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北京市海淀區(qū)萬泉小學(xué)始建于1933年11月1日（民國二十二年），是一所有著八十多年發(fā)展歷史的素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校。全校共有83個教學(xué)班，3176名學(xué)生，210名教職工。擁有一支優(yōu)秀的骨干教師隊(duì)伍，其中4名中學(xué)高級教師，1名市級學(xué)科帶頭人，5名市級骨干教師，10名紫禁杯班主任，32名區(qū)級學(xué)科帶頭人，18名區(qū)級骨干教師和93名學(xué)區(qū)學(xué)科帶頭人。 萬泉小學(xué)原名萬泉莊小學(xué)，其前身是一所私塾，據(jù)史料記載大約興辦于1928年至1930年間。建國之初成立萬泉莊小學(xué)，坐落在萬泉莊西南泉宗廟之中�，F(xiàn)任校長為景小霞。
1950年10月雙榆樹小學(xué)并入該校，按當(dāng)時新中國成立的“四二學(xué)制”只有初小，沒有高小，共4個教學(xué)班，學(xué)生162人，7名教職員工，這是目前我們在史料中查找到的最早關(guān)于我校師生總?cè)藬?shù)的記錄。 自1950年以后的發(fā)展中，隨著北京城市道路三環(huán)的修建，原本地處城鄉(xiāng)交界的萬泉莊小學(xué)，逐漸發(fā)展成為周邊高樓林立、位置寸土寸金的城市小學(xué)�；仡檶W(xué)校1960年代的發(fā)展，大體可以分為三個階段，艱苦創(chuàng)業(yè)階段、綠色環(huán)保階段和騰飛發(fā)展階段。從1950年建校到1984年為艱苦創(chuàng)業(yè)階段。
據(jù)史料記載1952年的萬泉莊小學(xué)，人數(shù)達(dá)到235人，絕大部分都是農(nóng)民子弟，已開設(shè)高小一個班。教職工依然7人，1960年北京第三建筑公司進(jìn)駐萬泉莊，并建起宿舍樓，為解決孩子上學(xué)問題，第三建筑公司在街南為學(xué)校建起平房，從此學(xué)校分為南北兩個校址。好景不長，不久十九中學(xué)要擴(kuò)建，北校址被擠占，學(xué)校只剩街南邊一處，當(dāng)時學(xué)校教室少，只好在南校址后院蓋起板房，教室間的隔斷只是一層薄板，冬不暖來夏不涼，辦學(xué)條件極其簡陋。由于學(xué)校沒有操場，上操只能在院內(nèi)，體育課設(shè)在大街上，每天老師們都為孩子的安全擔(dān)心。從1985年到2000年為綠色環(huán)保階段。
1985年在市委市政府的親自關(guān)懷下，海淀區(qū)建委在現(xiàn)址建起第一棟教學(xué)樓，（北教學(xué)樓，1986年9月投入使用）。這一階段學(xué)校以保護(hù)萬泉河為起點(diǎn)大力開展綠色環(huán)�；顒�，并于1985年參加全國少工委舉辦的“創(chuàng)造杯”活動，榮獲三個“創(chuàng)造杯”獎項(xiàng)，逐漸走上以綠色環(huán)保和生態(tài)教育為特色學(xué)校發(fā)展之路。1990年在市委市政府的關(guān)懷下，由北京房地產(chǎn)開發(fā)公司出資建成了第二棟教學(xué)樓（南教學(xué)樓），同時修建了200米的火山巖操場。1994年又建成了第三棟綜合樓群。至此，學(xué)校的建筑面積達(dá)到16000平方米，實(shí)現(xiàn)了新的飛躍。同年“萬泉莊小學(xué)”改名為“萬泉小學(xué)”。 2001年以后為騰飛發(fā)展階段。這期間學(xué)校狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)，美化了校園環(huán)境，對三棟教學(xué)樓進(jìn)行了徹底的改造。先后開辟了美術(shù)、科學(xué)、舞蹈、音樂、計(jì)算機(jī)、管樂排練廳、民樂排練廳等具專用教室，整修了禮堂，裝修圖書館，美化了體育館，修建了塑膠跑道和人工革皮的操場，配備先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備，辦學(xué)水平得到全面提高； 2003年7月合并了廠西門小學(xué)，成立萬泉小學(xué)分校。由于特殊原因分校辦學(xué)的頭兩年暫借住于海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬中學(xué)新校區(qū)內(nèi)，2005年9月正式遷入萬泉曙光校區(qū)（南校區(qū)）。從此，我校分為萬泉北校區(qū)和曙光南校區(qū)，成為一校兩址的學(xué)校。
一年級招生8個班，每班35人左右。校長對教學(xué)要求非常嚴(yán)格。老師基本都很年輕、態(tài)度和藹、有耐心。該校是海淀區(qū)最早引入外籍教師的學(xué)校，英語學(xué)科優(yōu)勢明顯，語文教學(xué)特色鮮明。班主任老師每天都會把學(xué)校的情況發(fā)幾個飛信通知家長，包括每天的教學(xué)內(nèi)容，孩子們的作業(yè)，需要家長幫助復(fù)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)校的通知，孩子的表現(xiàn)等。班級博客，放著孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)和上課的照片；幫助家長改掉孩子壞毛病的建議等等。專門的班級郵箱，老師用來發(fā)放作業(yè)和答案的。有的時候老師會留一些看圖說話的作業(yè)，讓孩子們養(yǎng)成一個觀察事物、組織語言的習(xí)慣，為以后寫作文打好基礎(chǔ)�！∶恐�2節(jié)英語課，2節(jié)的外教課。外教老師也非常的負(fù)責(zé)任，每節(jié)課后都會發(fā)教學(xué)內(nèi)容、家長通知和家長需要幫助孩子們這周應(yīng)該掌握的內(nèi)容。一年級每個星期安排各科測驗(yàn)，得100分的孩子會獲得一個獎狀并照相片放在博客上，激發(fā)孩子們的上進(jìn)心。學(xué)校有自己老師編的課外復(fù)習(xí)資料，數(shù)學(xué)包括一些奧數(shù)入門理念；語文則有一些擴(kuò)展學(xué)生維的題目。
全校共有83個教學(xué)班，3200多名學(xué)生，200多名教職員工。擁有一支優(yōu)秀的骨干教師隊(duì)伍，其中，4名中學(xué)高級教師，1名市學(xué)科帶頭人，5名市級骨干教師，10名市級紫禁杯班主任，32名區(qū)級學(xué)科帶頭人，18名區(qū)級骨干教師，93名中心學(xué)科帶頭人。
近年來先后被授予“全國心理健康標(biāo)兵�！�、“全國十佳型創(chuàng)新學(xué)�！�、“北京市綠色學(xué)�！�、“北京市健康促進(jìn)學(xué)校”、“北京市校園文化環(huán)境示范學(xué)�！�、“北京市科研先進(jìn)�！�、“北京市課程改革先進(jìn)單位”、“北京市金帆藝術(shù)學(xué)�！�、“北京市體育傳統(tǒng)學(xué)�！�、“海淀區(qū)素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)�！�、“海淀區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)�！�、“海淀區(qū)德育管理先進(jìn)�！�、“海淀區(qū)科技示范�！�、“海淀區(qū)藝術(shù)示范�！�、“海淀區(qū)陽光體育學(xué)�！�、“海淀區(qū)總務(wù)管理先進(jìn)�！钡裙鈽s稱號。學(xué)校以 “營造綠色教育生態(tài)，傳遞教育幸�！睘檗k學(xué)理念，以“和諧、競爭、創(chuàng)新”為管理思想，以“做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人、做現(xiàn)代世界人”為育人目標(biāo)，以“文化潤校，質(zhì)量立校，隊(duì)伍強(qiáng)校，特色亮�！睘檗k學(xué)思路，多年來，我們努力把學(xué)校辦成“開放式、國際化、高品位”的魅力學(xué)校，使學(xué)校更具影響力和生命力，開始走上了騰飛發(fā)展之路。
萬泉北校區(qū)富有民族風(fēng)格的教學(xué)樓群，高大典雅、凹凸有致、氣勢磅礴、連綿一體，構(gòu)成布局頗具特色的庭院式花園學(xué)校。它是由中國建筑泰斗、人民大會堂的總設(shè)計(jì)師張镈大師83歲高齡的封筆之作。
曙光南校區(qū)是與曙光花園配套建筑，“A”字形建筑樓群，凸顯萬泉小學(xué)學(xué)生追求卓越的信心和勇氣。
“健康體魄，陽光心態(tài)，樂學(xué)善思，創(chuàng)新發(fā)展”是萬泉小學(xué)構(gòu)建學(xué)生教育幸福的四個組成部分，是營造綠色教育生態(tài)所追尋的目標(biāo)之一。
健康體魄，保持身體和精神的心態(tài)。
陽光心態(tài)，要保持平常、積極、知足、感恩、達(dá)觀、
樂學(xué)善思，喜歡學(xué)習(xí)，勤于思考。
創(chuàng)新發(fā)展，自我發(fā)展，自我完善，自我更新，自我超越。
健康體魄是基礎(chǔ)，沒有健康的身體和健康的精神很難做好事情；陽光心態(tài)是動力，只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能較好地完成所做的工作，才能樹立正確的人生觀和價值觀。樂學(xué)善思是方法，讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，幸福地感受，才能形成幸福的品質(zhì)和能力。創(chuàng)新發(fā)展是目標(biāo)，只有不斷創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)人生的價值。
�；沼腥糠纸M成，中間部分為我校標(biāo)志性雕塑。雕塑外層似飛翔的翅膀，象征著孩子們像雛鷹一樣翱翔；似飛馳的跑道，象征著孩子們努力拼搏，向著未來奔馳，以實(shí)現(xiàn)夢想；似綠色園地，預(yù)示著孩子們在學(xué)校這片綠色教育生態(tài)的沃土上，茁壯成長；又似一雙巨手，托起明天的太陽。最外一層為一輪閃亮的光環(huán)，預(yù)示著我們努力營造和諧、寬松、自由、美好的綠色教育生態(tài)環(huán)境，師生在這樣的環(huán)境中會幸福、健康、快樂的生活、學(xué)習(xí)和工作，努力為學(xué)校增添新的光彩。
本�；諡槲倚�2003屆畢業(yè)生羅智中自行設(shè)計(jì)。
玉蘭花是我們的�；�。每當(dāng)春天來臨，滿樹的花朵散發(fā)出誘人的香氣。它顏如玉，象征著師生純凈芳潔的人格；味如蘭，映襯著師生高貴典雅的氣質(zhì)；形向上，凸顯著師生蓬勃向上的進(jìn)取精神。它迎風(fēng)搖曳，滿樹開花，巍然挺立，體現(xiàn)每一名萬泉人發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神，追尋幸福、感受幸福的人生姿態(tài)。
《新世紀(jì)的校園》是萬泉小學(xué)的校歌。歌曲為兩段體。第一段，以歡快活潑的旋律，表現(xiàn)了少年兒童熱情向上，追求幸福的情感；第二段，以抒情暢想的基調(diào)，抒發(fā)了孩子們對母校的熱愛以及對未來的展望。
全曲旋律歡快、流暢，節(jié)拍緊湊、雄壯，令人振奮，歌詞貼切易懂，深受師生喜愛。
《新世紀(jì)的校園》的詞作者是景小霞校長，曲作者為中國空軍歌劇團(tuán)姜春陽先生。姜春陽先生的代表作是《幸福在哪里》、《紅梅贊》、《軍營男子漢》等歌曲和《江姐》、《劉三姐》等歌劇。
萬泉校區(qū)：北京市海淀區(qū)萬泉莊甲一號
郵編：100089
曙光校區(qū)：北京市海淀區(qū)曙光花園望河園13號
郵編：100097
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