北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)是北京朝陽的一所小學(xué)學(xué)校，北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)學(xué)校地址在哪兒？北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)位于，是當(dāng)?shù)氐囊凰�重點(diǎn)小學(xué)。北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)招生入學(xué)條件資格,北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)招生范圍,北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)學(xué)費(fèi)多少,北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)電話,北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)劃片,北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)好嗎怎么樣？下面智優(yōu)學(xué)職網(wǎng)網(wǎng)站編輯就詳細(xì)為大家講解一下。

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北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)介紹

北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)始建于1960年，占地面積10933平方米，其中學(xué)生教室22個，專用教室9個，操場面積3179平方米。

北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)校徽

圖案說明:

中間是“以太陽和似雛鷹又似雙手的圖案組成，以‘酒中心’開頭字母的組合圖形”為學(xué)校校徽。

寓意:

象征著學(xué)生似雛鷹，以豐盈的羽翼搏擊長空，在黨的陽光雨露滋潤下茁壯成長；又象征學(xué)生是祖國明天的太陽，教師用智慧的雙手托起祖國明天的希望。

北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)學(xué)校榮譽(yù)

北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)辦學(xué)目標(biāo)

以德為先，全面育人；以人為本，和諧發(fā)展；

創(chuàng)建教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、家長樂意的規(guī)范化學(xué)校。

內(nèi)涵：

以德為先，全面育人；在小學(xué)階段形成良好的思想品德，是學(xué)生漫漫人生路上關(guān)鍵的一步。做人比求知更重要，人們也常說情商重于智商。我們提出為學(xué)生健康成長奠基，幫助學(xué)生邁好人生每一步。應(yīng)該說德育為先，育人先育德。在此基礎(chǔ)上促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)全面發(fā)展，特別是身心健康素質(zhì)明顯提高。

以人為本，和諧發(fā)展；堅持依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念，以學(xué)生的成長為本，以教師大發(fā)展為本，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主和諧的教育教學(xué)氛圍，創(chuàng)設(shè)健康和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)建家、校、社會和諧共建的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生思想道德、知識能力、身心健康等要素全面、和諧發(fā)展。

創(chuàng)建教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、家長樂意的規(guī)范化學(xué)校。在教育教學(xué)改革不斷深入，教師壓力不斷增大的社會背景下，要引導(dǎo)教師不僅善教，更要樂教；學(xué)生不僅要勤學(xué)，更要樂學(xué)；引導(dǎo)家長不僅要關(guān)注教育，更要分享教育。讓師生在快樂中追求發(fā)展，在參與中共享成長，使學(xué)校成為教師專業(yè)成長的基地，學(xué)生成長與發(fā)展的樂園，家長滿意的規(guī)范化學(xué)校。

北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)辦學(xué)理念

為學(xué)生健康成長奠基；與學(xué)生快樂發(fā)展共進(jìn)。

內(nèi)涵：

“為學(xué)生健康成長奠基”學(xué)校的主體是學(xué)生，我們的工作是為了學(xué)生，我們的責(zé)任是為了每個學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)，為把他們培養(yǎng)成社會有用之人奠定基礎(chǔ)。為把他們培養(yǎng)成為社會有用之人奠定基礎(chǔ)。以抓好養(yǎng)成教育為突破口，從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，從小培養(yǎng)學(xué)生生存、競爭和發(fā)展的本領(lǐng)，使他們成為身心健康的人，幫助他們做好人生長跑的起跑準(zhǔn)備�！�與學(xué)生快樂發(fā)展共進(jìn)”：其意義之一在于引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的意識，喚起教師與學(xué)生共同發(fā)展的自我意識，與學(xué)生共同體驗(yàn)獲取知識過程的探究之樂。其意義之二在于學(xué)校要逐步建立教師個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的共同愿景，為教師終身發(fā)展鋪路，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)理念

陽光　儒雅　大氣　謙和

內(nèi)涵：

陽光：積極向上，心態(tài)平和，身心健康；

儒雅：愛學(xué)樂學(xué)，有書卷氣，文明規(guī)范；

大氣：胸襟開闊，大度容事，光明磊落；

謙和：謙虛好學(xué)，與人為善，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)教師口號

沒有最好；只有更好。

內(nèi)涵：

激勵每一個人要有永不滿足現(xiàn)狀、鍥而不舍、孜孜以求的精神，不斷追求更高的目標(biāo)。作為學(xué)生要不畏困難，勇攀知識高峰；作為教師要不斷提高綜合素質(zhì)，為學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；作為學(xué)校要為辦人民滿意的學(xué)校而不斷努力。

北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)學(xué)生口號

堂堂正正做人；踏踏實(shí)實(shí)做事；

勤勤懇懇求學(xué)；快快樂樂成長。

內(nèi)涵：

學(xué)校教育的目的要使學(xué)生在生活中學(xué)會做人，做一個有道德的人，光明磊落的人，講誠信的人，有堅定信念的人，有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，做甘于從小事做起的人。在學(xué)會做人的基礎(chǔ)上腳踏實(shí)地、勤勤懇懇求學(xué)問，向老師求教，向同學(xué)求教，在書本中學(xué)習(xí)，在媒體信息中學(xué)習(xí)，在廣闊的自然世界中學(xué)習(xí)，健康快樂成長。

北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)校訓(xùn)

日新于和，盡美于諧

內(nèi)涵：

做遵守道德規(guī)范的文明人；做勇于探索實(shí)踐的勤奮人；做有良好心態(tài)和社會適應(yīng)能力的健康人；做勇于拼搏、不怕困難的進(jìn)取人。

曾用校訓(xùn)：

文明 勤奮 活潑 向上