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北京市通州區(qū)宋莊中學(xué)介紹
學(xué)校歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。
“人民教育家”陶行知生活教育論在南京曉莊學(xué)校之實(shí)踐時(shí),還提出“要把學(xué)校的一切伸張到大自然去”……直至如今現(xiàn)代化的學(xué)校,培養(yǎng)人這一性質(zhì)也沒有變化,因?yàn)檫@才是學(xué)校應(yīng)有之義;只不過對(duì)于“培養(yǎng)人才”之內(nèi)涵是更為豐富、更順應(yīng)人之個(gè)性發(fā)展國(guó)家需要及社會(huì)進(jìn)步,也使學(xué)校更顯生命與活力。
北京市通州區(qū)宋莊中學(xué)簡(jiǎn)介
“人民教育家”陶行知生活教育論在南京曉莊學(xué)校之實(shí)踐時(shí),還提出“要把學(xué)校的一切伸張到大自然去”……直至如今現(xiàn)代化的學(xué)校,培養(yǎng)人這一性質(zhì)也沒有變化,因?yàn)檫@才是學(xué)校應(yīng)有之義;只不過對(duì)于“培養(yǎng)人才”之內(nèi)涵是更為豐富、更順應(yīng)人之個(gè)性發(fā)展國(guó)家需要及社會(huì)進(jìn)步,也使學(xué)校更顯生命與活力。
地區(qū):北京 北京
“人民教育家”陶行知生活教育論在南京曉莊學(xué)校之實(shí)踐時(shí),還提出“要把學(xué)校的一切伸張到大自然去”……直至如今現(xiàn)代化的學(xué)校,培養(yǎng)人這一性質(zhì)也沒有變化,因?yàn)檫@才是學(xué)校應(yīng)有之義;只不過對(duì)于“培養(yǎng)人才”之內(nèi)涵是更為豐富、更順應(yīng)人之個(gè)性發(fā)展國(guó)家需要及社會(huì)進(jìn)步,也使學(xué)校更顯生命與活力。
地址:北京市通州區(qū)宋莊鎮(zhèn)宋莊
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郵編:101118
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區(qū)號(hào):010
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電話:69595470
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校店淋長(zhǎng):馬俊江
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副校長(zhǎng):崔大眾
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北京市通州區(qū)宋莊中學(xué)概況
學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,以“厚德、篤學(xué)、笑您凳崇實(shí)、尚新”為校訓(xùn)。從整體紙轎全想改革鞏愉拔實(shí)驗(yàn)到差異教育的拔朽茅鍵研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,拒臺(tái)疊走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
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詳情
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北京市通州區(qū)宋莊中學(xué)榮譽(yù)
2020年4月26日,學(xué)校被認(rèn)定為北京市第二批義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)學(xué)校。
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2020年10月,評(píng)為2020年全國(guó)青少年校園姜影汗冰雪體育傳統(tǒng)特色學(xué)校。
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