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花園村第二小學(xué)坐落在西三環(huán)東側(cè)一片綠樹掩映的花園村社區(qū)內(nèi)，自1967年建校至今已有近40年的歷史。2004年學(xué)校取得了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證，是一所具有先進教育教學(xué)管理效能的學(xué)校，是一所全日制公辦小學(xué)，始建于1967年，一校兩址。分校有樂學(xué)樓（1-2年級），本校有會學(xué)樓（3-4年級）和為學(xué)樓（5-6年級），學(xué)�，F(xiàn)有37個教學(xué)班，全校共計學(xué)生1397名，在職教師85名，其中中學(xué)高級教師2人，研究生學(xué)歷3人，本科學(xué)歷68人，各級學(xué)科帶頭人、骨干教師26人�，F(xiàn)有二十余間專業(yè)教室，校史展廳、國防展廳、運動廳、舞蹈廳、氣象站和閱讀空間分布在樂學(xué)樓、會學(xué)樓和為學(xué)樓。上善、優(yōu)雅、開放的校園環(huán)境為學(xué)生提供了人文、安全、舒適的學(xué)習(xí)、游戲、活動空間。
花園村二小注重全面育人，在教學(xué)上以個性化教學(xué)策略校本研究為推動力，以信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)研究為提升點，以外教英語特色班為創(chuàng)新，辦出特色小學(xué)教育。
學(xué)校教學(xué)資源信息化，實現(xiàn)跨學(xué)科教育教學(xué)交流平臺。
學(xué)校提供給學(xué)生的資源豐富多樣。校內(nèi)開設(shè)管樂隊、古箏、陶藝、軟陶、舞蹈隊、合唱隊，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；航模、船模、車模、建筑模型、計算機興趣小組，培養(yǎng)著具有科技頭腦的特長生；學(xué)生園地，活動室、交流室，師生心理咨詢室無處不是環(huán)境育人。學(xué)校特別注重師生身心健康，開展心理健康教育已有6年，通過“校長信箱”、“心理咨詢室”、“心語小信箱”和大中隊委例會等渠道，進行心理溝通和教育引導(dǎo)。
教育視野國際化。花園村二小建立了學(xué)校、社會、家庭一體的開放教育，與香港柴灣角天主教小學(xué)建立姊妹校網(wǎng)上交流；還與英國倫敦Highgate Junior School、與西藏城關(guān)二小建立手拉手學(xué)校。
“北京市電化教育優(yōu)類�！薄⒈本┦小靶↑S帽路隊制”先進單位、海淀區(qū)“德育管理先進�！�、“教學(xué)管理先進�！�、海淀區(qū)課改先進學(xué)校、海淀區(qū)“平安校園”、青年志愿者工作先進集體；教育系統(tǒng)青年文明號等。學(xué)校還數(shù)次獲全國中小學(xué)生葉畫制作比賽團體獎；數(shù)次獲市、區(qū)級“新星杯”英語詞匯大賽和科技英語比賽團體獎。學(xué)生參加作文、英語、科技、藝術(shù)、信息、書法、賀卡、葉畫、繪畫等比賽獲獎100余人，市級30余人，區(qū)級600余人。
學(xué)校學(xué)生小升初將就近升入以下四所中學(xué)：海淀區(qū)理工大學(xué)附屬中學(xué)（理工附中）、海淀區(qū)首師大第二附屬中學(xué)、海淀區(qū)實驗中學(xué)、海淀區(qū)立新學(xué)校。
花園村二小畢業(yè)生不僅可以100%升入這四所中學(xué)，其中大部分學(xué)生還進入其他市級優(yōu)質(zhì)中學(xué)或?qū)嶒灠�，如：北京四中、北大附中、人大附中、首師大附中等�?/p>
上善
學(xué)生們要積極向上，追求進步。老師們要潛心治學(xué)，無私奉獻。打造一所團結(jié)共進的和諧校園。
優(yōu)雅
學(xué)生們展淑女氣質(zhì)，揚紳士風(fēng)度。老師們呈高尚品位，樹個人魅力。打造一所異彩紛呈的美麗校園。
開放
學(xué)生們要開闊眼界，吸收精華。老師們要登高望遠，海納百川。打造一所奔放包容的時代校園。
趙建婕
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