北京市育英中學(xué)是海淀海淀的一所初中學(xué)校,北京市育英中學(xué)學(xué)校地址在哪兒?北京市育英中學(xué)位于,是當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)初中。北京市育英中學(xué)招生入學(xué)條件資格,北京市育英中學(xué)招生范圍,北京市育英中學(xué)學(xué)費(fèi)多少,北京市育英中學(xué)電話,北京市育英中學(xué)劃片,北京市育英中學(xué)好嗎怎么樣?下面智優(yōu)學(xué)職網(wǎng)網(wǎng)站編輯就詳細(xì)為大家講解一下。
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北京市育英中學(xué)介紹
北京市育英中學(xué)始建于1948年,其前身為中共中央直屬機(jī)關(guān)育英小學(xué)校,誕生于當(dāng)時黨中央所在地河北省平山縣西柏坡,由楊尚昆同志任董事長。1949年學(xué)校隨黨中央機(jī)關(guān)遷入北京。1958年分為中學(xué)部和小學(xué)部,中學(xué)部即北京市育英中學(xué)。 北京市育英中學(xué)是一所具有光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)的公辦學(xué)校,現(xiàn)任校長是海淀區(qū)校長成就獎得主、知名教育管理專家張彥彬。現(xiàn)有初中30個教學(xué)班、高中24個教學(xué)班(每屆2個實(shí)驗(yàn)班),共有學(xué)生2000余名、教職工近200名。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
北京市育英中學(xué)學(xué)校概況
建校六十年來,學(xué)校恪守“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),實(shí)施人文管理,科研興教,苦練內(nèi)功,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提升辦學(xué)品質(zhì),以優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、濃郁的學(xué)風(fēng),創(chuàng)新的特色獲得學(xué)生、家長和社會的一致好評,成為全海淀區(qū)乃至全市的知名學(xué)校。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
學(xué),F(xiàn)分為兩個校區(qū)。本校即南校區(qū),為全部初中年級以及高一、高二年級所在校區(qū),位于海淀區(qū)萬壽路西街14號,郵編100036,電話68210992。北校區(qū)原為北英中學(xué)(已合并),為高三年級所在校區(qū),位于海淀區(qū)萬壽路朱各莊18號。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
北京市育英中學(xué)歷史沿革
北京市育英中學(xué)是海淀區(qū)示范性普通高中校,始建于1948年河北省平山縣西柏坡。 1949年學(xué)校隨黨中央機(jī)關(guān)遷入北京,1958年分為中學(xué)部和小學(xué)部,中學(xué)部即育英中學(xué)。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
建校六十多年來,學(xué)校始終堅(jiān)定地傳承和發(fā)揚(yáng)西柏坡精神,恪守“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);秉承“去華就實(shí),進(jìn)德修業(yè),和諧聚力,臻于至善”的核心價(jià)值理念;努力實(shí)現(xiàn)“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)造就未來社會發(fā)展需要的積極而負(fù)責(zé)任的公民”的培養(yǎng)目標(biāo)。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
學(xué)校有一支愛崗敬業(yè)、德藝雙馨、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,F(xiàn)有市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師35人,形成了以備課組、教研組為單位,專家和骨干教師引領(lǐng)的群體教研模式,每年都有教師在北京市、海淀區(qū)課堂教學(xué)大賽中獲獎,并參加海淀區(qū)“課改新教學(xué)研究課”實(shí)錄活動;多位教師的論文獲國家、市、區(qū)級獎勵。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
學(xué)校始終堅(jiān)持以落實(shí)國家課程要求為重中之重,在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為本,尊重學(xué)生差異,采用靈活的教學(xué)方式,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和綜合能力,取得了良好的效果。多年來,學(xué)校高考成績穩(wěn)中攀升,一路前行,一本上線率80%左右,實(shí)驗(yàn)班一本上線率保持100%。近五年,近80名學(xué)生高考在600分以上,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到了社會各界的普遍贊譽(yù)。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
學(xué)校重視培育學(xué)生“學(xué)有特長,全面發(fā)展”,積極整合校內(nèi)外課程資源,立足校情,努力構(gòu)建滿足學(xué)生個性發(fā)展和彰顯育中特色的校本課程。通過藝術(shù)月、體育月、科技月等豐富多彩的校內(nèi)活動開展普及教育,每年都有學(xué)生在市區(qū)級科技、藝術(shù)等競賽和活動中獲獎。2012年,民樂團(tuán)、舞蹈隊(duì)參加在美國舉辦的“天使杯”藝術(shù)比賽,均獲得第一名;在智能機(jī)器人、OM大賽、電腦制作等科技比賽中獲得國家三等獎、市區(qū)一等獎。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
學(xué)校注重對學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),通過有效地組織引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐活動,以軍訓(xùn)、農(nóng)訓(xùn)、參觀西柏坡舊址等多種形式活動為載體,開展校外綜合實(shí)踐活動。學(xué)校的話劇社、書畫社、朗誦社、DV及手工制作等社團(tuán)活動,豐富了校園活動,活躍了校園文化生活,營造積極向上的校園文化環(huán)境。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
2010年以來,學(xué)校相繼被評為國家級課改項(xiàng)目“北京市實(shí)驗(yàn)!、北京市“金帆民樂團(tuán)”、“海淀區(qū)高中課程改革先進(jìn)!、“海淀區(qū)科技示范!、“海淀區(qū)藝術(shù)先進(jìn)!、“海淀區(qū)國防教育示范校”。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
北京市育英中學(xué)教育教學(xué)
創(chuàng)新德育 全面育人
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
學(xué)校光榮的革命傳統(tǒng)使學(xué)校始終把德育工作放在首位,樹立全員德育的理念,將德育滲透于各學(xué)科教學(xué)和學(xué)校各項(xiàng)活動中,而且不斷創(chuàng)新德育工作,把育人工程全面融入社會大教育環(huán)境,形成了以德育為核心、以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為靈魂的全面發(fā)展觀。通過主題班會、升旗儀式、文明形象工程、法制教育、美育教育健康教育、家長學(xué);顒、團(tuán)隊(duì)活動等德育形式,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì),展示當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌,曾被評為北京市健康促進(jìn)學(xué)校、北京市紅十字會先進(jìn)單位、海淀區(qū)德育工作先進(jìn)單位。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
學(xué)校創(chuàng)新德育方式,1992年以來開辦家長學(xué)校,不斷完善“家校互動、共育英才”良性機(jī)制,在家教工作逐步形成科學(xué)運(yùn)作模式,有力的促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育形成合力,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。被評為北京市優(yōu)秀家長學(xué)校、全國優(yōu)秀(示范)家長學(xué)校。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
內(nèi)修師資 夯實(shí)基礎(chǔ)
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
在六十多年的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校一貫重視教師教學(xué)能力提升與知識技能拓展,逐步建立起一套良性循環(huán)的教師培訓(xùn)系統(tǒng)。通過健全“兩項(xiàng)”制度(教師專業(yè)發(fā)展激勵制度、發(fā)展評價(jià)制度),實(shí)施“三項(xiàng)工程”(名師工程、青年教師培養(yǎng)工程、骨干教師建設(shè)工程),創(chuàng)設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的“五種途徑”(專家專題講座、目標(biāo)式師徒培訓(xùn)、專題互動式培訓(xùn)、激勵式培訓(xùn)、實(shí)踐展示式培訓(xùn)),為教師的專業(yè)發(fā)展和潛能開發(fā)創(chuàng)建最大平臺,努力打造一只德藝雙馨的教師隊(duì)伍。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
學(xué)校堅(jiān)持注重基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、提高能力、整體優(yōu)化,組建了一支業(yè)務(wù)功底深、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有國家級、市級骨干教師7人,區(qū)級以上學(xué)科帶頭人12名,區(qū)級以上骨干教師19名,校級學(xué)科帶頭人31名,區(qū)兼職教研員20人。教師的發(fā)展全面提高了課堂的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校的教育教學(xué)水平在社會上享有較高聲譽(yù)。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
耕耘收獲 桃李芬芳
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
多年來,學(xué)校高考升學(xué)率穩(wěn)定在98%以上,重點(diǎn)大學(xué)上線率穩(wěn)定在60%—65%之間,高中實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生100%考入重點(diǎn)大學(xué)。近年高考中,該校曾出現(xiàn)北京市文科狀元和海淀區(qū)理科狀元(北京市理科第二名),以及數(shù)學(xué)等學(xué)科取得滿分的同學(xué)。每年都有學(xué)生考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)等國家重點(diǎn)院校。連續(xù)被評為海淀區(qū)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校、教科研先進(jìn)校。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
學(xué)校重視培育學(xué)生“學(xué)有特長,全面發(fā)展”,每年都有近400余名學(xué)生在國家及市區(qū)級各類比賽競賽中獲獎,豐富多彩的校園活動全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校被評為北京市藝術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、海淀區(qū)科技先進(jìn)校、海淀區(qū)科技教育示范校。學(xué)校OM代表隊(duì)曾在全國、北京市頭腦奧林匹克大賽中多次獲得第一名。校民樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)頗具規(guī)模,多次參加北京市、海淀區(qū)重大活動的演出和比賽并獲獎,群舞《紅色娘子軍》在全國大賽中獲陽光獎。民樂、舞蹈藝術(shù)特長生還經(jīng)常參加對外文化交流活動。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
北京市育英中學(xué)校園環(huán)境
學(xué)校校園美麗、整潔,硬件設(shè)施先進(jìn),被評為“海淀區(qū)校園環(huán)境先進(jìn)!。綜合教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、音體美樓錯落有致,塑膠跑道、體操房等為學(xué)生提供了運(yùn)動場所。學(xué)校采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,建有校園網(wǎng)、電子備課室,每個教室配備先進(jìn)的多媒體設(shè)備,并可直接上互聯(lián)網(wǎng),設(shè)有計(jì)算機(jī)房、多功能廳、排練廳等,實(shí)現(xiàn)了教育、教學(xué)、行政辦公的數(shù)字化治理,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造了良好的硬件條件。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
學(xué)校地處萬壽路地區(qū),學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。近年來,專門投資數(shù)十萬元安裝了樓內(nèi)疏散標(biāo)志、應(yīng)急燈和校園攝像監(jiān)控系統(tǒng),及時把握學(xué)生在課外活動時的活動情況,確保學(xué)生在校園活動的安全。學(xué)校的保衛(wèi)機(jī)構(gòu)非常完善,建立了層層負(fù)責(zé)的安全系統(tǒng),同時也加強(qiáng)了校園周邊的治安治理,被評為“首都平安示范校園”。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
校園里處處整潔、有序、嚴(yán)謹(jǐn),營造出了“時時受教育,處處受感染”的育人環(huán)境。學(xué)校專門安裝了宣傳櫥窗和電子顯示屏。櫥窗及時更新校園文化信息,如學(xué)生的各種活動、優(yōu)秀的教師評選等;顯示屏天天都在滾動播報(bào)當(dāng)日大事和學(xué)校校訓(xùn),時刻提醒師生“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;國事、家事、天下事,事事關(guān)心”。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
北京市育英中學(xué)藝術(shù)社團(tuán)
北京市育英中學(xué)民族管弦樂團(tuán)
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
育英中學(xué)民族管弦樂團(tuán),成立于一九九四年七月。多年來,在海淀區(qū)教委校外藝術(shù)辦的熱心扶植、中國民族管弦樂學(xué)會的關(guān)心幫助和學(xué)校各屆領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在中央民族樂團(tuán)、中國廣播民族樂團(tuán)、中國歌劇舞劇院民樂團(tuán)和北京科技大學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)等各大文藝團(tuán)體、學(xué)院專家的精心指導(dǎo)中,在學(xué)校德育處、音樂教師及樂團(tuán)全體同學(xué)的共同努力下,民樂團(tuán)逐年發(fā)展壯大。它最初由不足三十個只會幾種簡單樂器的學(xué)生所組成的小樂隊(duì)發(fā)展到有著完整聲部的一百余人的大型民族管弦樂團(tuán);演奏的曲目也由簡單的小合奏到大型復(fù)雜的合奏曲;期間演奏和積累了許多優(yōu)秀的經(jīng)典傳統(tǒng)樂曲以及近些年專業(yè)作曲家們新創(chuàng)作的音樂會曲目。在嚴(yán)格的管理和學(xué)習(xí)中,使同學(xué)們的藝術(shù)發(fā)展有著長足的進(jìn)步。多年來,民樂團(tuán)積極參與北京市教委和海淀區(qū)教委以及中國民族管弦樂學(xué)會等組織舉辦的大型演出和比賽活動,并取得了驕人的成績。分別在1996年、2001年、2003年以及之后的每年所參加的比賽里榮獲北京市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)、海淀區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的一等獎、二等獎和民族管弦樂學(xué)會舉辦的“北京市中小學(xué)生民族管弦樂北京邀請賽”的一等獎、學(xué)會提名獎。值得一提的是2008年8月,接受海淀區(qū)委的任務(wù),在湖北大廈舉辦的“好運(yùn)北京”奧運(yùn)棒球四國邀請賽的開幕活動中,民樂團(tuán)學(xué)生們精彩的表演受到了海淀區(qū)區(qū)委書記、奧委會官員、運(yùn)動員和其他領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊賞。2009年3月,經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,民族樂團(tuán)演奏民族管弦樂曲《尋根》,榮獲北京市第12屆中小學(xué)生器樂合奏(海淀區(qū)賽場)一等獎的優(yōu)異成績。在參加“美麗校園第四屆全國文藝匯演暨第九屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會”活動中我校民樂團(tuán)選送的民族管弦樂合奏曲《長城隨想》榮獲一等獎。另外,我校民樂團(tuán)作為學(xué)校對外交流的一個窗口,曾多次接受任務(wù)與國外的中學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)交流。如:1996年底與日本星野高級女子中學(xué)箏曲部進(jìn)行交流聯(lián)歡;2001年初樂團(tuán)赴歐洲四國進(jìn)行交流演出,在與維也納“阿瑪?shù)偎雇暫铣獔F(tuán)”的交流演出及德國慕尼黑“理查·施特勞斯”音樂學(xué)院的專場演出中受到了中外友人的一致好評;2002年7月與美國高地公園中學(xué)樂團(tuán)進(jìn)行藝術(shù)友好交流;2004年12月在國家友協(xié)舉辦的“中日青少年第十三回友好交流”訪問活動中,與日本“太鼓”樂團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生進(jìn)行了成功地演出交流活動;2006年7月暑假期間,組織民樂團(tuán)學(xué)生到北京市青少年管教所進(jìn)行幫教演出,之后又到宋慶齡故居與臺灣友人和青少年訪問團(tuán)進(jìn)行交流演出,得到社會的廣泛好評。2006年8月學(xué)校組織樂團(tuán)的學(xué)生與來訪的韓國青少年學(xué)生進(jìn)行交流演出,受到贊譽(yù)。2007年8月8日,成功地與馬來西亞檳城恒毅華文中學(xué)進(jìn)行了200人的藝術(shù)交流活動等等!醒朊褡鍢穲F(tuán)首任團(tuán)長、中國音樂家協(xié)會主席李煥之先生曾特為我校民樂團(tuán)題詞:“樂聲悠揚(yáng),蓓蕾開放,美化心靈,精神酣暢!
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
民樂團(tuán)的組建,不僅豐富了全校學(xué)生的文化生活,而且陶冶了學(xué)生們的情操,更重要的是通過一首首的樂曲,使學(xué)生們了解了我國民族文化優(yōu)秀的傳統(tǒng)和豐厚的底蘊(yùn),激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情,提升了學(xué)子們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,使他們的素質(zhì)得到了全方位的提高。育英中學(xué)民族管弦樂團(tuán)在各界的關(guān)懷、支持下將繼續(xù)努力,為弘揚(yáng)民族文化、為培養(yǎng)民族音樂幼苗、為國家輸送全面發(fā)展的高素質(zhì)人才做出貢獻(xiàn)。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
北京市育英中學(xué)舞蹈團(tuán)
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
該校舞蹈團(tuán)成立于2002年,經(jīng)過多年師生的共同努力,已經(jīng)成為一個具備一定規(guī)模的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。舞蹈團(tuán)團(tuán)員都是每年從小學(xué)畢業(yè)生中選拔出來的,具有舞蹈特長的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校聘請了舞蹈界資深專家作指導(dǎo),專業(yè)舞蹈教師進(jìn)行排練,學(xué)校專職教師進(jìn)行管理。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
八年來,舞蹈團(tuán)經(jīng)常代表學(xué)校參加區(qū)、市、全國的舞蹈比賽,多次獲得一、二等獎。并經(jīng)常參加對外學(xué)生交流和社會群眾文藝活動,受到大家的好評,在社會上具有一定的影響力。大部分團(tuán)員的文化課成績也出類拔萃,每年都有團(tuán)員考上重點(diǎn)高中。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
北京市育英中學(xué)高考成績
2010年為北京市新課程改革第一年,該校高考600分以上學(xué)生23人。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
理科:重點(diǎn)本科上線率74.3%,本科上線率97.7%,最高分653分,總平均分524分(高出重點(diǎn)線30分);理科實(shí)驗(yàn)班重點(diǎn)大學(xué)上線率100%,平均分581分(高出重點(diǎn)線87分);英語實(shí)驗(yàn)班重點(diǎn)大學(xué)上線率100%,平均分573分(高出重點(diǎn)線79分)。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
文科:重點(diǎn)本科上線率55.6%,本科上線率96%,最高分618分,平均分521分。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
2013年該校共有83位同學(xué)高考成績在600分以上。其中理科第一名679分,文科第一名636分。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
重點(diǎn)大學(xué)上線率:理科為75.45%,文科為72.5%;
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
二本上線率:理科為93.75%,文科為92.5%;
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
本科上線率:理科為97.5%,文科為98.21%。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
2014年共有60位同學(xué)高考成績在600分以上。其中理科第一名654分,文科第一名637分。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
重點(diǎn)大學(xué)上線率:理科為70%,文科為77.3%
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
二本上線率:理科為92.4%,文科為97.7%
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
本科上線率:理科為99%,文科為100%
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
兩個理科實(shí)驗(yàn)班的一本上線率為100%,平均分在600分以上。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
北京市育英中學(xué)所獲榮譽(yù)
2020年9月25日,學(xué)校被教育部認(rèn)定為2020年全國青少年校園籃球特色學(xué)校。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
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一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。