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學(xué)習(xí)最重要的是愛好，初一英語學(xué)習(xí)也這樣，畢竟英語在每天日常生活中運(yùn)用的比較少，所以好多學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)并沒有明顯的愛好，就導(dǎo)致最終的英語成績(jī)較低，而且非常多學(xué)生因?yàn)閷W(xué)校英語學(xué)習(xí)氣氛不濃，最終導(dǎo)致對(duì)英語學(xué)習(xí)的不滿心理，所以如何讓學(xué)生在初一學(xué)好...

英語作為國(guó)際通用語言，一定要做到聽說讀寫這四方面的學(xué)習(xí)，二年級(jí)才剛剛接觸英語學(xué)習(xí)一年的時(shí)間，所以很多學(xué)生還停留在好好記憶單詞的階段，但是單詞的記憶應(yīng)該還停留在運(yùn)用拼音拼讀的階段，這樣來說，聽說讀寫四方面沒有一個(gè)是現(xiàn)在正在進(jìn)行的，二年級(jí)的學(xué)生...

英語分?jǐn)?shù)較低,心里很不舒服?別擔(dān)心,學(xué)大君有方法,專注英語一對(duì)一補(bǔ)習(xí),特別的學(xué)習(xí)方案助您高二在英語上超前他人,學(xué)大英語一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班火熱招收學(xué)生中.作為一個(gè)準(zhǔn)高二，很多英語較差的學(xué)生的看法都是這個(gè)樣子的:英語啊，現(xiàn)在學(xué)哪還行，干脆隨便了吧！到考場(chǎng)瞎...

學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是愛好，一年級(jí)英語學(xué)習(xí)更是如此，因?yàn)橛⒄Z在平時(shí)生活中使用的比較少，所以好多學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)并沒很大的愛好，就導(dǎo)致最后的英語分?jǐn)?shù)較低，另外非常多學(xué)生因?yàn)閷W(xué)校英語學(xué)習(xí)氛圍不濃，最后導(dǎo)致對(duì)英語學(xué)習(xí)的不滿心理，看到學(xué)生的這種態(tài)度，更多...

經(jīng)過初一一年的英語學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谟⒄Z上獲得了如何的分?jǐn)?shù)呢，步入初二年級(jí)可否能簡(jiǎn)單的跟上名師的授課速度呢，能夠在要掌握一些知識(shí)點(diǎn)的程度上分?jǐn)?shù)一起向前么，但是現(xiàn)在你還沒有想這類疑問，就要開始思考啦，畢竟現(xiàn)在開學(xué)很久了，在不采用時(shí)期開始分?jǐn)?shù)提升...

經(jīng)過小學(xué)六年的英語學(xué)習(xí)，大家在英語上面取得了如何的成績(jī)呢，走入初一年級(jí)是否可以簡(jiǎn)單的緊跟教師的學(xué)習(xí)進(jìn)程呢，能夠在要掌握一些知識(shí)點(diǎn)的水平上成績(jī)一起向上么，但是現(xiàn)在你還未想這類疑惑，就要開始想一下啦，畢竟已經(jīng)開始上學(xué)兩個(gè)月了，在不抓緊時(shí)期開始...

經(jīng)過兩個(gè)月的英語學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谟⒄Z上取得了怎樣的分?jǐn)?shù)呢，走入初一年級(jí)能否可以輕松的跟上老師的學(xué)習(xí)速度呢，可以在掌握知識(shí)點(diǎn)的程度上分?jǐn)?shù)一起向前么，如果這會(huì)兒你還沒有想這些疑惑，就需要開始思考啦，因?yàn)橐呀?jīng)開始上學(xué)兩個(gè)月了，在不運(yùn)用時(shí)間進(jìn)行分?jǐn)?shù)...

一. 單項(xiàng)選擇(在A B C三個(gè)選項(xiàng)中選出正確答案填在題前括號(hào)內(nèi)) ( ) 1.You will have ___ friends if you always shout at them. A.a few B. fewer C. less ( ) 2.I have no more problems, my friends doest have ,____. A. too B. either C. also ( ) 3.Peopl...

通過高一、高二兩年的英語學(xué)習(xí)，學(xué)生在英語成績(jī)上獲得了如何的分?jǐn)?shù)呢，走進(jìn)高三年級(jí)可否可以簡(jiǎn)單的緊跟老師的學(xué)習(xí)進(jìn)程呢，能夠在掌握知識(shí)點(diǎn)的水平上分?jǐn)?shù)一起向前么，如果現(xiàn)在你還未想以上疑問，需要開始思索啦，畢竟現(xiàn)在開始上學(xué)兩個(gè)月了，在不抓住時(shí)間進(jìn)行...

經(jīng)過初一一年的學(xué)習(xí)，大家在英語上得到了如何的分?jǐn)?shù)呢，進(jìn)入初二年級(jí)是否可以輕松的跟上老師的授課進(jìn)程呢，可以在掌握知識(shí)的水平上分?jǐn)?shù)一起向前么，如果現(xiàn)在你還未想這些疑問，就需要開始思索啦，因?yàn)橐呀?jīng)開始上學(xué)兩個(gè)月了，在不抓緊時(shí)間開始分?jǐn)?shù)提升就會(huì)晚...