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學(xué)大教育暑假班活動(dòng)
  • 學(xué)校介紹

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北京市大興區(qū)魏善莊中學(xué)介紹

魏善莊中學(xué)始建于1958年,是一所完全中學(xué),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過幾代魏中人的不懈努力,目前,魏善莊中學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一座所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流、師資雄厚、校風(fēng)優(yōu)良、教育教學(xué)成績(jī)突出的大興區(qū)優(yōu)質(zhì)農(nóng)村中學(xué)。 學(xué)校占地108畝,建筑面積達(dá)3萬余平米。學(xué)校現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,有設(shè)施完備的理、化、生實(shí)驗(yàn)室及各種專用教室。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng),是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。

北京市大興區(qū)魏善莊中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

可容納500人的報(bào)告廳,設(shè)施完備的宿舍樓、餐廳為廣大師生的學(xué)習(xí)、生活提供了良好的硬件保障。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生1400余人,教職工200余人。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng),是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。

北京市大興區(qū)魏善莊中學(xué)辦學(xué)理念

北京市大興區(qū)魏善莊中學(xué)

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng),是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。

學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,在“以德立校,素質(zhì)第一”辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,以實(shí)現(xiàn) “社會(huì)認(rèn)可,家長(zhǎng)信賴,學(xué)生向往,教師滿意”為辦學(xué)目標(biāo),把“以管理求效益,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”作為學(xué)校的辦學(xué)策略,以“一切為了學(xué)生”為辦學(xué)理念,樹立“科研興校,依法治!钡乃枷耄瑘(jiān)持德育為先,教學(xué)為中心,發(fā)揮課堂主渠道作用,德、智、體、美、勞、心六育并舉,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,營(yíng)造成為教師幸福生活的精神家園和學(xué)生快樂成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)樂園。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng),是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。

魏善莊中學(xué)各種軟硬件設(shè)施的改善,教育教學(xué)質(zhì)量的提高,社會(huì)聲譽(yù)的不斷攀升,無不凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持。市、區(qū)、鎮(zhèn)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)曾多次來到我校調(diào)研、指導(dǎo)工作。與同學(xué)們一起揮鍬植樹、和教師的親切交談、深入課堂了解情況等每一幅畫面都為師生健康、全面的發(fā)展注入了強(qiáng)大精神動(dòng)力。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng),是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。

領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的核心力量,是各項(xiàng)工作的設(shè)計(jì)者、組織者、實(shí)施者、推動(dòng)者。魏善莊中學(xué)11名領(lǐng)導(dǎo)干部,大力貫徹“四講”原則,樹立“六種意識(shí)”,堅(jiān)持“五種制度”,逐步實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確、責(zé)任到人,責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一,真正成為了學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)中心、籌劃中心、指揮中心、服務(wù)中心,形成了“率先垂范,公正廉潔,民主和諧,創(chuàng)新高效”的優(yōu)良干風(fēng)。 學(xué)校從狠抓教師師德師能,轉(zhuǎn)變育人思想,提高課堂教學(xué)質(zhì)量入手,成立了名師工作室、學(xué)科指導(dǎo)小組,制定了領(lǐng)導(dǎo)干部主抓年級(jí)組、備課組制度,教師崗前培訓(xùn)制度,教師專業(yè)知識(shí)考核制度,教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度等一系列競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)機(jī)制,全面推動(dòng)了教師專業(yè)發(fā)展。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng),是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。

北京市大興區(qū)魏善莊中學(xué)學(xué)校建設(shè)

為了不斷提高教育教學(xué)水平,學(xué)校積極組織教師參加各種市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng),提高了教師的教學(xué)水平,承辦的市、區(qū)級(jí)公開課充分展示了魏中教師的風(fēng)采。學(xué)校積極為教師創(chuàng)造大量的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為教師辦聽課證、組織教師到杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)等。 2005年,魏善莊中學(xué)與北京市廣渠門中學(xué)建立手拉手關(guān)系,實(shí)施了“同心結(jié)”工程,開展了“資源共享、視頻互動(dòng)”,兩校教師集體備課等活動(dòng),為教師開闊視野,更新教學(xué)理念,提高業(yè)務(wù)水平搭建了又一嶄新平臺(tái)。 學(xué)校高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè),建立了班主任系列培訓(xùn)制度,班主任工作匯報(bào)制度。為加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校在各班設(shè)立一名副主任,不僅鍛煉、挖掘了新人,也儲(chǔ)備了大批班主任后備人才。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng),是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè),學(xué)校黨支部非常注重對(duì)黨員平時(shí)的黨性教育,還積極組織黨員開展各種有意義的活動(dòng),如組織參觀復(fù)興之路大型圖片展,對(duì)南街村進(jìn)行實(shí)地考察等。同時(shí)還認(rèn)真對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)展思想素質(zhì)過硬的同志為預(yù)備黨員。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng),是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。

目前,我校已逐步形成了一支以青年教師為主體的師德高尚,理念先進(jìn),業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì),形成了“愛生敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新”的良好教風(fēng)。目前學(xué)校有市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人5名,區(qū)骨干教師12名,區(qū)骨干班主任5名。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng),是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。

魏善莊中學(xué)始終把育人放在學(xué)校工作的首位,以抓養(yǎng)成教育為基點(diǎn),注重學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)與教育,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生身心健康狀況,加強(qiáng)家校合作和社會(huì)實(shí)踐,寓教育于豐富多彩的生活之中,如文明安全進(jìn)校園,法制報(bào)告會(huì),現(xiàn)場(chǎng)法庭聽審,消防疏散演練,民族文化進(jìn)校園,微笑之星的評(píng)選等,促進(jìn)了“文明守紀(jì)、勤學(xué)善問、健康向上”學(xué)風(fēng)的形成,凝結(jié)成了“團(tuán)結(jié),勤奮,求是,向上”的優(yōu)良校風(fēng)。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng),是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。

“我選擇,我快樂,我成長(zhǎng)”為主題的第二課堂的開設(shè),人文、科技、藝術(shù)三大系列,50余項(xiàng)科目供學(xué)生選擇,讀書課、學(xué)法指導(dǎo)課的設(shè)立,每天鍛煉一小時(shí),讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)及各種競(jìng)賽活動(dòng)的蓬勃開展,為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和全面發(fā)展搭建了平臺(tái),推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)程,培養(yǎng)了一批批全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)的高素質(zhì)中學(xué)生。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng),是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。

學(xué)校以構(gòu)建和諧校園為原則,走內(nèi)涵發(fā)展道路,大力營(yíng)造和諧、向上的校園文化氛圍。與京南圖書城共建圖書館、與大興區(qū)團(tuán)委共建希望閱覽室!耙话嘁粯、一校一林”活動(dòng)的開展 、文化墻、宣傳欄、文化燈和十余個(gè)分布在樓道內(nèi)不同教育主題的文化長(zhǎng)廊,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行著多方面的思想教育。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng),是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。

魏善莊中學(xué)始終致力于構(gòu)建教師幸福生活的精神家園,努力提高教師幸福指數(shù)。學(xué)校開展“教師健康活動(dòng)月”,成立了15個(gè)教師俱樂部,提出“快樂工作,享受工作”的口號(hào)。組織青年教師參觀畫展、“德云社”聽相聲,到北京劇院看話劇等活動(dòng),切實(shí)緩解了教師的工作壓力,豐富了教師工作之余的文化生活,增強(qiáng)了教師的綜合素質(zhì)。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng),是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。

北京市大興區(qū)魏善莊中學(xué)辦學(xué)成果

辛勤的付出換來豐碩的成果,近幾年來,我校獲得第二屆全國(guó)班級(jí)管理創(chuàng)新先進(jìn)單位、北京市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、北京市中小學(xué)校落實(shí)《體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、北京市城鄉(xiāng)中小學(xué)手拉手活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、北京市模范職工之家、北京市家庭教育先進(jìn)集體、首都綠化美化花園式單位等區(qū)級(jí)以上先進(jìn)集體榮譽(yù)30項(xiàng)。 好風(fēng)憑借力,送我上青云。勤奮向上的魏中人將在這片重教尚學(xué)的熱土上,譜寫出更加燦爛的新篇章!⌒ 訓(xùn):團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、向上

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng),是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。

北京市大興區(qū)魏善莊中學(xué)所獲榮譽(yù)

2020年5月,獲得北京市人民政府、首都綠化委員會(huì)授予首都全民義務(wù)植樹先進(jìn)單位。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng),是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。

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