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上海市金蘋果學(xué)校，是全國勞動模范、十大杰出青年、上海市人大代表、亞龍投資（集團(tuán)）有限公司董事長張文榮先生，投資創(chuàng)辦的一所集幼兒園、小學(xué)部、初中部、高中部和國際部的現(xiàn)代化寄宿制學(xué)校。學(xué)校堅持以“責(zé)任”、“大氣”、“卓越”作為核心價值觀，以辦成一所“個性強(qiáng)”“特色優(yōu)”“國際化程度高”的品牌學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)，以“尊重差異，構(gòu)建適合學(xué)生的教育”作為辦學(xué)理念。學(xué)校2000年創(chuàng)辦，占地 210 畝，建筑面積 11.3 萬平方米，投資 3.5 億元。是上海市基礎(chǔ)教育迄今投資和規(guī)模最大的民辦學(xué)校之一 —— 被人譽(yù)為基礎(chǔ)教育的 “ 航空母艦 ” 。全�，F(xiàn)有專任教師 280 名，生活老師和職員 100 名，員工近 400 名。95 個班級，3000 多名學(xué)生。
金蘋果雙語學(xué)校是上海市首批命名的28所雙語教學(xué)實驗學(xué)校之一，學(xué)校是 “上海市頭腦奧林匹克特色學(xué)校” 、“上海市航天科技特色學(xué)校” 、“上海市柔道訓(xùn)練基地” 、“上海市華文教育基地” 、“上海市文明單位” 、“全國三八紅旗集體” 、“全國民辦教育百強(qiáng)學(xué)�！� 、“全國民辦中小學(xué)特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)�！� 、“全國辦學(xué)特色示范學(xué)校” 、“最具社會責(zé)任榜樣學(xué)校”。
學(xué)校規(guī)模宏大，實力雄厚。學(xué)校占地面積：210畝，目前學(xué)校有近80個教學(xué)班級，在校學(xué)生約2300名，專職教師218名，外籍教師20名。學(xué)校擁有室內(nèi)外籃球場，擁有400米室外環(huán)形跑道，7140平方米足球場；學(xué)校擁有獨立的物化生實驗室，擁有音樂、美術(shù)、多媒體、勞技、計算機(jī)等專業(yè)教室，專用教室累計面積達(dá)2857.6平方米。此外，學(xué)校擁有圖書館1560平方米，一個能夠容納500人集會的多功能會議中心；學(xué)校擁有獨立的餐飲服務(wù)機(jī)構(gòu)，食堂可供2500余名學(xué)生共同用餐。
金蘋果已生機(jī)勃勃地走過了十幾個年頭，學(xué)校勝利實現(xiàn)了“ 做大做穩(wěn) ”的目標(biāo)，在不斷創(chuàng)新改革的“五年發(fā)展規(guī)劃”中，“做精做強(qiáng)”，做成世界一流教育品牌的目標(biāo)昂首挺進(jìn)。
在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，順應(yīng)學(xué)生的不同需求，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生個性發(fā)展的自由空間，激活學(xué)生的潛能，使每個學(xué)生得到最充分的發(fā)展，最終做到使學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。
董事長：張文榮
全國勞動模范
上海市人大代表
市十大杰出青年等稱號
以學(xué)生的發(fā)展為本，融中西教育精華于一體，把學(xué)生培養(yǎng)成具有 “ 傳統(tǒng)美德、現(xiàn)代思想、民族精神、國際視野 ” 的二十一世紀(jì)文明人。
德育： 自強(qiáng) 崇高
教學(xué)： 質(zhì)量 特色
校風(fēng)： 遵紀(jì) 守信 樂學(xué) 思進(jìn)
教風(fēng)： 嚴(yán) 實 新
學(xué)風(fēng)： 勤 實 活
該校環(huán)境優(yōu)雅大氣，文化氣息濃郁。校內(nèi)團(tuán)花簇錦，綠樹成蔭，綠化率達(dá)64 % ；飛鳥游魚，小橋流水，四季洋溢著春的氣息，是一所園林式學(xué)校。學(xué)校教育設(shè)施先進(jìn)齊全，配置高檔，廣播電視臺、校園網(wǎng)、陶藝制作室、心理咨詢室、實驗室，鋼琴中心、1600 平方米的四層圖書資料中心、標(biāo)準(zhǔn)足球場、400米塑膠跑道運(yùn)動場，室內(nèi)網(wǎng)球場與籃球場等一應(yīng)俱全；投資1000多萬元人民幣、擁有同聲傳譯系統(tǒng)的多功能報告廳，更成為學(xué)生展示演講等才華的好舞臺。
前資深著名校長吳沄先生系上海市英語特級教師、上海市民辦教育工作者聯(lián)誼會常務(wù)理事、上海市民辦中小學(xué)協(xié)會副會長、上海市民辦中小學(xué)浦東分會會長、上海市教育考試院專家；師資精良優(yōu)化——既有一批富有成就的名師，又有一批脫穎而出的中青年骨干教師。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中碩士占8%，中高職稱占75%；有外籍教師10名，特級教師5名。近幾年來，有50多位（次）教師在市區(qū)一級中獲得各種教育教學(xué)榮譽(yù)。經(jīng)過周玉薇校長、周一飛校長的努力，金蘋果獲得更大的發(fā)展。
2003年學(xué)生參加全國和上海市頭腦奧林匹克擂臺賽，高中組和初中組分別獲得了全國和上海市第一名； 2005年2月該校學(xué)生參加“中國上海第18屆頭腦奧林匹克擂臺賽”上，又一次奪得高中組第一名，并在5月組隊代表上海赴美參加“26屆世界頭腦奧林匹克總決賽”，在如林強(qiáng)手中，一路過關(guān)斬將，勇奪“26屆世界頭腦奧林匹克總決賽”亞軍，為上海和中國爭得了榮譽(yù)。該校代表隊全體成員也因此榮幸地受到了上海市韓正市長的親切接見。2002年該校學(xué)生徐依婷同學(xué)憑著良好的素質(zhì)，一舉考取了世界著名的音樂殿堂--——烏克蘭柴可夫斯基音樂學(xué)院，成為我國五名被錄取者中唯一的一名中學(xué)生。2003年糜弘達(dá)同學(xué)參加上海市《我愛浦東的理由》征文比賽中，獲得了第二名，市府領(lǐng)導(dǎo)親自給他頒了獎；2004年11月，初二學(xué)生蔡亮靚和陳意平同學(xué)的動漫畫作品參加俄羅斯文化媒體部和俄羅斯電影藝術(shù)協(xié)會舉辦的文化節(jié)比賽，獲得了優(yōu)秀獎；該校沈鳳君和孔世源同學(xué)，2003年分別被評為浦東新區(qū)“ 十佳特長學(xué)生 ”和上海市優(yōu)秀少先隊員，高中學(xué)生陳健妤被評為上海市“三好”學(xué)生。
2016年中考均分超過市區(qū)重點最低錄取分?jǐn)?shù)線57.37分，600分以上的高分段學(xué)生占參加考試學(xué)生總?cè)藬?shù)的10%，遠(yuǎn)超全市600分以上學(xué)生占比的4.86%，合格率100%，
市區(qū)重點率高達(dá)75.8%，又一次創(chuàng)造中考奇跡！金蘋果用事實再次證明：這是一個培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)子的搖籃！
2016年再創(chuàng)佳績！美術(shù)班同學(xué)的本科達(dá)線率100%，在錄取通知書如雪片般飛來之際，彭睿、姜曉寧同學(xué)為學(xué)校再次帶來驚喜，兩位同學(xué)被上海交通大學(xué)錄��！
金蘋果人正以滿腔的熱情，為創(chuàng)建一流名校而努力！
2019年12月3日，在京領(lǐng)新國際“中國國際學(xué)校競爭力排行榜·2019”榜單中，獲得英國方向全國前100名的好成績。
——提供個性發(fā)展的多元選擇
“根據(jù)學(xué)生不同需求，創(chuàng)設(shè)個性發(fā)展的自由空間，激發(fā)學(xué)生的潛能，使每個學(xué)生都成為有用之才”�；谶@樣充滿時代感的教育理念，學(xué)校除了開足開齊上海市教委規(guī)定的。
課程外，特別重視學(xué)生的個性化發(fā)展，開設(shè)了大量具有本校特色的拓展型課程：一、二年級開設(shè)鋼琴課、游泳課；一至八年級開設(shè)外教口語課，同時還開設(shè)了名師講堂（賈老師教作文）、OM（頭腦奧林匹克）、航天科技模型制作、書法、攝影、柔道、跆拳道、足球、羽毛球、動漫、園藝等豐富多彩的特色課程。學(xué)校成立了籃球隊、管樂隊、文學(xué)社、英語口語俱樂部、胖墩俱樂部等眾多的學(xué)生社團(tuán)組織，為學(xué)生的興趣和特長培養(yǎng)提供了多姿多彩的發(fā)展平臺。
上海金蘋果學(xué)校與英國劍橋大學(xué)國際考試委員會（CIE）于2013年9月簽約，正式成為CIE直接授權(quán)的劍橋?qū)W校，中心編號：CN898。2017年邀請英國劍橋大學(xué)博士，劍橋國際課程發(fā)展中心主席張鐵光教授加盟，進(jìn)行升學(xué)指導(dǎo)和就業(yè)規(guī)劃。
頭腦奧林匹克（ OM ）——打造特色教育的金字招牌
頭腦奧林匹克（ OM ）活動是一項國際性的旨在培養(yǎng)青少年創(chuàng)造性的綜合性科技活動。學(xué)校建校時就開始籌劃開展這項活動，2002年第一次組隊參加第十五屆中國上海頭腦奧林匹克比賽，一舉獲得初中組第一名；2003年第十六屆中國上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽在該校舉行；2004年該校該校被評為上海市頭腦奧林匹克特色學(xué)校； 2005年該校高中代表隊參加第十八屆中國上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽，又獲第一名，并被選拔參加在美國舉行的第二十六屆世界頭腦奧林匹克總決賽，一舉榮獲世界亞軍的驕人成績，在國際舞臺上展示了金蘋果師生的風(fēng)采，全體獲獎師生受到上海市韓正市長的親切接見。
中學(xué)部堅持貫徹“人人進(jìn)步，人人快樂，人人成才” 的辦學(xué)思想，“尊重差異，構(gòu)建適合學(xué)生的教育”的教育理念。以雙語教學(xué) 、喚醒課堂、晨跑（含胖墩俱樂部）、演講與口才、藝術(shù)教育、頭腦奧林匹克、航天航空科技等校本課程為教學(xué)特色，發(fā)奮圖強(qiáng)，開拓進(jìn)取，從做大做好到做強(qiáng)做精，教育教學(xué)成效卓著，名聲斐然。
——開發(fā)每個孩子的藝術(shù)潛能
本著“品味多彩生活，陶冶藝術(shù)情操，走向成功人生”的宗旨，在金蘋果學(xué)校這樣一個極具濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神的環(huán)境里，成立了金蘋果藝術(shù)中心，開設(shè)了鋼琴、二胡、古箏等多種類別的特色教育課程。高雅藝術(shù)進(jìn)課堂，在小學(xué)一年級普及鋼琴教育，使每個在金蘋果就學(xué)的孩子能夠真正掌握一門技藝，學(xué)有所成，走向高品位的人生。讓每個進(jìn)入金蘋果學(xué)校學(xué)習(xí)的低年級孩子都能學(xué)會一到兩種樂器，是學(xué)校追求的目標(biāo)。
作為“上海市首批雙語教學(xué)實驗基地”，金蘋果學(xué)校致力于打造雙語教學(xué)品牌戰(zhàn)略，十六年來取得了輝煌成就。為提高學(xué)生英語口語水平，讓英語真正成為可以日常交流的語言，金蘋果特別重視教師口語培訓(xùn)和學(xué)生口語表達(dá)能力。
從小學(xué)一年級到初三年級目前共有20個雙語實驗班，實驗班除了強(qiáng)化英語教學(xué)外，在科學(xué)、IT 、綜合理科、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科中也試行全部或部分用英語進(jìn)行教學(xué)。
——構(gòu)建生活化英語交流氛圍
英語口語是金蘋果的一項重大工程，也是學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)生在完成常規(guī)課堂學(xué)習(xí)后，更要不斷提升和加強(qiáng)自身的口語能力。學(xué)校將口語學(xué)習(xí)與教學(xué)作為一項工程來推行，目的就是要使英語學(xué)習(xí)口語化、生活化，從而真正提升學(xué)生的英語交際能力。為此，學(xué)校專門組建了英語口語辦公室，幫助學(xué)校創(chuàng)造良好的英語言說環(huán)境，推動學(xué)生口語學(xué)習(xí)。學(xué)生們自編英語期刊，自辦英語廣播，自由參加英語城和英語角等英語主題活動；同時學(xué)校每天分年級舉行各種英語競賽，定期舉行英語嘉年華、南京路上小翻譯等社會活動。2005 年學(xué)校舉辦了澳大利亞文化周，澳大利亞駐滬領(lǐng)事楊傳照先生專程前來參加開幕式并發(fā)表了演說；聯(lián)合國教科文組織 Mr.Devid Hepburn 一行來校參觀了學(xué)生的英語活動，并給予良好評價。
2016年英國Jack Hunt School師生的金蘋果之旅順利舉辦。
學(xué)校在多年的教育教學(xué)中，所形成的一項有別于其他公辦與民辦學(xué)校、富有金蘋果個性特色、全體老師與學(xué)生共同積極參與的體育健身特色項目。
在周一至周五的清晨，在環(huán)境優(yōu)雅的金蘋果學(xué)校操場上，從小學(xué)到高中的全體教師與學(xué)生，組成了近三千人的晨跑隊伍。大家迎著初升的太陽，成群結(jié)隊，跑步健身。
1、中澳兩國政府的認(rèn)可與支持：經(jīng)上海市教委批準(zhǔn)、國家教育部備案、澳大利亞政府認(rèn)可，課程及學(xué)歷得到中澳兩國政府及國際社會的廣泛認(rèn)可。
2、全英文授課：華東地區(qū)唯一一所全英文授課的國際學(xué)校，所有課程全部用英文教授，有力地保證了所開設(shè)課程的國際性，并幫助學(xué)生在走出國門之前解決語言問題。
3、國際一流師資：外教均具有教師資格證書和豐富的教學(xué)尤其是教授海外學(xué)生的經(jīng)驗，絕大部分中國教師也都具有海外高等教育及工作經(jīng)歷，深諳中西方文化及教育體制的共通及差異。
4、“以學(xué)生為中心”的教育方式：從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)習(xí)積極性入手，注重學(xué)生個性發(fā)展和實踐能力培養(yǎng)，讓學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會求知”。
5、順利完成出國留學(xué)的學(xué)習(xí)與生活過渡：讓學(xué)生在國內(nèi)接受全英文澳大利亞高中和大學(xué)教育，針對性提供各種課外輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服因語言障礙和中西文化的巨大差異所帶來的種種問題，順利完成學(xué)習(xí)與生活過渡，為將來出國深造奠定基礎(chǔ)。
6、非盈利性專業(yè)教育機(jī)構(gòu)：由澳大利亞非盈利性教育機(jī)構(gòu)全資投入，實力雄厚、規(guī)模龐大，注重在中國的長期發(fā)展。
7、全封閉式管理：金蘋果學(xué)校是一所實行全封閉式管理的寄宿制學(xué)校，始終把學(xué)生管理放在學(xué)校工作的第一位，通過嚴(yán)格的管理逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
8、中外籍學(xué)生同校：來自十幾個國家的近百名外籍學(xué)生進(jìn)一步增添了金蘋果學(xué)校學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的國際化氛圍。
9 、提供留學(xué)海外的綠色通道：符合條件的學(xué)生簽證通過率。
10、省事省費(fèi)：金蘋果學(xué)校提供的課程和綠色通道，可讓中國學(xué)生以至少節(jié)省 1 — 2 年的時間和 20 — 30 萬的費(fèi)用獲得澳大利亞及世界其他各國名牌大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。
11、完善的后續(xù)服務(wù)：負(fù)責(zé)為畢業(yè)學(xué)生免費(fèi)辦理赴澳簽證，并為他們解決留學(xué)過程中遇到的升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、就業(yè)、移民等種種問題，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
12、簽證保證：學(xué)生在完成本課程后，將有資深澳大利亞教育專家顧問指導(dǎo)學(xué)生順利獲得赴澳留學(xué)簽證。在辦理簽證的過程中，提供從幫助學(xué)生進(jìn)行家庭背景個案分析到協(xié)助辦理留學(xué)貸款等各項服務(wù)。
13、安全得以保障：在中國就讀澳大利亞高中課程，這保證了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的人身安全，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境，同時也免去了家長因為孩子在異國他鄉(xiāng)留學(xué)而擔(dān)心的后顧之憂。 澳大利亞國際課程的綠色通道 澳大利亞國際課程的綠色通道
職務(wù)：姓名
董事長：朱少麗
黨總支書記、工會主席：朱軍
校長：周一飛
學(xué)部校長：王海瑛，劉曉寒，涂彪
人事行政辦主任：朱月平
財務(wù)經(jīng)理：陳南椰
上海浦東新區(qū)巨峰路1555號 郵編:201208
上海金蘋果學(xué)校
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