zhèn)乃至上海市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批合格的建設(shè)者和勞動(dòng)者,一些業(yè)已成為市、區(qū)、鎮(zhèn)級行政、企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)和管理人才,許多學(xué)生后來成為各行各業(yè)的佼佼者;同時(shí)學(xué)校還為廣大學(xué)生升入高一級學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),輸送了一批又一批合格的初中畢業(yè)生。

學(xué)校先后獲得上海市安全文明校園、市健康教育單位先進(jìn),嘉定區(qū)文明單位、區(qū)青少年民族文化培訓(xùn)基地學(xué)校、區(qū)中小學(xué)行為規(guī)范三星級示范校、區(qū)檔案管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號;校黨支部先后被評為鎮(zhèn)“三星級”黨支部和先進(jìn)基層黨組織。

上海市嘉定區(qū)馬陸育才聯(lián)合中學(xué)學(xué)校特色

學(xué)校根據(jù)嘉定區(qū)馬陸鎮(zhèn)竹刻文化歷史悠久、學(xué)校美術(shù)教師擅長竹刻教學(xué)的特征,堅(jiān)持走竹文化特色校園創(chuàng)建之路,逐步形成了以竹文化為主要特色、多種藝術(shù)教育為輔的校園文化特色。2006年,學(xué)校申請并通過了國家級子課題《嘉定竹刻創(chuàng)意教學(xué)之探究》,成為國家“十一·五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)單位。2007年6月,學(xué)校舉辦了國家級子課題——“嘉定竹刻創(chuàng)意教學(xué)之探究”開題會。2007年9月,學(xué)校借舉辦五十周年校慶良機(jī),建立了嘉定區(qū)首個(gè)竹藝館,匯集了眾多師生竹刻和美術(shù)作品,贏得了許多前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)、校友和家長的好評。2007年11月,市美術(shù)教研員和各區(qū)美術(shù)教研員來學(xué)校,以《嘉定竹刻創(chuàng)意教學(xué),民族文化深入課堂》為主題,圍繞學(xué)校國家級子課題開展了研修活動(dòng)。2008年9月,舉行了“學(xué)竹刻、重創(chuàng)意、促發(fā)展”市級竹文化特色展示活動(dòng),擴(kuò)大了學(xué)校竹文化特色建設(shè)的影響力。學(xué)校正在加大竹文化特色校園的建設(shè)力度,堅(jiān)持以國家級子課題——嘉定竹刻之創(chuàng)意教學(xué)為切入點(diǎn),以“承民族文化,育芬芳桃李”為主題,著力在竹環(huán)境、竹雕刻、竹詩文、竹音樂、竹精神五個(gè)方面打造竹文化特色,從而使校園的竹文化氛圍更濃,竹刻創(chuàng)意教學(xué)特色更加鮮明。

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