北京市第十九中學(xué)是海淀海淀的一所初中學(xué)校,北京市第十九中學(xué)學(xué)校地址在哪兒?北京市第十九中學(xué)位于,是當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)初中。北京市第十九中學(xué)招生入學(xué)條件資格,北京市第十九中學(xué)招生范圍,北京市第十九中學(xué)學(xué)費(fèi)多少,北京市第十九中學(xué)電話,北京市第十九中學(xué)劃片,北京市第十九中學(xué)好嗎怎么樣?下面智優(yōu)學(xué)職網(wǎng)網(wǎng)站編輯就詳細(xì)為大家講解一下。
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北京市第十九中學(xué)介紹
北京市第十九中學(xué)(Beijing No.19 High School)是一所由北京市教委主管的公立全日制完全中學(xué)。2010年被定為北京市海淀區(qū)示范性普通高中,2011年成為北京市國(guó)家級(jí)高中特色發(fā)展試驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校
。
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
北京市第十九中學(xué)歷史格沿
1916年,王仰之夫婦在北京市福音堂內(nèi)創(chuàng)辦了北京海淀區(qū)第一所
四十年代培元學(xué)校(5張)
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
女子小學(xué),取名“培元女子小學(xué)”。培元女子小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí),有30多名學(xué)生,分四個(gè)年級(jí)一個(gè)復(fù)式班;首任教師叫任愛(ài)德。
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
1924年,牧師祁國(guó)棟主持培元女子小學(xué)工作,用教會(huì)募捐所得購(gòu)買(mǎi)軍機(jī)處“喜花園”為校址,將培元女子小學(xué)擴(kuò)大為男女合班的小學(xué),更名為培元小學(xué)。
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
1925年,培元小學(xué)因經(jīng)費(fèi)不足停辦。
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1927年,培元小學(xué)復(fù)校。
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1928年,培元小學(xué)成立董事會(huì),由董事會(huì)管理。學(xué)校由軍機(jī)處搬到泄水湖院內(nèi),改為初級(jí)四年級(jí)小學(xué)。
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1931年,九一八事變后不久,培元小學(xué)發(fā)展成六年制完小。建校初期共有六個(gè)年級(jí),100多名學(xué)生。
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1939年,培元小學(xué)新建教室10余間,取消復(fù)試班教學(xué),學(xué)生擴(kuò)大至200余人。
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1944年,祁國(guó)棟組建海淀區(qū)第一所私立中學(xué)——培元學(xué)校中學(xué)部,培元小學(xué)更名為培元學(xué)校。由祁國(guó)棟任校長(zhǎng),祁寶光任教師,鞏震任班主任,聘請(qǐng)燕京大學(xué)和清華大學(xué)教師作兼職。培元學(xué)校建校時(shí)小學(xué)部有學(xué)生251人,中學(xué)部有學(xué)生四個(gè)班194人,是當(dāng)時(shí)海淀鎮(zhèn)上第一所中學(xué)。
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1952年,海淀區(qū)人民政府的指示,培元學(xué)校改名為北京市第十九中學(xué)。
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1952年,由北京市政府牽頭,培元學(xué)校中學(xué)部與藍(lán)靛廠中學(xué)班合并,組建了海淀第一所公立中學(xué),取名為“北京市第十九中學(xué)”,寧澤為首任校長(zhǎng)。校址選在萬(wàn)泉莊梁家花園舊址,主體建筑于當(dāng)年9月破土動(dòng)工。
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1953年,學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、職工宿舍完工投入使用。
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1954年,學(xué)校大禮堂、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館完工。截至1954年12月,學(xué)校占地75畝,建筑面積9300平方米。
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1961年,北京市第十九中學(xué)被評(píng)為北京市海淀區(qū)重點(diǎn)學(xué)校。
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1966年,從6月開(kāi)始,北京市第十九中學(xué)全面停課。
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1969年,從3月開(kāi)始,學(xué)生陸續(xù)返校復(fù)課,但在校上課時(shí)間只是斷斷續(xù)續(xù)。
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1974年,北京市第十九中學(xué)遵照國(guó)務(wù)院科教組《關(guān)于開(kāi)門(mén)辦學(xué)的通知》,在校內(nèi)的北樓聯(lián)合建立了無(wú)線電元件廠,還在永豐公社亮甲店大隊(duì)開(kāi)辦學(xué)農(nóng)基地,作為十九中永豐分校。
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1984年,趙武秀任校長(zhǎng),開(kāi)始對(duì)五十年代建校以來(lái)的舊校舍進(jìn)行大規(guī)模改造,北京市第十九中學(xué)花園式校園環(huán)境初步形成。同年,十九中召開(kāi)了海淀區(qū)第一個(gè)教代會(huì)。
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1993年,學(xué)校進(jìn)行了第二次大規(guī)模改造,建成7300平米的教學(xué)大樓、修建了400米跑道的大操場(chǎng)、增添了600米看臺(tái)和排水設(shè)備、修建了400平米的學(xué)生食堂和400平米的學(xué)生公寓。
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2003年,學(xué)校進(jìn)行了第三次大改造,海淀區(qū)政府投資1.1億元對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全面的硬件建設(shè)。
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2004年,海淀區(qū)教委將陽(yáng)春光華新建學(xué)校劃歸十九中使用,成立了十九中中校區(qū)。
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2005年,海淀區(qū)教委將45中合并到十九中,成立了十九中西校區(qū)。
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北京市第十九中學(xué)辦學(xué)條件
北京市第十九中學(xué)硬件設(shè)施
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
據(jù)2016年9月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示,該校擁有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、
十九中設(shè)施(14張)
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國(guó)際部樓、禮堂、餐廳、體育藝術(shù)綜合館、400 米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)等教學(xué)場(chǎng)所和設(shè)施。
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北京市第十九中學(xué)師資力量
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據(jù)2016年9月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示,該校在編在崗教職工共286人,其中專職教師269人。教師中本科以上學(xué)歷269人,其中碩士42人,博士2人。該校擁有特級(jí)教師1名,北京市級(jí)骨干教師5人,區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人20人,區(qū)級(jí)骨干教師20人,區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任3人。
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
特級(jí)教師名單:楊芝萍[5]
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
北京市第十九中學(xué)辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
據(jù)2016年9月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示,該校共有三個(gè)校區(qū):十九中本部(簡(jiǎn)稱“東校區(qū)”)、陽(yáng)春光華校區(qū)(簡(jiǎn)稱“中校區(qū)”)和原45中校區(qū)(簡(jiǎn)稱“西校區(qū)”);三個(gè)校區(qū)占地面積共約153畝。教學(xué)班有78個(gè)(初中44個(gè)、高中30個(gè)、國(guó)際班4個(gè)),學(xué)生近3000名。
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
北京市第十九中學(xué)辦學(xué)成果
北京市第十九中學(xué)學(xué)生成績(jī)
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
中考成績(jī)
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
2013年中考,該校有3名同學(xué)成績(jī)達(dá)到550分,80名同學(xué)成績(jī)達(dá)到500分。該校中考狀元的成績(jī)?yōu)?58分,位列海淀區(qū)中考成績(jī)第33位[6]。
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
2014年中考,該校有9名同學(xué)達(dá)到550分以上,35名同學(xué)達(dá)到540分以上,139名同學(xué)達(dá)到500分以上。該校中考狀元的成績(jī)達(dá)到561分,位列海淀區(qū)中考成績(jī)第221位[7]。
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
2016年中考,該校有13名同學(xué)成績(jī)達(dá)到560分,7名同學(xué)進(jìn)入海淀區(qū)前一千名。3名同學(xué)取得數(shù)學(xué)滿分;21名同學(xué)取得英語(yǔ)滿分;8名同學(xué)取得物理滿分[8]。
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
高考成績(jī)
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
2013年高考,該校理科一本上線率為75%,文科一本上線率為75.9%[9]。
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
2014年高考,該校理科本科上線率96.4%,文科本科上線率100%。600分以上人數(shù)占考生總數(shù)的22.8%[10]。
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
2015年高考,該校一本上線率為75%,二本上線率為100%。有1名同學(xué)取得了數(shù)學(xué)滿分[11]。
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
2016年高考,該校理科一本上線率為79.13%,文科一本上線率達(dá)到77.42%[12]。
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
競(jìng)賽成績(jī)
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
獲獎(jiǎng)時(shí)間 | 競(jìng)賽名稱 | 獲獎(jiǎng)榮譽(yù) |
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2013年 | 全國(guó)青少年建筑模型教育競(jìng)賽 | “民族團(tuán)結(jié)”項(xiàng)目全國(guó)團(tuán)體冠軍[13] |
2013年 | 第23屆全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽 | 1名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng),4名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)[14] |
2014年 | DI創(chuàng)新思維亞太區(qū)北京國(guó)際邀請(qǐng)賽 | 全國(guó)三等獎(jiǎng) |
2015年 | 第35屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫(huà)比賽 | 1名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)[15] |
2016年 | 全國(guó)青少年《空間科學(xué)創(chuàng)意》大賽 | 橋梁組團(tuán)體第二名、汽車(chē)組團(tuán)體第三名[16] |
北京市第十九中學(xué)教師成績(jī)
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
獲獎(jiǎng)時(shí)間 | 教師姓名 | 獲得榮譽(yù) |
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2006年 | 檀晉軒 | 北京市數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)一等獎(jiǎng) |
2012年 | 趙春正 | 榮獲海淀區(qū)骨干教師稱號(hào) |
2013年 | 鄭予東 | 海淀區(qū)“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”稱號(hào)[17] |
2014年 | 楊華 | 北京市基礎(chǔ)教育科學(xué)研究獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)[18] |
北京市第十九中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
獲獎(jiǎng)時(shí)間 | 獲得榮譽(yù) |
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2011年 | 國(guó)家級(jí)高中特色發(fā)展實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校[19] |
2012年 | 全國(guó)名優(yōu)學(xué)校 |
2013年 | 海淀區(qū)教育科研工作先進(jìn)學(xué)校 |
2013年 | 海淀區(qū)課改教學(xué)資源建設(shè)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”[20] |
2015年 | 北京市校園文化建設(shè)示范校[21] |
2016年 | 海淀區(qū)先進(jìn)基層黨組織[22] |
2016年 | 2014-2015海淀區(qū)教育科研工作先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)[23] |
2020年 | 北京市中小學(xué)科技教育示范學(xué)校[24] |
北京市第十九中學(xué)文化傳統(tǒng)
北京市第十九中學(xué)學(xué)校標(biāo)識(shí)
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
校徽:北京市第十九中的;諡閳A形,在顏色上采用白色的底色搭配熱情的紅色。;罩行膱D案由為一艘破浪前行的帆船,代表該校建校百年來(lái)不懼風(fēng)浪奮勇前行。數(shù)字“1916”代表該校的建校時(shí)間。
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
校訓(xùn):“好學(xué)、力行、知恥”[25]
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
教風(fēng):品正、業(yè)精、生愛(ài)
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
校歌:十九中校歌[26]
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
渤海灣的浪,太行山的風(fēng),呼喚著我們的十九中
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
萬(wàn)泉河的月,中關(guān)村的星,照耀著我們的十九中
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
。∈胖!!十九中!
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
這里有花季的雨,這里有青春的風(fēng)
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
鑄造者雄偉的體魄,陶冶著圣潔的心靈
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
這里有園丁的愛(ài),這里有祖國(guó)的情
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
哺育著母親的希望,栽培著時(shí)代的精英
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
!十九中!。∈胖!
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
我們的母校海淀之光,十九中。
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
北京市第十九中學(xué)學(xué)生活動(dòng)
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
北京市第十九中學(xué)(25張)
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
藝體科技特色教育是該校的亮點(diǎn)。早在1989年和1998年,學(xué)校就分別成立了“北京市金帆少年廣播民族樂(lè)團(tuán)”、“北京市金帆書(shū)畫(huà)院”分院。
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
隨著時(shí)代的發(fā)展,學(xué)校藝體科技學(xué)生團(tuán)體不斷壯大,截至2016年學(xué)校的社團(tuán)有:北京市金帆少年廣播民族樂(lè)團(tuán)、北京市金帆書(shū)畫(huà)院”分院、銀帆京劇團(tuán)、行進(jìn)管樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、手球隊(duì)、壘球隊(duì)、健美操隊(duì)、定向越野隊(duì)、業(yè)余電臺(tái)隊(duì)[27]。
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
北京市第十九中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
北京市第十九中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。
職務(wù) | 姓名 |
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校長(zhǎng)、黨委書(shū)記 | 高新橋 |
黨委副書(shū)記 | 陳雪芬 |
副校長(zhǎng) | 萬(wàn)紅,楊芝萍,楊麗華,檀晉軒 |
(參考資料)[28]
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北京市第十九中學(xué)歷任校長(zhǎng)
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姓名 | 任職時(shí)間 |
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王仰之 | 1916年—1924年 |
祁國(guó)棟 | 1924年—1952年 |
寧澤 | 1952年—1956年 |
彭慶遐(副校長(zhǎng),主持學(xué)校工作) | 1956年—1971年 |
安豐鈞 | 1971年—1978年 |
陳綏林 | 1978年—1980年 |
韓爍 | 1981年—1984年 |
趙武秀 | 1984年—1992年 |
李江洲 | 1992年—2008年 |
余曉靈 | 2008年—2016年 |
(參考資料)
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