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上海市嘉定區(qū)疁（正解讀“liu”，①古人“liu”、“lou”不分導(dǎo)致與現(xiàn)今普通話讀音不同；②“lou”為地方方言發(fā)聲）城實(shí)驗(yàn)學(xué)校于2000年由原嘉定區(qū)三皇橋小學(xué)、原嘉定區(qū)疁城中學(xué)撤并重組而成，校長印建芬。
花園弄社區(qū)、三皇橋社區(qū)、梅園社區(qū)、銀杏社區(qū)、西大社區(qū)、除“嘉豐佳苑”外的侯黃橋社區(qū)、麗景社區(qū)、小囡橋社區(qū)、塔城路社區(qū)、除“金沙路115弄1號-21號”的匯龍?zhí)渡鐓^(qū)
轄區(qū)適齡小學(xué)畢業(yè)生
原三皇橋小學(xué)創(chuàng)建于1904年，名為城西初等小學(xué)校，屬于私立學(xué)校，校長黃世源，至1939年命名為嘉定縣立練西小學(xué)校，校址在西門護(hù)國寺邊，1978年改名為城廂鎮(zhèn)中心校，校長張興發(fā)，1988年正式命名為三皇橋小學(xué)，教學(xué)質(zhì)量一直名列區(qū)縣前列，因辦學(xué)硬件設(shè)施不達(dá)標(biāo)，于2000年與一墻之隔的疁城中學(xué)合并成為疁城實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
原疁城中學(xué)是由嘉定區(qū)承德中學(xué)、匯龍中學(xué)于1994年合并而成，校長華世庚；承德中學(xué)創(chuàng)辦于1953年，屬于初級中學(xué)，校長潘指行，期間曾命名為嘉定鎮(zhèn)城區(qū)第二中學(xué)，1984年由嘉定縣城區(qū)二中、城區(qū)三中、城區(qū)四中合并，恢復(fù)校名為承德中學(xué)，屬于完中；1994年在與匯龍中學(xué)合并過程中實(shí)行了初高中脫鉤，改名為疁城中學(xué)，成為一所公立初級中學(xué)， 2000年與一墻之隔的三皇橋小學(xué)合并成為疁城實(shí)驗(yàn)學(xué)校，成為嘉定區(qū)規(guī)模最大的一所公辦九年制學(xué)校。
在上級各級政府的扶持下，學(xué)校多次改造裝飾，校舍面貌有了較大的改善，學(xué)校校園環(huán)境美觀，設(shè)施設(shè)備比較完備，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，已享有良好的社會聲譽(yù)，引起社會各界廣泛關(guān)注。
我校的辦學(xué)理念是“賞識教育”，其含義為：
1、關(guān)鍵句：踐行賞識教育 師生快樂成長
2、內(nèi)化為“三讓”即：讓每一位學(xué)生享受到成長的快樂，讓每一位家長享受到子女獲得成功的喜悅，讓每一位教師享受到教書育人的樂趣。
3、踐行賞識教育的三個(gè)觀察點(diǎn)：賞言、賞行、賞心
①賞言：師生、生生之間賞識真、善、美的語言，培養(yǎng)良好的語言素養(yǎng)。
②賞行：師生、生生之間賞識自主的學(xué)習(xí)行為，自覺的健身行為，自如的交往行為，自律的道德行為，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
③賞心：師生、生生之間賞識沖崇高的理想信念，健康的人格修養(yǎng)，積極的生活態(tài)度，正確的人生觀、價(jià)值觀。
4、踐行賞識教育的四個(gè)層面：賞識自我、賞識孩子、賞識同伴、賞識生活
①賞識自我，可以擁有健康向上的積極心態(tài)；
②賞識孩子，可以塑造自信聰慧的陽光少年；
③賞識同伴，可以獲得志同道合的良師益友；
④賞識生活，可以享有溫馨美滿的幸福人生。
教育理想：營造賞識文化 追求教育幸福
學(xué)校精神：求真務(wù)實(shí) 和樂進(jìn)取
校風(fēng)：識才尊賢 賞心樂事
教風(fēng)：弘德馨之風(fēng) 煉博雅之才
學(xué)風(fēng)：勤學(xué) 善學(xué) 樂學(xué) 博學(xué)
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