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北京市房山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)地處北京市房山區(qū)城關(guān)興東大街267號(hào)，是2000年9月由房山區(qū)師范學(xué)校轉(zhuǎn)制而成的一所公立全日制三年制普通高級(jí)中學(xué)。原房山區(qū)師范學(xué)校是1973年自房山區(qū)城關(guān)鎮(zhèn)饒樂(lè)府村東遷至現(xiàn)地址。
北京市房山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
由師范轉(zhuǎn)軌是教育發(fā)展的必然結(jié)果，轉(zhuǎn)制之前學(xué)校承擔(dān)著全區(qū)小學(xué)師資的培養(yǎng)任務(wù)，隨著小學(xué)師資學(xué)歷要求的提高，逐漸停招師范生，1997年、1998年與北京塑料學(xué)校、北京皮革學(xué)校合辦了兩屆中專中技班，還招收了小自考班和音美大專班，2000年開(kāi)始招收首屆高中6個(gè)班，2002年7月中專、中技、小自考學(xué)生全部畢業(yè)。
2002年9月正式更名為“房山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)”，面向全區(qū)招生，全員寄宿�，F(xiàn)有教學(xué)班32個(gè)，在校生1600多人，教職工170多人。
學(xué)校占地面積147畝。其中操場(chǎng)面積24060平方米，綠化面積40200平方米。學(xué)�？偨ㄖ娣e27700平方米。其中普通教室35部，建筑面積3688平方米；語(yǔ)音教室2部，建筑面積245平方米；理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、演示室、準(zhǔn)備室、藥品室共24部，建筑面積2188平方米；計(jì)算機(jī)房2部，建筑面積245平方米；多媒體專用教室3部，建筑面積368平方米；辦公室39部，建筑面積1781平方米；閱覽室一部，建筑面積415平方米；藝術(shù)樓一棟，建筑面積2404平方米；多功能廳一部，建筑面積1524平方米；教工活動(dòng)中心一部，建筑面積83平方米；食堂一部，建筑面積1524平方米；浴室一部，建筑面積174平方米；家屬樓一棟，建筑面積3215平方米；教工宿舍樓兩棟，建筑面積2900平方米；學(xué)生宿舍樓3棟，建筑面積7004平方米。
主要特色和簡(jiǎn)明成績(jī)：教委對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的定位是“要把實(shí)驗(yàn)中學(xué)按優(yōu)質(zhì)高中的規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)加以規(guī)劃和建設(shè)，讓更多的房山子弟能夠享受高質(zhì)量的高中教育�！泵鎸�(duì)這一定位，學(xué)校對(duì)第一個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了研究和制定：經(jīng)過(guò)三年的艱苦奮斗，把實(shí)驗(yàn)中學(xué)打造成一所在全區(qū)有廣泛影響的名副其實(shí)的優(yōu)質(zhì)高中校。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下、經(jīng)過(guò)教職工的共同努力，到2005年圓滿完成了學(xué)�！耙蝗卑l(fā)展規(guī)劃，各方面均取得了優(yōu)異的成績(jī)，榮獲首都平安示范校、依法治校先進(jìn)集體、綠化美化花園式單位和基礎(chǔ)教育教學(xué)研究先進(jìn)中學(xué)等十幾集體獎(jiǎng)和100余項(xiàng)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，教育教學(xué)水平和管理能力居全區(qū)同類校前列，初步形成了具有實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色的校本文化，初步擁有了自己的學(xué)校品牌：環(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范、師德高尚、校風(fēng)文明、水平一流、成才有望、辦有特色、人民滿意。實(shí)現(xiàn)了 “一炮打響、二炮打亮、三炮打出品牌”的高考戰(zhàn)略目標(biāo)。
在完成了第一個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃之后，2005年暑期完成了學(xué)�！岸卑l(fā)展規(guī)劃的制定。規(guī)劃系統(tǒng)闡述了學(xué)校的辦學(xué)理想：創(chuàng)首善之校、樹(shù)首善之師、育首善之人；明確了教育宗旨：用有寫(xiě)有肉的教育培育真人（具有真才實(shí)學(xué)、真情實(shí)感、和真知灼見(jiàn)的人）；進(jìn)一步強(qiáng)化了“科學(xué)發(fā)展觀”對(duì)學(xué)校今后發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)地位，并將其校本化為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)思想，即：和諧教育思想，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)健康和諧的人際關(guān)系，實(shí)現(xiàn)教育資源的合理配置，促進(jìn)學(xué)生和諧主動(dòng)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展與師生個(gè)體成功的和諧統(tǒng)一；進(jìn)一步調(diào)整了學(xué)校今后的發(fā)展思路，即走“產(chǎn)－學(xué)－研”一體化之路，依托教育科研權(quán)威機(jī)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)校扁平化學(xué)術(shù)組織和學(xué)習(xí)型校園的形成，不斷促進(jìn)教育生產(chǎn)力水平的提高；進(jìn)一步明確了學(xué)校事業(yè)發(fā)展的方向，即：按照首都教育現(xiàn)代化的總體要求，以現(xiàn)代化為發(fā)展方向，提高辦學(xué)設(shè)施與設(shè)備的現(xiàn)代化水平。
相信志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地的實(shí)驗(yàn)人將竭盡全力，給社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生交一份滿意的答卷，不斷擦亮試驗(yàn)品牌。
2003年、2004年、2005年三屆高考成績(jī)屆屆攀升，2005年高考，全校應(yīng)屆考生551人，本科上線134人，�？埔陨仙暇�489人，本科指標(biāo)完成率和上線指標(biāo)完成率均居全區(qū)同類校第一名；在房山區(qū)教委對(duì)高考評(píng)價(jià)中，2003年榮獲管理優(yōu)秀獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)，2004年榮獲教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)和高分貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，2005年榮獲高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，贏得了全區(qū)人民的認(rèn)可。
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