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俸伯中小全稱俸伯中心小學(xué)，隸屬于順義區(qū)教委，由于本地生源數(shù)量減少和教學(xué)質(zhì)量下降，至2012年，俸伯中小所屬的前后郝家疃學(xué)校已關(guān)停，村中適齡兒童不得不在家長(zhǎng)的接送下過(guò)京密路到鄰村的柳絎四村聯(lián)校讀書，據(jù)悉，南彩俸伯中小即將整合柳絎四村聯(lián)校，使之成為民辦學(xué)校，外地學(xué)生將面臨收費(fèi)。
地址：北京市順義區(qū)南彩鎮(zhèn)前俸伯村東
郵編：101300
電話：傳真：
俸伯中小 - 學(xué)校簡(jiǎn)介： 1950年3月，河北村中小正式掛牌了。所轄區(qū)域包括前俸伯小學(xué)，后俸伯小學(xué)，杜各莊小學(xué)，南彩小學(xué)，前薛各莊小學(xué)，九王莊小學(xué)。共27個(gè)教學(xué)班。58年末到59年初搞學(xué)生寄食寄宿，全體師生集中在前俸伯村一起住，一起吃大鍋飯。60年困難時(shí)期解散了寄宿學(xué)校。61年開始到65年，學(xué)校組織新的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校教師總?cè)藬?shù)約（70-80）人，學(xué)生總?cè)藬?shù)約達(dá)（1400-1600）人，班級(jí)總數(shù)約達(dá)40個(gè)班。1978年暑假開學(xué)建立了河北村中小，下設(shè)九所分校，即：前俸伯學(xué)校、后俸伯學(xué)校、前郝家疃學(xué)校、后郝家疃學(xué)校、黃家場(chǎng)學(xué)校、橋頭學(xué)校、柳珩學(xué)校、北彩學(xué)校、杜各莊學(xué)校，九所學(xué)校在九個(gè)行政村內(nèi)，由中小統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。1989年，由縣鄉(xiāng)兩級(jí)投資建起現(xiàn)在的教學(xué)樓，中心校由原址河北村遷至現(xiàn)址（前俸伯村東），校名由河北村中小改為俸伯中小。教室由平房改成了樓房，教學(xué)環(huán)境得到了改善。下設(shè)分校：前俸伯學(xué)校、后俸伯學(xué)校、前郝家疃學(xué)校、后郝家疃學(xué)校、黃家場(chǎng)學(xué)校、橋頭學(xué)校、柳珩學(xué)校、北彩學(xué)校、杜各莊學(xué)校，九所學(xué)校在九個(gè)行政村內(nèi)，由中小統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。教學(xué)班60個(gè)，每班30——40人，全中小學(xué)生2000余人，教師100余人。其中，規(guī)模最大時(shí)是1997年，當(dāng)時(shí)教學(xué)班67個(gè)，學(xué)生2700多人，教師135人。2002年，隨著學(xué)生人數(shù)減少，撤消了后俸伯學(xué)校，學(xué)生全部到中小讀書。直至2007年，俸伯中小形成了中心校和一所完小的格局。
分別為：教導(dǎo)處、總務(wù)處、德育辦公室、教科研室。
正式在冊(cè)人員 89人。其中管理人員 1人; 專業(yè)技術(shù)人員 88 人，占在冊(cè)人數(shù) 98.9 % （其中具有小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)任職資格的 59 人，具有小學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)任職資格的 26 人），全部達(dá)到大專學(xué)歷，40%達(dá)到本科學(xué)歷，其中區(qū)級(jí)骨干教師8人。
現(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班，869名學(xué)生，學(xué)生以班為單位組織教育教學(xué)活動(dòng)。
開展了“四有新人”教育活動(dòng)，人人爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型建設(shè)者和接班人。學(xué)校每年組織全校學(xué)生開展遠(yuǎn)足祭掃烈士墓活動(dòng)。成立少年軍校，利用暑期時(shí)間開展軍營(yíng)一日活動(dòng)。組織隊(duì)員開展紅領(lǐng)巾廣播，開展雛鷹環(huán)�；顒�(dòng)，撿拾校園內(nèi)外白色垃圾。舉辦主題教育系列活動(dòng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，舉辦家長(zhǎng)論壇活動(dòng)，表彰百名好家長(zhǎng)，召開優(yōu)秀家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；建五大環(huán)保教育基地，開展雛鷹環(huán)�；顒�(dòng)。2005年參加區(qū)養(yǎng)成教育示范校評(píng)選并被推薦參加市文明禮儀示范校評(píng)選。針對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣，學(xué)校開展“主動(dòng)問好”專項(xiàng)調(diào)查研究，開展“好習(xí)慣、壞習(xí)慣”大討論，9月文明禮儀伴我行展示校會(huì)，養(yǎng)成教育示范校匯報(bào)。2006年開展學(xué)科滲透德育，針對(duì)學(xué)生行為開展“亂扔紙屑”調(diào)查研究；9-12開展紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年系列活動(dòng)，年底召開“十五”心理健康課題結(jié)題工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
學(xué)校開齊開足課程，開展學(xué)生體育達(dá)標(biāo)，實(shí)施小學(xué)生質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)，從思想道德、勞動(dòng)、體育、各科學(xué)習(xí)多方面考察學(xué)生。學(xué)校開展了“六個(gè)一百”活動(dòng)，即：百人鼓號(hào)隊(duì)、百人口琴隊(duì)、百人豎笛隊(duì)、百人舞蹈隊(duì)、百人合唱隊(duì)、百人少年軍校。素質(zhì)教育全面推進(jìn)，建立小班化試驗(yàn)教學(xué)，課堂上提倡小組合作學(xué)習(xí)。在教育思想上，開始采用開放式，即學(xué)校教育面向社會(huì)，面向家庭開放，讓社會(huì)家庭配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育、生命安全教育、心理素質(zhì)的教育。2000年，開始了大規(guī)模的基礎(chǔ)教育新課程改革試驗(yàn)。參加區(qū)教育學(xué)會(huì)的“校本研究”成果評(píng)選，參加區(qū)教育學(xué)會(huì)課改征文活動(dòng)，區(qū)級(jí)課題研究成果報(bào)告，多人次在第三、四屆課改論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)�！笆濉眳^(qū)級(jí)課題結(jié)題工作在學(xué)校召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
區(qū)域范圍內(nèi)本地學(xué)生和外來(lái)借讀學(xué)生
學(xué)校占地28350平方米，生均32.66平方米；綠化面積10500平方米，生均12.09平方米；校舍面積5802.84平方米，生均6.68平方米。27個(gè)教室，12個(gè)專用教室，全部達(dá)到較高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，以學(xué)生發(fā)展為本，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
學(xué)校堅(jiān)持以“和諧、進(jìn)取、求實(shí)、求精”為校風(fēng)，以“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)”為教風(fēng)，以“勤學(xué)、多思、活潑、健美”為學(xué)風(fēng)，努力培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的現(xiàn)代化接班人，努力把學(xué)校辦成一所“學(xué)園、樂園、花園”型的區(qū)級(jí)一流示范學(xué)校。
學(xué)校狠抓養(yǎng)成教育，并與貫徹兩個(gè)規(guī)則、課堂教學(xué)、日常管理、校園環(huán)境、家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，形成了養(yǎng)成教育的特色。積極開展心理健康教育，并把心理健康教育落實(shí)到各種教育教學(xué)活動(dòng)中，形成了心理健康教育特色。積極研究寫字教學(xué)，把田舍之習(xí)字法引進(jìn)課堂，讓學(xué)生快速掌握寫字七大規(guī)律，養(yǎng)成良好寫字習(xí)慣，書寫優(yōu)美漢字，形成了寫字教育特色。
53年為適應(yīng)發(fā)展需要，新設(shè)北彩完小。55年組織業(yè)務(wù)差的教師辦補(bǔ)習(xí)班， 80%以上教學(xué)人員業(yè)務(wù)及文化考核過(guò)關(guān)。58年末到59年末搞學(xué)生寄食寄宿，全體師生集中在前俸伯村一起住，一起吃大鍋飯。60年解散了寄宿學(xué)校。師生回原校上課。61年到65年，學(xué)校組織新的領(lǐng)導(dǎo)班子，班級(jí)總數(shù)約達(dá)40個(gè)班。1990年，由縣鄉(xiāng)兩級(jí)投資建起現(xiàn)在的教學(xué)樓，中小由河北村遷至現(xiàn)址。河北村中小改為俸伯中小，教學(xué)環(huán)境得到了改善。 2000年，學(xué)校添置了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，專用教室設(shè)有計(jì)算機(jī)教室2個(gè)、多媒體教室6個(gè)、自然實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、儀器室1個(gè)、音樂教室2個(gè)、勞技教室1個(gè)、美術(shù)教室1個(gè)、圖書閱覽室1個(gè)，室內(nèi)設(shè)施已達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)。2004年，總投資150余萬(wàn)元，校園鋪設(shè)彩磚3400平米，改造操場(chǎng)；重新對(duì)整體環(huán)境進(jìn)行了綠化、美化，鋪草坪7000平米；教學(xué)樓內(nèi)、外粉刷一新。2004年3月，能容納200人同時(shí)使用的衛(wèi)生間投入使用，內(nèi)部設(shè)施齊全，地面、墻壁瓷磚鋪砌，水沖式獨(dú)立蹲坑，洗手盆、美容鏡高檔美觀。2005年被評(píng)為養(yǎng)成教育示范校。
學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)心理健康教育先進(jìn)單位、全國(guó)體育鍛煉先進(jìn)單位、北京市少先隊(duì)特色工作示范學(xué)校、北京市百所好家長(zhǎng)學(xué)校、北京市百所課間操優(yōu)秀校、北京市文明禮儀示范校、北京市基礎(chǔ)課程教材改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、北京市科研先進(jìn)單位。
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