上海市裘錦秋實驗是上海靜安的一所小學(xué)學(xué)校,上海市裘錦秋實驗學(xué)校地址在哪兒?上海市裘錦秋實驗位于黃浦區(qū)新橋路55號,是當(dāng)?shù)氐囊凰攸c小學(xué)。上海市裘錦秋實驗招生入學(xué)條件資格,上海市裘錦秋實驗招生范圍,上海市裘錦秋實驗學(xué)費多少,上海市裘錦秋實驗電話,上海市裘錦秋實驗劃片,上海市裘錦秋實驗好嗎怎么樣?下面智優(yōu)學(xué)職網(wǎng)網(wǎng)站編輯就詳細為大家講解一下。
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上海市裘錦秋實驗介紹
上海市裘錦秋實驗學(xué)校2007年8月由原黃浦區(qū)廈門路小學(xué)(1948年創(chuàng)辦)和上海市裘錦秋實驗學(xué)校(小學(xué)部)合并而成,是全日制公辦小學(xué),校名沿用香港愛國實業(yè)家邱德根先生在1991年創(chuàng)辦時的冠名。學(xué)校作為區(qū)教育科學(xué)研究基地、“九五”、“十五”、“十一五”教育部重點課題試驗基地、上海市學(xué)習(xí)指導(dǎo)研究所實驗學(xué)校,在深化改革、優(yōu)化管理的同時,所校結(jié)合,以科研指導(dǎo)教研,全面推進課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量,逐步形成著 “科研興校、科藝見長”的辦學(xué)特色。
上海市裘錦秋實驗學(xué)校招生范圍
2010年9月1日至2011年8月31日出生的本區(qū)常住戶口適齡兒童、人戶分離本區(qū)居住地登記入學(xué)的本市戶籍適齡兒童、符合本區(qū)入學(xué)條件的非本市戶籍及港、澳、臺、外籍適齡兒童。殘疾兒童可適當(dāng)推遲一年入學(xué)。
上海市裘錦秋實驗學(xué)校入學(xué)條件
2014年9月1日至2015年8月31日出生的本區(qū)常住戶口適齡兒童。
2、豫園街道、打浦街道、外灘街道試點統(tǒng)籌安排居住地登記入學(xué)的戶籍適齡兒童。
3、符合本區(qū)入學(xué)條件的非本市戶籍及港、澳、臺、外籍適齡兒童。
上海市裘錦秋實驗學(xué)校學(xué)校簡介
裘錦秋實驗學(xué)校是香港愛國實業(yè)家邱德根先生資助,于一九九一年創(chuàng)建的一所九年一貫制公立學(xué)校。 近年來,學(xué)校堅持黨的教育方針,樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育觀念,以學(xué)會學(xué)習(xí)作為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的主要途徑,不斷深化與推進教育改革。作為上海市學(xué)習(xí)指導(dǎo)研究所實驗學(xué)校,在深化改革、優(yōu)化管理的同時,提出所校結(jié)合,科研引路,以科研指導(dǎo)教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面推進實施素質(zhì)教育。
上海市裘錦秋實驗學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校經(jīng)過近十年的教育實踐,特別是在九年一貫制學(xué)校的辦學(xué)體制、管理機制和實施素質(zhì)教育的探索方面做了大量的工作,學(xué)校也積累了一定的辦學(xué)經(jīng)驗,形成了辦學(xué)的有利條件,充分體現(xiàn)出學(xué)校發(fā)展的后勁。在探索素質(zhì)的教育實踐中,學(xué)校的全體教師勇于實踐、踏實苦干,教學(xué)業(yè)務(wù)能力有了可喜的進步,并從中培養(yǎng)了一支優(yōu)秀骨干教師隊伍,為學(xué)校的教育教學(xué)積極探索、勇于實踐。
上海市裘錦秋實驗學(xué)校辦學(xué)宗旨
學(xué)校注重對學(xué)生的全面教育,以“學(xué)會學(xué)習(xí)”為指導(dǎo)的“自主發(fā)展,求實創(chuàng)新”的八字校風(fēng),已被廣大師生所認識。在教育實踐中,開發(fā)學(xué)生的智力和能力,充分發(fā)揮學(xué)生的自主意識和個性特長,在科普教育、藝術(shù)教育方面等方面初獲成功,外語和計算機教學(xué)也初顯成效。這一切為實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量,為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)和發(fā)展,形成學(xué)校特色奠定了厚實的基礎(chǔ)。 學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范水平有了明顯的提高,楊暉同學(xué)關(guān)心社會主義建設(shè),寫信給市府領(lǐng)導(dǎo)建議把成都路高架改名為南北高架,受到市領(lǐng)導(dǎo)的表揚,獲市十佳好事提名;王晨同學(xué)德、智、體、等全面發(fā)展,成為市十二佳好少年。學(xué)生在各方面的優(yōu)良表現(xiàn),是學(xué)校實施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)所取得的標(biāo)志性成果。
上海市裘錦秋實驗學(xué)校所獲榮譽
作為上海市學(xué)習(xí)指導(dǎo)研究所實驗學(xué)校,曾獲區(qū)“教科研先進集體”,連續(xù)被評為區(qū)“科技特色學(xué)校”。學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展的同時,不斷尋求創(chuàng)新意識,在素質(zhì)教育的實踐活動中,學(xué)校團隊工作得到多方肯定,獲得“上海市雛鷹大隊”、“全國雛鷹大隊”、“全國雛鷹爭章(消防章)先進單位”等榮譽稱號,我校是區(qū) “文明單位”。
上海市裘錦秋實驗學(xué)校辦學(xué)思想
學(xué)校以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指示作為辦學(xué)的指導(dǎo)思想的理論基礎(chǔ),創(chuàng)造適應(yīng)每個學(xué)生的教育。盡可能地為每一個學(xué)生提供適合其潛能開發(fā)和個性發(fā)展的充分的教育條件和教育機會;對全體學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展能力,促進學(xué)生個性的全面和諧發(fā)展。
上海市裘錦秋實驗學(xué)校發(fā)展目標(biāo)
構(gòu)建自主導(dǎo)學(xué),推進素質(zhì)教育的運行機制,逐步實現(xiàn)教師的自主發(fā)展和學(xué)生的自主發(fā)展。基本完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化教育設(shè)施的建設(shè),加快校園網(wǎng)建設(shè),不斷提高教育質(zhì)量,把學(xué)校建設(shè)成質(zhì)量優(yōu)良、管理規(guī)范、特色鮮明的九年一貫制學(xué)校。 為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),具體分三步走的實施步驟。第一步,進一步實現(xiàn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,啟動自主發(fā)展的素質(zhì)教育模式,通過所、校一體,科研引路在德智體美等各個教育領(lǐng)域初見成效。第二步,加大改革力度,全面深化學(xué)生的自主意識及能力培養(yǎng),形成學(xué)生自主發(fā)展的生動活潑的教育局面,學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高。第三步,在鞏固全面實施素質(zhì)教育成果的基礎(chǔ)上,逐步由序的向周邊地區(qū)實現(xiàn)九年一貫制實驗學(xué)校的教育資源的輻射。 學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):
本著以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育指導(dǎo)思想,對學(xué)生培養(yǎng)進行整體設(shè)計,分階段實施。通過雛鷹爭章活動,增強學(xué)生自我管理和社會實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí),促進學(xué)生的個性與特長全面和諧發(fā)展。
上海市裘錦秋實驗學(xué)校學(xué)校地址
上海市黃浦區(qū)新橋路55號
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