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上海市上海中學(xué)（Shanghai High School），是上海市率先開展高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目的學(xué)校，國家教育體制改革項目“探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”試點學(xué)校。本部為高中建制，國際部為1-12年級完整序列。
新梅廣場、長橋新村、光華園、羅秀新村、書香苑、匯成一村、蓮蒲花苑、東蘭雅苑、凌云新村、家樂苑、錦梅苑、蓮花公寓(普陀)、中海瀛臺、陽光新景、蓮花公寓
二．公辦初中招生
（一）招生原則
根據(jù)“相對就近、免試入學(xué)”的原則，今年繼續(xù)實行按學(xué)生戶籍性質(zhì)，分別采用小學(xué)對口入學(xué)、劃塊電腦派位入學(xué)或?qū)谌雽W(xué)和劃塊電腦派位入學(xué)相結(jié)合的方法，班額為45人左右。
（二）小學(xué)畢業(yè)信息核對
4月1—10日，各小學(xué)有序組織五年級學(xué)生家長對“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”中的戶口所在地住址、居住地地址等關(guān)鍵信息進(jìn)行核對，并填寫監(jiān)護(hù)人手機號碼（作為接收初中入學(xué)信息的聯(lián)系方式）。如發(fā)現(xiàn)有關(guān)信息與實際情況不符的，家長應(yīng)及時憑有效證件到學(xué)生就讀小學(xué)進(jìn)行更正。4月10日為本市小學(xué)五年級學(xué)生初中入學(xué)關(guān)鍵信息核對、更正截止日。
（三）特長生招生
1．經(jīng)市、區(qū)教育行政部門批準(zhǔn)的中小學(xué)體育傳統(tǒng)特色項目學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)�？梢园唇逃趾硕ǖ捻椖亢腿藬�(shù)招收體育、藝術(shù)特長生。嚴(yán)禁學(xué)校以招收體育、藝術(shù)特長生為名招收擇校生。體育、藝術(shù)特長生招收數(shù)原則上不超過本年級學(xué)生總數(shù)的5%。
2．本區(qū)就讀的具有體育、藝術(shù)類特長的五年級學(xué)生（不含體育傳統(tǒng)學(xué)校、少體校及位育體校等業(yè)余集中訓(xùn)練運動員），在4月10日到就讀小學(xué)領(lǐng)取并填寫《徐匯區(qū)初中特長
1865年，上海市上海中學(xué)前身龍門書院成立，校址在上海縣城城南（今黃浦區(qū)尚文路），是上海開埠以來最早的地方官辦新學(xué)。
1905年，更名為蘇松太道立龍門師范學(xué)校。
1910年，更名為江蘇省立第二師范學(xué)校。
1927年7月，更名為江蘇省立上海中學(xué)，初中部設(shè)在尚文路，高中部設(shè)在陸家浜路。
1927年10月，更名為國立第四中山大學(xué)上海中學(xué)。
1928年2月，更名為江蘇大學(xué)上海中學(xué)。
1928年4月，更名為國立中央大學(xué)區(qū)立上海中學(xué)。
1929年9月，更名為江蘇省立上海中學(xué)。
1934年12月24日，遷入滬閔路吳家港新址。
1942年1月，遷入上海法租界菜市路（今黃浦區(qū)順昌路），更名為上海私立滬新中學(xué)（學(xué)校內(nèi)部仍沿襲上海中學(xué)舊制，畢業(yè)生仍發(fā)上海中學(xué)證書）。
1945年10月，更名為江蘇省立上海中學(xué)。
1946年3月，遷回滬閔路吳家巷原址
1949年6月，上海解放并軍管后更名為江蘇省立上海中學(xué)。
1950年2月，更名為上海市立上海中學(xué)，遷入老滬閔路上中路。
1978年7月，定名為上海市上海中學(xué)，校址在徐匯區(qū)上中路400號。
上海中學(xué)
上海中學(xué)校園(57張)
學(xué)校立足于育人為本，注重不同類型、不同志趣學(xué)生成長舞臺的搭建，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己�？萍�、工程、技能、藝術(shù)類等30多個現(xiàn)代數(shù)字化創(chuàng)新實驗室，領(lǐng)先的信息管理系統(tǒng)、上中桌面云與物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，體育場、籃球館、羽毛球館、乒乓球館、網(wǎng)球館、游泳館等“一場五館”格局，美術(shù)中心、音樂戲劇中心、影視傳媒中心、心理衛(wèi)生中心等四大中心，文欣社等40多個社團，上中畫廊、鋼琴比賽、科技周與科技論壇、藝術(shù)節(jié)、運動會等活動，為學(xué)生全面而有個性的發(fā)展提供了無限的空間。上海市上海中學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生4200余人，擁一校兩部的格局，其中本部學(xué)生近1200名，國際部學(xué)生近3000名。
上海中學(xué)(6張)
據(jù)2019年3月學(xué)校官網(wǎng)顯示。上海中學(xué)擁有研究型師資團隊，學(xué)校有專任教師362人，雙語師資超過150名，外籍教師超過110人，引領(lǐng)了學(xué)生的志趣發(fā)展。教師平均年齡在33歲左右，研究生比例超過58%，顯現(xiàn)了良好的學(xué)生志趣引領(lǐng)、學(xué)校課程教材發(fā)展、教育教學(xué)研究、國際比較與信息技術(shù)運用能力。上海中學(xué)作為首批教育部信息化試點單位，關(guān)注數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)的全面深度融合，上中慕課平臺、移動校園、高清錄播教室、電子白板、智慧黑板、云技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)平臺，進(jìn)一步拓寬了教師教育研究與創(chuàng)新的空間，教師自己開發(fā)教學(xué)軟件、開設(shè)教學(xué)網(wǎng)站、挖掘教育資源已成為學(xué)校文化的一部分。學(xué)校創(chuàng)設(shè)了一批資優(yōu)生德育必修課，如“最受歡迎學(xué)生評選”、CPS（創(chuàng)造·實踐·服務(wù)）、LO（領(lǐng)導(dǎo)與組織）、雙I（提升自我認(rèn)識與人際智能）、48小時適應(yīng)性生存訓(xùn)練、國情民風(fēng)·國際風(fēng)云社會考察等課程與活動。
學(xué)校注重學(xué)生的高素質(zhì)、強潛能開發(fā)，促進(jìn)學(xué)生志趣能匹配，形成了以立志為核心的資優(yōu)生德育課程子圖譜，以激趣為核心的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程子圖譜，以挖潛為核心的優(yōu)勢潛能開發(fā)課程子圖譜，促進(jìn)了學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)提升與階段最佳發(fā)展取向選擇。
學(xué)校延續(xù)數(shù)學(xué)實驗班的同時，于2008年首設(shè)科技班、2012年首設(shè)工程班�？萍及嗵峁┪锢韺W(xué)、生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、計算機科學(xué)、化學(xué)五個專門方向供選學(xué)，工程班提供工程、通訊、環(huán)境、能源、海洋五個專門方向供選學(xué)。
學(xué)校能夠提供500多門發(fā)展課程供選學(xué)，而且創(chuàng)設(shè)了汽車、軟件工程、法學(xué)、金融、人體醫(yī)學(xué)、微電影、主持與演講等多個實驗組專門課程。上海中學(xué)率先提出與實踐了“拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)鏈”的概念，不僅將不同類型、不同優(yōu)勢領(lǐng)域人才早期培育的觸角延伸到初中教學(xué)基地，還與上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等17所高校、科研院所及中航工業(yè)商發(fā)等大型企業(yè)建立了實質(zhì)性的合作關(guān)系。
上海中學(xué)本部連續(xù)18年在高考中保持領(lǐng)先，進(jìn)入重點高校的比例超過99%，進(jìn)入清華、北大、復(fù)旦、交大等同級別高校的畢業(yè)生達(dá)到70%，90%畢業(yè)生進(jìn)入自己志趣聚焦的專業(yè)領(lǐng)域。每年學(xué)生在市級、國家級、國際級科技創(chuàng)新大賽、學(xué)科競賽、體育藝術(shù)類比賽中都有獲得高等第獎，其中從2008年以來每年都有學(xué)生獲得國際數(shù)學(xué)奧林匹克金牌（其中4次獲得全球個人第一），累計獲得國際數(shù)學(xué)奧林匹克金牌11枚，世界中學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽金牌40余枚。
上中國際部為全球各國和地區(qū)的一流大學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的畢業(yè)生。以美國大學(xué)為例，每年約60%申請美國大學(xué)的學(xué)生中，超過80%的畢業(yè)生為美國排名前50的大學(xué)所錄取。學(xué)生申請英國、澳大利亞、加拿大、日本、韓國、香港等國家和地區(qū)的高校也取得了優(yōu)異的成績。國際部學(xué)生被錄取和就讀的學(xué)校包括：哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、麻省理工學(xué)院、芝加哥大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、杜克大學(xué)、達(dá)特毛思學(xué)院、西北大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、華盛頓大學(xué)圣路易、布朗大學(xué)、康奈爾大學(xué)、萊斯大學(xué)、圣母大學(xué)、范德堡大學(xué)、埃默里大學(xué)、威廉姆斯學(xué)院、艾姆赫斯特學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校、美國西點軍校以及其他多所著名大學(xué)。[5]
上海市上海中學(xué)的主要榮譽有上海市首批實驗性示范性高中，全國文明單位、全國綠化模范單位、全國電化教育先進(jìn)單位、國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、全國乒乓球后備人才基地、教育部現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、上海市文明單位、上海市科技教育特色示范學(xué)校、上海市知識產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校、上海市行為規(guī)范示范校、上海市體教結(jié)合先進(jìn)單位。[6]
2015年2月，獲得中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會授予的“第四屆全國文明單位”榮譽稱號。[7]
2020年7月，被教育部認(rèn)定為2019年全國青少年校園網(wǎng)球特色學(xué)校。[8]
2020年7月，入選為普通高中新課程新教材實施國家級“示范�！�。[9]
據(jù)2019年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，據(jù)不完全統(tǒng)計，上海市上海中學(xué)的校友中有現(xiàn)任或曾任省部級以上領(lǐng)導(dǎo)105人，兩院院士57人，中國人民解放軍將軍30余人，大學(xué)校長200多人，各行各業(yè)專家難以盡計。[10]
龍門發(fā)軔進(jìn)無疆！一柱中流海上。
矯首太平洋，國族艱難舍我誰救亡？
撫淞滬戰(zhàn)創(chuàng)，勘不平約章，涌心頭熱血潮千丈。
何日國威揚，主權(quán)張，英才旺。
勿負(fù)甄陶教澤長。
勇往！上中青年勇往！
重光！炎黃神胄重光。
學(xué)生社團
上海中學(xué)現(xiàn)有社團30余個，作為頻繁開展校園活動的學(xué)生組織，構(gòu)成校園獨特文化的同時，為同學(xué)們提供著自由的平臺與契機。公益類社團，長期赴聾人學(xué)校、街道居委、NGO組織傳遞溫暖；體育類社團，積極參加各類聯(lián)賽，發(fā)揚運動精神的同時，詮釋著上中人的別樣熱愛；文藝類和社科類社團，溝通辯論國際時政，走訪記錄城市點滴，設(shè)計出“I Love SHS”系列校園紀(jì)念品，造就炙手可熱的上中符號；更有學(xué)術(shù)類社團，融創(chuàng)意實驗和科技新知為一體，實踐新穎靈動的學(xué)術(shù)思維。是社團聚力讓精彩的想法付諸實踐、走出校門，從默默潛伏到勇立潮頭，它們均如長明的燈，無論火焰大小，始終執(zhí)著的燃著，讓所有人看到，感受到。每一個社團，都是一股打動人心的力量。
學(xué)生三大活動
上中科技節(jié)：上海中學(xué)科技節(jié)是上海中學(xué)三大節(jié)之一，于每年三月底四月初主要由學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的大型校級活動。科技節(jié)的舉辦旨在激發(fā)同學(xué)們對科技的熱情，在新作品的設(shè)計中培養(yǎng)創(chuàng)新意識與素養(yǎng)，同時拓寬科技知識面與科學(xué)涵養(yǎng)。每年的科技節(jié)大約持續(xù)三周，第一周主要進(jìn)行規(guī)程公布、賽前培訓(xùn)與材料分發(fā)，第二周利用中午與放學(xué)后的時間進(jìn)行各個項目的初賽及部分小項的決賽，第三周則利用周二下午在校園各處同時進(jìn)行所有決賽，參加者全力以赴，觀眾也可以從不同角度、不同地點觀看各項精彩決賽。
上中藝術(shù)節(jié)：上海中學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)是上海中學(xué)的三大節(jié)之一。通常于11月初召開發(fā)布會、12月初啟動預(yù)賽、12月末舉行閉幕式。藝術(shù)節(jié)堪稱上中所有校園活動中參與人數(shù)最多、持續(xù)時間最久的一項。藝術(shù)節(jié)的主題是在每年的學(xué)生代表大會上由學(xué)代會代表投票選出的。藝術(shù)節(jié)的比賽項目每年都根據(jù)前一年的實施情況有所創(chuàng)新和調(diào)整。分為四大項、四小項和一個附加項目。
上中運動會：上海中學(xué)本部的秋季田徑運動會是由學(xué)生會體育部主辦、體育組協(xié)辦的校級賽事活動，被譽為上中學(xué)生“三大節(jié)”（藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會）之一，參與者為高一、高二、高三全體同學(xué)。上海中學(xué)運動會保存了自1964年至今的所有項目的校史最佳記錄，讓同學(xué)們在參與運動會的同時，深刻感受到上海中學(xué)悠久的歷史與積淀。運動會不僅是體育的競技，更是文明的比拼。上中學(xué)子將共同努力，令“友誼第一”的風(fēng)尚和激烈的競技氛圍一起，遍布運動場的每一個角落。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(2張)
上海中學(xué)為一校雙部三級管理體制，校長負(fù)責(zé)全校的發(fā)展方向引領(lǐng)與本部、國際部的全面教育質(zhì)量管理，具體職能部門相互配合，促進(jìn)學(xué)校的和諧、可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校行政辦事機構(gòu)本部設(shè)校務(wù)辦、教學(xué)處、德育處、學(xué)生處、總務(wù)處，國際部實行主管室引領(lǐng)下的分學(xué)段管理并設(shè)立課程協(xié)調(diào)、教學(xué)協(xié)調(diào)、生活協(xié)調(diào)、人力資源協(xié)調(diào)等職能部門負(fù)責(zé)相關(guān)具體事務(wù)。上海中學(xué)實行校長負(fù)責(zé)制，上海中學(xué)黨組織為黨委建制，黨委起政治核心保證作用。
校長：馮志剛
黨委書記、副校長 ：王輝
上海中學(xué)副校長：朱臻
上海中學(xué)黨委副書記、德育處主任：張澤紅
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