孩子叛逆行為的形成，非一朝一夕。其可能形成的原因包括： 家長與孩子相處的相互作用 人與人的相處，是起著相互作用的，下面學(xué)好網(wǎng)小編就大家整理一下青春期孩子不想上學(xué)怎么辦，僅供參考。

家長記住這三點

1、處理情緒，體會孩子的感受(青春期的孩子通常會找借口提出不想上學(xué)，可以在借口的基礎(chǔ)上假戲真做一次，表示關(guān)心)

2、給彼此空間，爸爸媽媽向?qū)W校老師請假并詢問孩子比較近在學(xué)校的情況，也讓孩子有個時間消化自己的情緒，回家后表達(dá)對孩子身體的關(guān)心，并單刀直入詢問孩子的想法

3、尋找勇敢面對的方法，讓孩子意識到媽媽關(guān)心的并不僅僅是去上學(xué)，更關(guān)注TA的心理狀態(tài)

給孩子自尊也很重要

中學(xué)階段的孩子，比較顯著的特征是有很強的自尊心。這時期的孩子已經(jīng)不僅僅滿足于被愛、被保護(hù)，他們更渴求得到尊重和理解。他們在受到肯定和贊賞時，內(nèi)心深處會產(chǎn)生強烈的滿足感;在受到批評和懲罰時，會感受重大打擊，容易產(chǎn)生強烈的挫折感。

孩子如果經(jīng)常被父母當(dāng)眾批評、揭短，那么孩子自尊自愛的心理防線就會被擊潰，甚至?xí)�產(chǎn)生以丑為美的心理。套用一句話，“你說我笨，我就笨給你看”。

當(dāng)著別人的面批評，會讓孩子覺得特別沒面子。一個沒有自尊的孩子，很容易自暴自棄的。

尋求意見 管教孩子

有時應(yīng)該尋求別人的意見，如問周圍有同齡孩子的朋友，如何處理類似的問題，或聽講座，找 輔導(dǎo)員協(xié)助，讓自己的思想更開闊。 開放自我，了解孩子 家長眼見孩子的興趣會影響功課時，通常會即刻禁止。其實，比較好能試著了解情況。例如，陪孩子去電子 游戲中心，和孩子討論他們的偶像，從旁提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。 進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。和父母相處融洽，孩子當(dāng)然就不需要叛逆了。

以上就是學(xué)好網(wǎng)小編為大家整理的青春期孩子不想上學(xué)怎么辦。