北京市中關(guān)村中學(xué)是海淀海淀的一所初中學(xué)校,北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)校地址在哪兒?北京市中關(guān)村中學(xué)位于,是當(dāng)?shù)氐囊凰攸c初中。北京市中關(guān)村中學(xué)招生入學(xué)條件資格,北京市中關(guān)村中學(xué)招生范圍,北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)費多少,北京市中關(guān)村中學(xué)電話,北京市中關(guān)村中學(xué)劃片,北京市中關(guān)村中學(xué)好嗎怎么樣?下面智優(yōu)學(xué)職網(wǎng)網(wǎng)站編輯就詳細(xì)為大家講解一下。
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北京市中關(guān)村中學(xué)介紹
北京市中關(guān)村中學(xué)(Beijing Zhongguancun High School)始建于1982年,是一所由北京市海淀區(qū)教委主管的全日制公立完全中學(xué),是北京市示范性普通高中
。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)歷史沿革
北京市中關(guān)村中學(xué)校園環(huán)境(20張)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
1982年,學(xué)校建立[5]。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
1998年,清華園中學(xué)并入學(xué)校。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
2003年,雙榆樹中學(xué)并入學(xué)校。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
2011年5月12日,海淀區(qū)教委決定由學(xué)校承辦原學(xué)院路中學(xué),學(xué)院路中學(xué)正式更名為中關(guān)村中學(xué)分校。2017年4月14日,海淀區(qū)教委決定由北航附中承辦原中關(guān)村中學(xué)分校,正式更名為“北航實驗學(xué)校分校”。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
2017年4月14日,海淀區(qū)教委決定由學(xué)校承辦知春里中學(xué),知春里中學(xué)正式更名為“北京市中關(guān)村中學(xué)知春分!。作為區(qū)教委所屬的公辦中學(xué),該分校依然保持獨立,招生范圍不變,仍按照區(qū)教委的規(guī)定接收義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)。[6]
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)辦學(xué)條件
北京市中關(guān)村中學(xué)硬件設(shè)施
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代,各類實驗室齊全,教學(xué)環(huán)境多媒體化,還建有藝術(shù)、體育、科技活動場館、圖書館、校園廣播電視、計算機網(wǎng)絡(luò)中心、學(xué)生電視臺,及獨具特色的天文臺、地學(xué)室、野生動物標(biāo)本館等。學(xué)校充分利用地域優(yōu)質(zhì)教育資源,全面實施素質(zhì)教育,廣泛開展科技、藝術(shù)、體育活動,取得了豐碩的成果,OM、科創(chuàng)、管樂、民樂、合唱、機器人等社團(tuán)多次榮獲世界金獎。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)師資力量
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)精心打造高水平的教師隊伍。教師師德高尚,教育理念先進(jìn),教學(xué)方法新穎,年富力強,經(jīng)驗豐富,善于管理,責(zé)任心強,甘于奉獻(xiàn),富有創(chuàng)新精神,成為學(xué)校發(fā)展與同學(xué)們成長的堅實保證。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
中關(guān)村中學(xué)有專任教師296人,學(xué)歷均為本科以上,其中碩士以上學(xué)歷教師46人,占教師總數(shù)的16%,區(qū)級以上學(xué)科帶頭人和骨干教師74人。其中特級教師4名,全國優(yōu)秀教師1名,市學(xué)科帶頭人1名,市骨干教師3名,區(qū)學(xué)科帶頭人41名,骨干教師17名,區(qū)班主任帶頭人4名,中學(xué)高級教師106人,中學(xué)一級教師114人。年齡在30歲到45歲的教師占教師總數(shù)的78%。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
中關(guān)村中學(xué)為打造優(yōu)秀師資,狠抓教師隊伍的思想建設(shè)、狠抓教師隊伍的業(yè)務(wù)水平,重獎有突出貢獻(xiàn)的教職工,實施了“三大工程”——用名師工程全力培育一批德才兼?zhèn)涞拿麕;樹立“青年教師是學(xué)校的未來”的理念,為青年教師舉行拜師會,用老教師的經(jīng)驗對其進(jìn)行有效幫帶,鼓勵青年教師成為專家;用繼續(xù)教育工程推進(jìn)全體教師的持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)辦學(xué)成果
北京市中關(guān)村中學(xué)科技教育
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
中關(guān)村中學(xué)建有設(shè)施先進(jìn)的實驗室和科技活動專業(yè)教室,是全國青少年科普教育基地。學(xué)校是北京市金鵬科技團(tuán)、北京市科技教育示范校。擁有一批能力強、實踐經(jīng)驗豐富、成績顯著、在市區(qū)有影響力的優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。組建了創(chuàng)意思維、頭腦奧林匹克、建模、航模、智能控制、機器人、無線電測向、“VB趣味程序設(shè)計”、天文、天象等科技社團(tuán),學(xué)生參加各級各類科技比賽成績突出,連續(xù)多年在國內(nèi)外重大賽事上問鼎折桂。有30余個項目在全國、市科創(chuàng)和市金鵬比賽中獲得佳績,100多人次在省市級以上競賽中獲得一等獎,為學(xué)生能自主招生進(jìn)入名校深造創(chuàng)造了良好的機會。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)生科技社團(tuán)開始于1983年的天文小組。1998年6月,中關(guān)村中學(xué)被北京市教委首批命名為北京市金鵬科技團(tuán)第九分團(tuán)、北京市科技教育示范校。2004年9月被海淀區(qū)教委命名為“OM、天文、建筑模型基地”,2005年1月被授予“全國科學(xué)教育實驗基地”稱號。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
2004年,在國際第25屆頭腦奧林匹克世界決賽中,學(xué)校代表隊獲世界冠軍,實現(xiàn)了北京市在該賽事上金牌零的突破。王達(dá)亮、丁彭博、劉禹跡,朱天翔、康博等同學(xué)獲全國科技創(chuàng)新一等獎、英特爾英才獎,康博同學(xué)榮獲第六屆“北京青少年科技創(chuàng)新市長獎”提名獎、陳小鳥同學(xué)榮獲第七屆“北京青少年科技創(chuàng)新市長獎”。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
2005年10月,經(jīng)北京市教委嚴(yán)格評審,中關(guān)村中學(xué)學(xué)生科技社團(tuán)被市教委命名為北京市金鵬科技團(tuán)中關(guān)村中學(xué)分團(tuán),并于2007年9月再次通過了北京市教委的嚴(yán)格評審。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
2013年,在各類科技競賽中,學(xué)校共有14人次獲得國際獎項,173人次獲得國家級獎勵。[7]2014屆楊祚儒、富宏遠(yuǎn)、計潤達(dá)三名同學(xué)獲得首屆丘成桐中學(xué)科學(xué)獎銀獎。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)藝術(shù)教育
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)有管樂、民樂、合唱、舞蹈、京昆、書畫院等藝術(shù)類團(tuán)員400余人。是北京市規(guī)模最大、藝術(shù)教育水平最高、門類最全的學(xué)校之一。管樂團(tuán)和京昆團(tuán)是北京市金帆藝術(shù)團(tuán)。學(xué)校被授予“北京市藝術(shù)傳統(tǒng)項目學(xué)!、“北京市金帆管樂團(tuán)”稱號,是全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
藝術(shù)團(tuán)參加歷年各類比賽,多次在全國中小學(xué)生藝術(shù)展演、北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲一等獎,在國家大劇院、中山音樂堂等地舉辦過十余場專場音樂會,在奧運會、亞運會、國慶60周年等重大活動中參加演出,每年出訪或接待國內(nèi)外的藝術(shù)團(tuán)體,與諸多世界一流的學(xué)校藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行過交流。有21名同學(xué)獲得北京市中小學(xué)生最高獎項金帆、銀帆獎。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
2013年,學(xué)校管樂團(tuán)榮獲第61屆歐洲青少年音樂節(jié)一等獎,舉辦了京昆、民樂、管樂三次專場音樂會。[7]
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)體育活動
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)廣泛開展體育活動,體育競賽成績突出,是籃球、武術(shù)、田徑市級“傳統(tǒng)體育項目學(xué)!、“北京市健康促進(jìn)!薄2011年,高中男籃獲全國中學(xué)生籃球錦標(biāo)賽亞軍,高中、初中男籃雙獲北京市青少年男子籃球錦標(biāo)賽冠軍。武術(shù)隊18次蟬聯(lián)北京市中小學(xué)武術(shù)比賽開賽以來的歷屆團(tuán)體冠軍和集體項目第一。[7]
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
學(xué)校田徑隊參與學(xué)生多,歷年被授予在北京市中小學(xué)生運動會中有突出貢獻(xiàn)獎,培養(yǎng)了國家級運動健將姜蒙、馬培等;無線電測向社團(tuán)更是后起之秀,建團(tuán)僅五年,隊伍從8人發(fā)展壯大到百人,參加北京市和全國的系列重大比賽。學(xué)生先后取得24個全國一等獎,5名學(xué)生榮獲北京市銀帆獎,50多名學(xué)生獲得國家二級運動員稱號,11名學(xué)生獲得國家一級運動員稱號,3名學(xué)生獲得國家運動健將稱號,向清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京師范大學(xué)等高校輸送了40多名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
中關(guān)村中學(xué)每學(xué)年開設(shè)武術(shù)、空竹、打花棍、舞龍舞獅等民族體育以及擊劍、跆拳道、健美操、籃球、籃球裁判等時尚體育十幾個門類的選修課程。在新課改革中,高中體育實行“跑班教學(xué),混班上課”。學(xué)校除堅持每天的課間操、大課間以及5月體育文化節(jié),9月運動會外,還開展球類班級聯(lián)賽、校園定向越野、趣味運動會等群體活動。大課間主要是選擇開展拔河、折返跑、跳大繩等場地要求小,學(xué)生興致高的運動項目。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)生成績
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,歷年中考、高考成績在海淀區(qū)名列前茅,贏得了良好的社會聲譽。一批學(xué)生走上藝術(shù)、體育專業(yè)之路,更多的畢業(yè)生走向社會后,發(fā)揮自己的聰明才智,成為社會發(fā)展的中堅力量。被社會譽為素質(zhì)教育的典范和家長放心的學(xué)校,成為全國有一定影響力和知名度的基礎(chǔ)教育品牌學(xué)校。學(xué)校是清華大學(xué)新百年領(lǐng)軍計劃優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)生源基地[7]、中國科學(xué)院大學(xué)北京市校長推薦學(xué)校[8]。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
學(xué)校每年中考都有100多人被市級高中示范校錄取。在2011年中考,總分500分以上的同學(xué)達(dá)302人,其中有254名同學(xué)被市級高中示范校錄取。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)2015-2019年中考成績
2019年 | 2018年 | 2017年 | 2016年 | 2015年 |
錄取分?jǐn)?shù) | 對應(yīng)排名 | 錄取分?jǐn)?shù) | 對應(yīng)排名 | 錄取分?jǐn)?shù) | 對應(yīng)排名 | 錄取分?jǐn)?shù) | 對應(yīng)排名 | 錄取分?jǐn)?shù) | 對應(yīng)排名 |
513 | 6213 | 528 | 5261 | 536 | 5250 | 538 | 5845 | 533 | 4851 |
高考成績穩(wěn)中有升。劉景初同學(xué)以699分的高分,位于海淀區(qū)第19名、北京市第27名考入清華大學(xué);郭海靜同學(xué)獲全國生物競賽一等獎,保送進(jìn)入清華大學(xué);杜晉同學(xué)以681分、區(qū)第40名的成績,考入清華大學(xué);黃秉辰同學(xué)以677分考入清華大學(xué);張澤銘同學(xué)以677分考入南京大學(xué);高一凡同學(xué)以文科647分考入人民大學(xué);顏子遇同學(xué)以文科635分考入香港城市大學(xué)。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)2008-2012年高考成績 | | 重本率
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 本科率
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 600分以上人數(shù)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 |
理科
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 2008屆
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 80.15%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 97.85%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 文理共49人(區(qū)第九名)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 |
2009屆
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 90.32%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 98.93%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 40人(區(qū)1428人)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 |
2010屆
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 93.99%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 100%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 53人(區(qū)1822人)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 |
2011屆
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 94.40%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 100%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 49人(區(qū)1532人)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 |
2012屆
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 93.27%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 100%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 41人(區(qū)1621人)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 |
文科
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 2008屆
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 81.03%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 100%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 文理共49人(區(qū)第九名)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 |
2009屆
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 74.36%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 97.43%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 8人(區(qū)292人)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 |
2010屆
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 96.61%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 100%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 8人(區(qū)267人)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 |
2011屆
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 82.61%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 97.83%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 6人(區(qū)358人)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 |
2012屆
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 97.06%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 100%
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 | 1人(區(qū)151人)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 |
2013屆高考650分以上52人。理科狀元張?zhí)炝、文科狀元朱潤青均在海淀區(qū)名列前茅。許多優(yōu)秀的同學(xué)被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等名校錄取。2013屆中考510分以上154人。[7]
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
2014屆高考650分以上共計20人(區(qū)理科1077人,文科156人),630分以上共計62人(區(qū)理科1806人,文科363人)。理科重點上線率94%,文科重點上線率93%,文理科本科上線率均達(dá)到100%。[9]路士賢同學(xué)以北京市理科前四十名、清華大學(xué)提前批次第一名的成績被清華大學(xué)錄取。[10]
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北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)校榮譽
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
中關(guān)村中學(xué)德育工作以學(xué)習(xí)、踐行“偉人精神”和“院士文化”為主線,學(xué)習(xí)周恩來“為中華之崛起而讀書”的精神風(fēng)范;用科學(xué)家的愛國情操和獻(xiàn)身科學(xué)的精神激勵教育學(xué)生;弘揚社會主義核心價值體系,培養(yǎng)學(xué)生愛國、立志、責(zé)任、勤學(xué)、敬業(yè)的情懷;培養(yǎng)學(xué)生堅定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修養(yǎng)。學(xué)校被評為“全國紅十字模范學(xué)!、“北京市中小學(xué)文明禮儀示范校”、“海淀區(qū)五星德育特色學(xué)校”[7]、“海淀區(qū)中小學(xué)生德育工作先進(jìn)!。學(xué)校共青團(tuán)組織多次被評為“海淀區(qū)先進(jìn)團(tuán)委”;學(xué)生業(yè)余黨校是海淀區(qū)中學(xué)生業(yè)余黨校示范校和北京市中學(xué)生業(yè)余黨校示范校;全國學(xué)校規(guī)范化管理示范單位、全國三八紅旗集體、全國藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、全國科學(xué)教育實驗基地、全國紅十字模范學(xué)校、北京市中小學(xué)科技教育示范校、北京市體育項目傳統(tǒng)學(xué)校、北京市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)校、北京市基礎(chǔ)教育校本課程建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、北京市中小學(xué)文明禮儀示范校、北京市校園環(huán)境示范校、北京市健康促進(jìn)學(xué)校、北京市綠色學(xué)校、北京市最具品牌影響力的中學(xué),是全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題科研基地、全國青少年健康教育基地等實驗教育基地、“十二五”規(guī)劃的全國高中特色發(fā)展試驗項目學(xué)校。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
學(xué)校長年開展周恩來獎?wù)隆⒅芏鱽愍剬W(xué)金評選,校園內(nèi)尚賢向上校風(fēng)濃郁,與校園內(nèi)兩館(周恩來勵志館[5]、野生動物標(biāo)本館)、兩室(領(lǐng)導(dǎo)題詞室、院士題詞室)、三像(毛澤東主席像、周恩來總理像、鄧小平總書記像)、四廊(陽光體育長廊、科技長廊、藝術(shù)長廊、星座走廊)、五廳(啟示廳、史學(xué)廳、地學(xué)廳、天象廳、科技廳)的景觀,共同形成了中關(guān)村中學(xué)獨特的校園文化。2020年5月,入選北京市中小學(xué)科技教育示范學(xué)校名單。[11]
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)文化傳統(tǒng)
北京市中關(guān)村中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn),管理有序、師資雄厚,質(zhì)量上乘、社會滿意,在北京市有較大影響力,全國有較高知名度的現(xiàn)代化、示范性的一流學(xué)校,把中關(guān)村中學(xué)打造成為中國基礎(chǔ)教育的特色、知名品牌。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)辦學(xué)思想
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
依法辦學(xué),以德治校,以學(xué)生發(fā)展為本,全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。為學(xué)生成為高素質(zhì)、有特長、創(chuàng)造性人才打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)教育目標(biāo)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
培養(yǎng)具有民族精神、國家意識、國際視野和社會責(zé)任感,有較高的科學(xué)人文素養(yǎng)、個性發(fā)展、身心健康,有主動進(jìn)取的人生態(tài)度、勇于探索的科學(xué)精神和實踐能力的優(yōu)秀中學(xué)生。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)核心文化
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
學(xué)生為本、贏在拼搏、同步發(fā)展
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
學(xué)生為本:傳承“學(xué)生的成長就是學(xué)校的成功”的理念,立足學(xué)生的終身發(fā)展,以學(xué)生在校能快樂地學(xué)習(xí),不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),以學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)揮作為最終的教育目的,為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
贏在拼搏:拼搏才會贏的信念,伴隨著中關(guān)村中學(xué)每一步的成功、發(fā)展和跨越。愛拼才會贏,是積極的人生態(tài)度,閃爍著理性的工作智慧;是教育理想的追求,承載著學(xué)校的使命與責(zé)任;是對自我的信任,滿懷激情迎接挑戰(zhàn)和機遇。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
同步發(fā)展:創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,編織學(xué)生成長成才的搖籃,搭建教師發(fā)展的廣闊舞臺,實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校同步發(fā)展。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
學(xué)校文化特色:人本、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的共同價值理念
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
教師隊伍特色:師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、思想先進(jìn)、勇于創(chuàng)新
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
課程特色:科學(xué)人文、多元開放
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
德育特色:恩來精神、院士文化
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
藝術(shù)、體育、科技特色:普及提高結(jié)合,一流競賽社團(tuán)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
設(shè)備、設(shè)施特色:人無我有,人有我優(yōu),超前實用
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
建筑、環(huán)境特色:現(xiàn)代化建筑、花園式環(huán)境、文化場氛圍
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)校訓(xùn)校風(fēng)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
校訓(xùn):崇德、尚禮、篤學(xué)、求真
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
崇德:發(fā)揚傳統(tǒng),傳承美德,以崇敬之心遵從思行規(guī)范,砥礪意志品質(zhì),做品行高尚的人。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
尚禮:倡導(dǎo)文明,尊崇禮節(jié),以謙遜之心提高自身修養(yǎng),滋潤涵養(yǎng)心靈,做習(xí)慣優(yōu)秀的人。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
篤學(xué):謙虛嚴(yán)謹(jǐn),刻苦堅韌,以進(jìn)取之心學(xué)習(xí)文化知識,致力研究創(chuàng)新,做勤奮好學(xué)的人。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
求真:尊重規(guī)律,勇于探索,以執(zhí)著之心追求科學(xué)真理,領(lǐng)悟人生真諦,做務(wù)實高效的人。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
校風(fēng):文明、誠信、勤勉、奮進(jìn)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
教風(fēng):敬業(yè)、愛生、合作、創(chuàng)新
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
學(xué)風(fēng):樂學(xué)、好問、勤思、博覽
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)管理機制
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
科學(xué)、民主、務(wù)實、高效
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)名人題詞
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)自1982年建校以來,在教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、綜合素質(zhì)教育等方面均取得了令人矚目的成績,贏得了社會的贊譽。
名人題詞(14張)
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
在中關(guān)村中學(xué)成長的過程中,得到了老一輩革命家及時任黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對該校師生的教誨和勉勵。建校不久,李先念主席就題詞“勤奮好學(xué)”,給全校師生以極大的鼓舞,使勤奮好學(xué)的良好校風(fēng)迅速形成。此后中關(guān)村中學(xué)又先后得到其他老一輩革命家、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、科學(xué)家、藝術(shù)家、知名人士的題詞二百多幅,體現(xiàn)了他們對全校師生的熱情關(guān)懷。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
這些題詞內(nèi)容廣泛、見解深刻,是教育師生的極好教材,是中關(guān)村中學(xué)寶貴的精神財富。這些題詞,或?qū)熒挠枰笄械钠谕,或(qū)逃虒W(xué)提出精辟的見解,或介紹治學(xué)科研的經(jīng)驗方法,或坦言自己的人生感悟,有的慷慨激昂催人奮進(jìn),有的平易親切感人至深,有的含深情于筆端,有的富哲理于紙上。師生在這些題詞前駐足瞻仰,就是在同智者對話。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)珍藏的這些名人手跡,有不少是不可多得的書法藝術(shù)珍品,許多革命家、領(lǐng)導(dǎo)人、文化科學(xué)工作者,他們不僅品德高尚事業(yè)有成,而且有很高的文化藝術(shù)修養(yǎng)。他們的書法風(fēng)格或古樸蒼勁,或飄逸瀟灑,各具特色。同學(xué)們可以想見其為人,領(lǐng)略其風(fēng)范,在受到思想教育的同時,也受到藝術(shù)的熏陶。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)校標(biāo)識
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
作者:劉永林;創(chuàng)作時間:1995年。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
創(chuàng)作說明:;照w呈圓形,分為上下兩部分。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
上半部分為騰飛圖:在頭雁的引領(lǐng)下,整齊的雁陣翱翔在廣闊而又平靜的海面上。它象征著中關(guān)村中學(xué)在新時代的新發(fā)展。我們中關(guān)村中學(xué)就是那雁陣,在黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展、騰飛;該校的全體教職員工就是那雁陣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,求索、創(chuàng)新;該校師生共同組成了那雁陣,學(xué)生在教師的引領(lǐng)下,成長、成才。無垠的大海象征著和諧、安定的新時代,它為我們提供了自由翱翔的空間。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
下半部分為育才圖:此圖既如園丁用雙手呵護(hù)成長中的幼苗,象征著中關(guān)村中學(xué)人的教育品格,崇德尙禮、敬業(yè)愛生;又如手捧啟卷之書,象征著中關(guān)村中學(xué)人的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,篤學(xué)慎思、博采眾長。;盏纳、下兩部分同時構(gòu)成一個有機的整體:一雙堅實的手托起飛翔的雁群,象征著中關(guān)村中學(xué)人用雙手托起飛翔的夢,用大智慧與大勇氣成就輝煌的未來。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)校旗旗面為紅色,印有“北京市中關(guān)村中學(xué)”字樣,長288mm,寬192mm。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
《托起希望的太陽》 |
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。 |
作詞:李幼容 作曲:鐵源 |
我們是新的一代,閃耀著新的風(fēng)采,我們在科學(xué)城學(xué)習(xí),開拓新的世界。 |
迎著科學(xué)的星光,駛向知識的大海,為建設(shè)現(xiàn)代化祖國,奮發(fā)成才! |
我們是新的一代,都擁有寬廣胸懷,我們讓青春年華,閃出智慧光彩。 |
辦成一流的學(xué)校,處處洋溢著友愛,為挑起跨世紀(jì)重?fù)?dān),團(tuán)結(jié)朝前邁! |
!我們中關(guān)村中學(xué)自豪地歌唱,托起希望的太陽,從這里走向未來! |
校園活動
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
1、開學(xué)典禮:每學(xué)年開學(xué)的全校性第一次集會,標(biāo)志著新學(xué)年的開始。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
2、全校集會:由教育處召集,包括每周一的升旗儀式、重大的教育活動、典禮等。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
3、學(xué)生表彰大會:每學(xué)期表彰榮獲各級榮譽稱號的優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
4、“周恩來獎?wù)隆鳖C獎大會:每兩年舉辦一次,為獲得“周恩來獎?wù)隆钡膶W(xué)生頒發(fā)金銀銅獎。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
5、建隊儀式:每年9月,初一年級學(xué)生舉行少先隊大隊成立儀式。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
6、離隊建團(tuán):每年6月,初一年級學(xué)生舉行離隊建團(tuán)儀式,成立共青團(tuán)組織。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
7、青春誓言:每年6月,對初二年級學(xué)生進(jìn)行進(jìn)入青年的責(zé)任教育。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
8、百日沖刺:每年距中、高考一百天之際,初、高三年級學(xué)生舉行誓師大會。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
9、成人儀式:每年3月,高三年級舉行成人儀式,教育學(xué)生開始依法享有成年公民的權(quán)利,同時履行公民的義務(wù)、承擔(dān)公民的責(zé)任。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
10、畢業(yè)典禮:每年6月舉行,為初三、高三年級學(xué)生從母校畢業(yè)舉行的儀式。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
11、校慶日:中關(guān)村中學(xué)始建于1982年,每年10月8日為校慶日,逢五逢十舉辦隆重的慶典。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
1、藝術(shù)節(jié):通過各種藝術(shù)形式,使學(xué)生充分展現(xiàn)自我、施展才智、體現(xiàn)個性、培養(yǎng)能力。每年11月、12月舉辦,單數(shù)年為合唱節(jié),雙數(shù)年為藝術(shù)節(jié)。形式包括器樂、真人模仿秀、涂鴉、舞蹈、曲藝、攝影、動漫等。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
2、校園卡拉OK大賽:每學(xué)年秋季學(xué)期由學(xué)生會主辦,有初賽、復(fù)賽和決賽,勝出者將參加學(xué)校新年慶;顒。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
3、社團(tuán)活動成果展示:全校性的學(xué)生社團(tuán)活動成果展示,根據(jù)不同社團(tuán)的特點,有多種專題展示形式。
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4、多元文化欣賞:深受學(xué)生喜愛的校園文化藝術(shù)活動,每天第一節(jié)課前五分鐘通過電視向全校學(xué)生播放,是一項全新的藝術(shù)教育形式。內(nèi)容包括世界名畫、古典音樂、體育博覽等,截止2011年6月已累計制作了近千集,提高了學(xué)生的文化素養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生平等、寬容的多元文化價值觀。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
5、新年聯(lián)歡活動:每年12月底舉辦的全校性新年聯(lián)歡活動,由全校師生共同參與。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
1、科技節(jié):全校性科技活動,內(nèi)容包括科技講座、無線電測向、結(jié)構(gòu)大賽、科技幻想繪畫比賽等。
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2、模型比賽:校級比賽,以建筑模型為主、評出集體獎和個人獎。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
3、步行機器人競賽:初一年級、高一年級參加,分組別評出集體獎和個人獎。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
1、田徑運動會:一年一度的大型全校性學(xué)生田徑運動會。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
2、體育文化節(jié):非畢業(yè)年級參加,以各種趣味體育活動為主要形式,集健身和娛樂于一身。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
3、班級籃球聯(lián)賽:校級籃球賽事,以班級為單位參賽,分初賽和決賽兩個階段。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
4、高中年級籃球賽:校級籃球賽事,以年級為單位組織參賽。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
1、校園新聞:由校電視臺制作,在每周四班會時間通過電視向全校學(xué)生播放。主要內(nèi)容包括學(xué)校大事件、特色活動等。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
2、新生入學(xué)教育:在教育處的領(lǐng)導(dǎo)下,對新生進(jìn)行的愛校教育。使新生了解中關(guān)村中學(xué)的歷史,體悟?qū)W校的辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo),增強作為一名中關(guān)村中學(xué)學(xué)生的自豪感,明確學(xué)校對學(xué)生的要求,以盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
3、軍訓(xùn):以民族精神教育、愛國主義教育、國防教育、集體主義教育為主要內(nèi)容的軍事訓(xùn)練。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
4、學(xué)生干部培訓(xùn):是學(xué)生干部隊伍建設(shè)的重要關(guān)節(jié),通過豐富多彩、富有實效的教育活動對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),提高學(xué)生干部的思想水平和工作能力。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
5、南京游學(xué)愛國主義教育:由教育處組織初二、高二年級爭創(chuàng)“周恩來班”的班級分別赴南京等地進(jìn)行的系列主題教育活動。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
6、紅十字會活動:宣傳紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神,傳播自救互救知識,實踐服務(wù)社會功能的相關(guān)活動。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
除上述活動外,還有由教育處、校團(tuán)委、藝教中心、科技中心、體育組、學(xué)生會、校紅十字會等組織的不定期的各類活動。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)始終堅持德育為首的教育理念,把學(xué)生做人的教育放在學(xué)校工作的第一位。學(xué)校秉承傳統(tǒng),挖掘偉人文化的育人潛力,在師生中開展了“學(xué)習(xí)周恩來精神風(fēng)范,為中華之崛起而讀書”的教育活動,在學(xué)生中掀起了爭創(chuàng)“周恩來班”的高潮,逐步形成了以“學(xué)習(xí)周恩來精神風(fēng)范”為主線,傳承民族文化,培育民族精神,培養(yǎng)高尚情操的德育工作新格局。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)是全國較早開展“學(xué)習(xí)周恩來精神風(fēng)范,為中華之崛起而讀書”教育活動的學(xué)校之一。截止2012年底,共進(jìn)行了十一屆“周恩來班”的爭創(chuàng)、評選活動,共評選出38個“周恩來班”。該活動已成為學(xué)校班級建設(shè)的最高奮斗目標(biāo)。學(xué)校開創(chuàng)性地在學(xué)生中設(shè)立“周恩來獎?wù)隆,表彰?yōu)秀典型,發(fā)揮榜樣的示范作用,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。“周恩來獎?wù)隆背蔀橹嘘P(guān)村學(xué)子的最高榮譽。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
截止2009年,在被命名的19個“周恩來班”中,有七個班被評為“北京市優(yōu)秀班集體”;四個班級團(tuán)支部被評為“北京市紅旗團(tuán)支部”;“周恩來班”班主任朱軍被評為北京市“紫禁杯”班主任特等獎;李慧文被評為北京市“紫禁杯”班主任二等獎;李梅、黃秀娥、朱軍、范振歡被評為“海淀區(qū)班主任帶頭人”。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
1995年,學(xué)校黨總支與中共中央文獻(xiàn)研究室第二編研部(周恩來編研部)黨支部結(jié)為友好支部,并通過周恩來編研部與梅園新村紀(jì)念館建立了聯(lián)系。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
1998年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親赴南京,學(xué)習(xí)開展?fàn)巹?chuàng)“周恩來班”活動的經(jīng)驗,并醞釀建立該校第一屆 “周恩來班”。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
1999年10月,學(xué)校德育副校長的邢筱萍、德育主任高稚文、班主任周衛(wèi)平帶領(lǐng)高二一班全體師生赴南京進(jìn)行愛國主義教育實踐活動,并與南京梅園中學(xué)結(jié)為友好學(xué)校,與梅園中學(xué)“周恩來班”結(jié)為姊妹班。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
1999年12月26日,在人民大會堂召開的“北京市中關(guān)村中學(xué)迎接新世紀(jì)”大會,命名了該校第一屆“周恩來班”。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
在周恩來編研部和南京梅園新村紀(jì)念館的幫助下,學(xué)校還積極參與了全國“周恩來班”“鄧穎超班”創(chuàng)建活動協(xié)作組的工作,連續(xù)四次參加全國“周恩來班”、“鄧穎超班”青少年思想政治工作研討會,與全國46所建有“周恩來班”、“鄧穎超班” 的學(xué)校建立聯(lián)系,學(xué)習(xí)和交流德育工作經(jīng)驗。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
2006年10月7日,經(jīng)過近4個月的籌備,在學(xué)校各部門的共同協(xié)作下,由該校承辦的全國第五屆“周恩來班”、“鄧穎超班”青少年思想政治工作研討會在海淀劇院隆重開幕。研討會歷時兩天,圓滿結(jié)束。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
2012年10月7日,中關(guān)村中學(xué)迎來建校三十周年校慶之際,經(jīng)過兩年多籌建成的周恩來勵志館與歷屆校友正式見面,該館成為北京市和海淀區(qū)首家校內(nèi)周恩來主題展館。周恩來勵志館由學(xué)校師生共同努力籌建而成,分為立志求索、旅歐入黨、艱辛奮斗和鞠躬盡瘁四個部分,具有獨特的針對青少年的教育價值。[5]
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)組織機構(gòu)
1、學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
校長是學(xué)校的法人代表,由海淀區(qū)教委聘任,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作。校長主持的校行政會是學(xué)校日常管理的決策機構(gòu),依據(jù)程序科學(xué)決策學(xué)校各項工作。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
2、學(xué)校設(shè)立發(fā)展規(guī)劃處、教育處、教學(xué)處、總務(wù)處、辦公室等部門
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
學(xué)校設(shè)立由校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副校長具體抓德育工作。設(shè)置年級組長,統(tǒng)籌年級的教育教學(xué)工作。設(shè)置班主任,協(xié)調(diào)各科任老師,聯(lián)系家長,落實學(xué)校各項教育計劃。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
教學(xué)處建立由分管校長、教務(wù)處、教研處、備課組、班主任垂直管理體制。按學(xué)科設(shè)立學(xué)科教研組,設(shè)立教研組長1人,領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
總務(wù)處是為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的后勤保障部門。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
辦公室是協(xié)助校長做好學(xué)校人力資源配置、經(jīng)費管理、學(xué)校公共關(guān)系等事務(wù),協(xié)調(diào)學(xué)校各職能部門的工作關(guān)系,督辦校行政會確立的工作事項的行政管理部門。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)對外交流
北京市中關(guān)村中學(xué)是北京市示范性普通高中校。作為首都基礎(chǔ)教育示范校和窗口校,學(xué)校樹立把學(xué)生培養(yǎng)成有開放的心胸、世界的眼光、國際交往能力較強的國際型人才的教育目標(biāo)們發(fā)揮所處中關(guān)村核心地區(qū)的地理優(yōu)勢,廣泛開展對外友好交流活動,充分發(fā)揮了示范輻射作用,影響和推動了首都基礎(chǔ)教育對外交流工作的發(fā)展。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)是教育部中國教育服務(wù)中心、全國校長培訓(xùn)定點參觀考察學(xué)校,每年多次接待來自全國各地中小學(xué)校長的參觀學(xué)習(xí)考察;與南京梅園中學(xué)建立友好學(xué)校,參與組建全國46所中小學(xué)參加的全國“周恩來班”青少年思想政治教育協(xié)作組,5次承辦或協(xié)辦全國研討會;與河北興隆中心學(xué)校、內(nèi)蒙古鑲黃旗一中、密云不老屯中學(xué)、學(xué)院路中學(xué)等6所學(xué)校建立了“手拉手”關(guān)系。2006年至2009年,共選派6名骨干教師赴新疆和田北京中學(xué)支教,常年代培對口學(xué)校教師,支援了教學(xué)儀器設(shè)備,傳授了現(xiàn)代的辦學(xué)思想,先進(jìn)的教育教學(xué)理念和成功的改革經(jīng)驗,受到“手拉手”學(xué)校的歡迎。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
2007年以來,學(xué)校多次承辦市區(qū)教學(xué)、德育、科技現(xiàn)場會,接待來自全國各地的教育代表團(tuán)120多次,近5000人;接待國際友好學(xué)校師生來訪30多次,接待外賓500多人;組織優(yōu)秀學(xué)生到各國友好校交流訪問近300人。校長、優(yōu)秀教師多次赴市內(nèi)外講學(xué),介紹學(xué)校素質(zhì)教育的成功經(jīng)驗,在全國產(chǎn)生了一定的影響。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)是全國青少年科普基地,每年對一千多名中小學(xué)生開放科技活動設(shè)施,向周邊單位和社區(qū)居民開放運動場地,每年承辦市區(qū)教師培訓(xùn)、課改觀摩、學(xué)科競賽等活動數(shù)十次;同時學(xué)校廣泛開展“走出去學(xué)習(xí)活動”,每年組織部分名骨干教師、班主任赴廣州、深圳、上海等教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)考察。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)的國際交流日益活躍和廣泛,與美國、澳大利亞、日本、德國、芬蘭等十幾個國家進(jìn)行過交流互訪活動,每年組織學(xué)生寒暑假赴美國、澳大利亞的夏令營,及與香港地利亞教育集團(tuán)的師生互訪活動。學(xué)校接待各國學(xué)生藝術(shù)、體育社團(tuán)來訪,與澳大利亞圣保羅中學(xué)建立友好學(xué)校關(guān)系長達(dá)五年,兩校師生互訪達(dá)二百多人,這些活動為師生提供了廣泛了解世界,融合不同文化的機會,為把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛祖國、具有世界眼光、國際交往能力較強的現(xiàn)代人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)校團(tuán)委
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)北京市中關(guān)村中學(xué)委員會是中關(guān)村中學(xué)先進(jìn)青年的群眾組織,是聯(lián)系黨和青年的橋梁和紐帶,代表和維護(hù)廣大青年的切身利益,在團(tuán)結(jié)青年、引導(dǎo)青年、教育青年、服務(wù)青年中發(fā)揮著自己獨特的作用。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
多年來,在校黨總支和上級團(tuán)組織及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在該校團(tuán)委全體成員的共同努力下,全校團(tuán)員青年為學(xué)校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮著獨特作用,成為積極推動學(xué)校建設(shè)的重要力量。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
學(xué)校團(tuán)委堅持“黨有號召、團(tuán)有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng),緊緊圍繞“育人”這個中心工作,堅持“愛校奉獻(xiàn)、成才報國”的工作主題,以中學(xué)生素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,注意發(fā)揮“第二課堂”的育人功能,不斷加強常規(guī)工作,聯(lián)合校學(xué)生會、校紅十字會等部門開展了各類豐富多彩、富有教育意義的特色活動,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極參加社會實踐、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)等各類活動,著力培養(yǎng)青年學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,努力營造健康文明、積極向上的校園文化氛圍。該校團(tuán)委還不斷加強自身建設(shè),吸收優(yōu)秀青年人才,為全校的團(tuán)員提供了一個展示自己、鍛煉自己的平臺。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
該校的共青團(tuán)工作正站在新的起點上,回首往昔,眼前還是一本未完成的書,期待我們書寫更輝煌的一章;遙望前方,望見的是未來無盡的路,等待我們踏出嶄新的一步。共青團(tuán)北京市中關(guān)村中學(xué)委員會將繼續(xù)充分發(fā)揮其作為先進(jìn)青年的群眾組織的作用,代表和維護(hù)廣大同學(xué)的切身利益,繼續(xù)為各項工作的開展做出不懈努力,用熱情與汗水譜寫該校共青團(tuán)工作的新篇章!
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
校團(tuán)委值班制度
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
團(tuán)委值班室地點:本部科技樓一層右側(cè)
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值班時間:周一至周五中午12:40至13:10,放學(xué)后值班一小時(最晚不超過18時)
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對外值班內(nèi)容:補發(fā)團(tuán)徽、補辦團(tuán)員證、辦理團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)日常工作等其他內(nèi)容。
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團(tuán)員代表大會
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北京市中關(guān)村中學(xué)團(tuán)員代表大會每兩年召開一次,由校團(tuán)委組織召開。大會準(zhǔn)備工作由校團(tuán)委成立的大會籌備工作委員會完成,參會代表由全校各團(tuán)支部選舉產(chǎn)生,初一年級各中隊選出少先隊員代表列席大會。在團(tuán)代會上,代表們聽取并審議上一屆校團(tuán)委的工作報告;提出關(guān)于共青團(tuán)工作及學(xué)生工作的提案,并審議校團(tuán)委關(guān)于提案的答復(fù);與會代表聽取下一屆團(tuán)委增補委員候選人的競選演講,并進(jìn)行差額、無記名投票選舉,選舉結(jié)果當(dāng)天公布。
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少先隊大隊
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中國少年先鋒隊北京市中關(guān)村中學(xué)大隊委員會接受共青團(tuán)北京市中關(guān)村中學(xué)委員會的領(lǐng)導(dǎo)。每年九月,初一年級學(xué)生舉行建隊儀式;次年六月,初一年級學(xué)生舉行離隊建團(tuán)儀式,成立中國共青團(tuán)組織。
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團(tuán)委榮譽
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共青團(tuán)北京市中關(guān)村中學(xué)委員會先后被評為:“海淀區(qū)共青團(tuán)信息工作先進(jìn)單位”、“海淀區(qū)青年志愿者工作先進(jìn)集體”、“海淀區(qū)教育系統(tǒng)理論研究先進(jìn)單位”、“二〇一〇年度北京市共青團(tuán)“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”競賽活動五四紅旗團(tuán)委”,多次被評為“海淀區(qū)先進(jìn)團(tuán)委”。北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)生業(yè)余黨校是海淀區(qū)中學(xué)生業(yè)余黨校示范校和北京市中學(xué)生業(yè)余黨校示范校。
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北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)生組織
學(xué)生會
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北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)生聯(lián)合會是中關(guān)村中學(xué)全體學(xué)生的群眾組織,是聯(lián)系學(xué)校和廣大同學(xué)的橋梁和紐帶,代表和維護(hù)廣大同學(xué)的切身利益,在團(tuán)結(jié)同學(xué)、引導(dǎo)同學(xué)、教育同學(xué)、服務(wù)同學(xué)中發(fā)揮著自己獨特的作用。
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北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)生聯(lián)合會的最高權(quán)力機構(gòu)是全校學(xué)生代表大會,它對學(xué)生會的事務(wù)享有最高決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)。該校學(xué)生代表大會每兩年召開一次。北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)生聯(lián)合會會員為中關(guān)村中學(xué)全體學(xué)生。
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北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)生聯(lián)合會常務(wù)委員會是最高執(zhí)行機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會下屬各工作組織開展工作。學(xué)生聯(lián)合會常務(wù)委員會工作的宗旨是:“豐富同學(xué)們的課余生活,提高全體同學(xué)的個人素質(zhì),全心全意為同學(xué)們服務(wù)”。
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北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)生聯(lián)合會遵守《北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)生聯(lián)合會章程》,在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)北京市中關(guān)村中學(xué)委員會的指導(dǎo)和幫助下,獨立自主地開展工作。
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在校領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,學(xué)生會全體成員以飽滿的工作熱情,團(tuán)結(jié)協(xié)作、注重實效的工作精神,踏實的工作作風(fēng),為活躍校園的文化氛圍,展現(xiàn)該校優(yōu)良的校風(fēng)、良好的學(xué)風(fēng),反映同學(xué)心聲,維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益,為促進(jìn)該校廣大同學(xué)積極參加學(xué)校的民主建設(shè)做出了不懈努力。
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北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)生會將秉承歷屆的精神,繼續(xù)以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,推動學(xué)生會工作持續(xù)穩(wěn)定地開展,促進(jìn)學(xué)生會工作優(yōu)質(zhì)高效地進(jìn)行,展現(xiàn)中關(guān)村人朝氣蓬勃的青春風(fēng)采,不斷開創(chuàng)該校學(xué)生會工作的新局面。中關(guān)村中學(xué)學(xué)生會將全力以赴,不懈努力,再創(chuàng)輝煌!
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學(xué)生會會徽
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(2008年5月24日,北京市中關(guān)村中學(xué)學(xué)生聯(lián)合會第十三次代表大會通過)
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設(shè)計人:高中2009屆3班楊若璟,6班高山雪
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會徽寓意:整個會徽中最突出的部分是一只展翅飛翔的鴻鵠,其間翅膀與主體部分由英文字母“S”和“U”變形而來,SU即為學(xué)生會英文名稱“Student Union”的縮寫。會徽象征著學(xué)生會這一光榮組織對事業(yè)的細(xì)致以及對學(xué)生的熱情,同時也象征著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)。鴻鵠采用了彩虹的顏色,諭示著學(xué)生與學(xué)生會之間建立的豐富感情以及多姿多彩的校園生活。體現(xiàn)了學(xué)生活力與朝氣的一面。會徽以中關(guān)村中學(xué);兆鳛楸尘,體現(xiàn)了學(xué)生會服務(wù)學(xué)生,構(gòu)建和諧校園的宗旨。
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模擬聯(lián)合國社團(tuán)
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模擬聯(lián)合國是一項60多年前起源于美國哈佛大學(xué)的活動;顒幽7侣(lián)合國及相關(guān)的國際國內(nèi)機構(gòu),依據(jù)其運作方式和議事原則,圍繞國際上的熱點問題召開的會議。由于其獨特、真實的活動模式,為參與者提供了展示自己知識積淀與溝通才華的廣闊平臺;又因為其角色扮演的開展形式擁有對于廣大青少年有極強的吸引力。2001年傳入中國并迅速發(fā)展。
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中關(guān)村中學(xué)模擬聯(lián)合國社團(tuán)成立到已經(jīng)有了五屆的歷史,這期間在國際國內(nèi)成果豐碩,是北京市乃至整個中國北方地區(qū)影響力不小的模聯(lián)組織之一。每年既派出隊伍參加各種市級、校級會議也每年舉辦自己的校際會村夢。村兒夢人用自己的才華和熱情參與、建設(shè)、推廣著這項極富趣味和意義的活動,為每一個感興趣者開闊視野,鍛煉能力。
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電視臺
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中關(guān)村中學(xué)電視臺于1992年開始籌備,1995年播出第一期校園新聞,并于1998年達(dá)到了每周播出的水平,2003年正式改為學(xué)生電視臺。中關(guān)村中學(xué)電視臺在同類校園電視臺中成立較早,發(fā)展很快,設(shè)備不斷更新,人員不斷優(yōu)化,已經(jīng)發(fā)展成一個成熟的校園電視臺。
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。
中關(guān)村中學(xué)電視臺由學(xué)?萍贾行呢(fù)責(zé)管理,聘請專職指導(dǎo)教師進(jìn)行理論指導(dǎo),網(wǎng)絡(luò)中心老師提供技術(shù)支持。自中關(guān)村中學(xué)電視臺成熟后,所有工作均由學(xué)生親自完成,采訪、主持、撰稿、配音、攝像和后期六個主要崗位給學(xué)生提供了鍛煉的機會,展現(xiàn)的舞臺。
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校電視臺每年9月都會自主招募新成員,每年都有五六十名高一新生踴躍報名,學(xué)校也為他們開設(shè)了《電視節(jié)目與電視記者入門》這門選修課,使新成員迅速的了解電視節(jié)目的基本內(nèi)容,掌握理論知識。電視臺利用每次學(xué);顒,由老成員帶領(lǐng)新成員進(jìn)行實踐,培養(yǎng)技能。使每一名電視臺成員真正成長為優(yōu)秀的電視臺人。
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中關(guān)村中學(xué)電視臺制作的校園新聞在每周四班會課時間播出,豐富了同學(xué)們的校園生活,同時也為中學(xué)生媒介教育的平臺起到了重要作用。
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