上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)是上海徐匯的一所小學(xué)學(xué)校，上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校地址在哪兒？上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)位于上海市徐匯區(qū)三江路310號(hào)，是當(dāng)?shù)氐囊凰�重點(diǎn)小學(xué)。上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)招生入學(xué)條件資格,上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)招生范圍,上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)費(fèi)多少,上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)電話,上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)劃片,上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)好嗎怎么樣？下面智優(yōu)學(xué)職網(wǎng)網(wǎng)站編輯就詳細(xì)為大家講解一下。

學(xué)校劃片：點(diǎn)擊咨詢(xún)

補(bǔ)課咨詢(xún)：點(diǎn)擊咨詢(xún)

學(xué)費(fèi)多少：點(diǎn)擊咨詢(xún)

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)介紹

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校（前身為上海師范大學(xué)第三附屬中學(xué)，成立于1992年9月）于2012年9月轉(zhuǎn)型成為一所九年一貫制學(xué)校，由上海師范大學(xué)與徐匯區(qū)教育局合作辦學(xué)。學(xué)校特邀上海市特級(jí)校長(zhǎng)、原位育中學(xué)老校長(zhǎng)趙家鎬擔(dān)任總顧問(wèn)。

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生范圍

嘉萱苑居委、龍漕居委、賓陽(yáng)居委、馨匯南苑居委、凱翔居委（部分）、漕溪新村四村居委（部分）

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校入學(xué)條件

報(bào)名或登記要求
1、有意進(jìn)入我校就讀的地段生可以在戶(hù)籍所在地居委索取我校校情及招生情況介紹或進(jìn)入學(xué)校校園網(wǎng)了解招生情況，并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)到我校報(bào)名。
2、戶(hù)籍在本區(qū)的非地段生可以進(jìn)入我校校園網(wǎng)了解學(xué)校招生情況，務(wù)必認(rèn)真填寫(xiě)《上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)新生登記表》，并根據(jù)要求將登記表發(fā)送至指定郵箱：sssy_zsgz@163.com。登記截止時(shí)間：2016年5月12日16：00
3、居住地在本區(qū)的非本市常住戶(hù)口的適齡兒童報(bào)A

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校（前身為上海師范大學(xué)第三附屬中學(xué)）是一所九年一貫制學(xué)校，坐落于徐匯區(qū)三江路310號(hào)（近南寧路，毗鄰上海南站）。該校成立于2012年9月，由上海師范大學(xué)與徐匯區(qū)教育局合作辦學(xué)，小學(xué)部由徐匯區(qū)高安路第一小學(xué)托管，擁有36個(gè)班級(jí)，2012年將面向全區(qū)招收一年級(jí)和六年級(jí)適齡學(xué)生各4個(gè)班。學(xué)校特邀上海市特級(jí)校長(zhǎng)、原位育中學(xué)老校長(zhǎng)趙家鎬擔(dān)任總顧問(wèn)。

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)資質(zhì)

辦學(xué)規(guī)模36個(gè)班，小學(xué)20個(gè)班，初中16個(gè)班。初中部教師由原上海師范大學(xué)第三附屬中學(xué)的教師擔(dān)任，小學(xué)部師資主要由徐匯區(qū)高安路一小的骨干教師組成。學(xué)�，F(xiàn)有教職工91人，教師中本科學(xué)歷達(dá)到100%；擁有碩士學(xué)位教師6人，占6.6%；高級(jí)教師15人，占16.5%。

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化理念

學(xué)校秉承“讓每一位學(xué)生充分更好地發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面貫徹“面向全體、全面發(fā)展、創(chuàng)建特色”的辦學(xué)指導(dǎo)方針，確立“愛(ài)心責(zé)任、合作創(chuàng)新、自信謙和”的育人目標(biāo)，緊緊依托上海師范大學(xué)和高安路第一小學(xué)的優(yōu)勢(shì)資源，借助上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果，分段精心打造以藝術(shù)與科技教育為特色的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，形成以班級(jí)為呈現(xiàn)形式的特色教育，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)“身心健康、和諧發(fā)展”的現(xiàn)代優(yōu)秀中小學(xué)生。

在鄧小平“三個(gè)面向”（即面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化）的指引下，以“人”為本，在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下，以課程與教學(xué)改革為龍頭，以現(xiàn)代教育內(nèi)容為載體，以現(xiàn)代教育信息技術(shù)為支撐，以專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的師資隊(duì)伍與現(xiàn)代校本管理為保證，以不斷深化教育科研為抓手，全面探索新時(shí)期素質(zhì)教育的實(shí)施途徑，培養(yǎng)能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)變化需要的初中畢業(yè)生。

德育是以“自主”德育為主導(dǎo)、以實(shí)踐活動(dòng)為載體，突出心理健康教育，強(qiáng)化校園文化的隱性德育功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

在“優(yōu)質(zhì)均衡”的徐匯教育指導(dǎo)思想下，學(xué)校以“博雅教育”為辦學(xué)理念，以“厚德、博學(xué)、尚美、篤行”為校訓(xùn)，積極貫徹“面向全體、全面發(fā)展、創(chuàng)建特色”的辦學(xué)方針，努力探索“尊重差異、培育多元、夯實(shí)基礎(chǔ)、彰顯個(gè)性”的育人途徑，實(shí)現(xiàn)以“明理樂(lè)學(xué)、自信謙和、合作求新、健康文明”為主的育人目標(biāo)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有廣博知識(shí)和人文藝術(shù)修養(yǎng)的健康優(yōu)秀的中小學(xué)生，將學(xué)校發(fā)展成為一所“高起點(diǎn)、高追求、高品位”的區(qū)內(nèi)聲譽(yù)較好、有一定影響的數(shù)字化實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

構(gòu)建并完善基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、探究型課程實(shí)施規(guī)程，形成有學(xué)校特色的以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的校本課程。

建立并逐步完善課堂教學(xué)模式；倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；鼓勵(lì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)和積極的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力；推廣基于信息環(huán)境的新型課堂教學(xué)方式，嘗試推行跨學(xué)科、開(kāi)放的、綜合性的教學(xué)方法。

學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)較為鮮明，主要體現(xiàn)如下方面：

1、整體規(guī)劃、自然銜接�！皫熑龑�(shí)驗(yàn)”是原上師大三附中的自然延伸，作為九年一貫制的學(xué)校，“師三實(shí)驗(yàn)”從學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的規(guī)律出發(fā)，將細(xì)致研究課程與教學(xué)的階段性、貫通性和方向性，打破小學(xué)段和初中段的界限，著眼于能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)和學(xué)校的整體發(fā)展。

2、實(shí)驗(yàn)變革、政策支持。區(qū)教育局為“師三實(shí)驗(yàn)”所提供的一系列支持政策為學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越與轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。學(xué)校立足素質(zhì)教育，努力構(gòu)建“博雅”特色的校本課程體系，開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，滲透通識(shí)教育和博雅精神，為學(xué)生從小接受科學(xué)精神和人文涵養(yǎng)的訓(xùn)練提供條件。

3、名校共建、資源整合。“師三實(shí)驗(yàn)”初中段積累了二十年辦學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果，在徐匯區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下得到了諸多理念先進(jìn)、傳統(tǒng)深厚的名校支持。小學(xué)段通過(guò)名校委托管理等途徑吸引經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師來(lái)校任教和帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)，從管理和教育教學(xué)兩個(gè)層面為學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、依托高校、科研引領(lǐng)�！皫熑龑�(shí)驗(yàn)”作為上海師范大學(xué)的附屬學(xué)校，能夠依托大學(xué)的智力支持，保證在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下不斷改革和發(fā)展，有助于走上“外部引領(lǐng)、內(nèi)生發(fā)展”的道路，以校本研究為核心，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、轉(zhuǎn)換思路、探索方向，創(chuàng)造性地建立與大學(xué)聯(lián)動(dòng)的教科研模式，實(shí)現(xiàn)自主、能動(dòng)、持續(xù)的發(fā)展。

5、團(tuán)隊(duì)合作、高效管理。學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)多年的培養(yǎng)具有了一定的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)的能力，在課程整合、實(shí)施素質(zhì)教育、轉(zhuǎn)變育人方式的方面有了一定的實(shí)踐與積累，學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)初步形成，在應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)型、形成共識(shí)、更新思想、靈活調(diào)整行動(dòng)方針等能力上都有了較大的發(fā)展。

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校特色

1.英語(yǔ)氛圍特色——?jiǎng)屿o結(jié)合，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)氛圍

通過(guò)英文名人名言、英文標(biāo)語(yǔ)、英文系列海報(bào)的布置營(yíng)造靜態(tài)英語(yǔ)環(huán)境；通過(guò)英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，如英語(yǔ)故事小能人、英語(yǔ)歌曲小達(dá)人、英語(yǔ)配音小超人、英語(yǔ)節(jié)、與英國(guó)姐妹校進(jìn)行校際聯(lián)動(dòng)等形式開(kāi)展豐富多彩的動(dòng)態(tài)英語(yǔ)活動(dòng)；著力推進(jìn)校本教材的建設(shè)，目前已初步形成校本英語(yǔ)閱讀教材《世界名人》、《世界名勝》、《中外節(jié)日》。

2.心理健康教育特色——放飛心靈，青春充滿(mǎn)活力

師三實(shí)驗(yàn)學(xué)校是華東師大心理測(cè)量研究中心基地學(xué)校。學(xué)校開(kāi)展心理健康特色教育，在六年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康教育校本課程，確保每班每周1課時(shí)。堅(jiān)持午間心理放松訓(xùn)練，通過(guò)廣播、講座、面向家長(zhǎng)和學(xué)生的心理咨詢(xún)、心理健康周等方式，廣泛開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，形成校本心理課程教材《心靈花園》。

3.健美操特色——魅力健身，舞動(dòng)青春旋律

師三實(shí)驗(yàn)學(xué)校是徐匯區(qū)教育局認(rèn)定的健美操特色學(xué)校，每年承辦 “師三杯”區(qū)中小學(xué)生健美操比賽，并榮獲初中組一等獎(jiǎng)。健美操運(yùn)動(dòng)面向全校學(xué)生，校本健美操成為與中學(xué)生廣播操并駕齊驅(qū)的校本早操，學(xué)校編寫(xiě)校本教材《健美操》。

4.藝術(shù)特色——載歌載舞，走進(jìn)音樂(lè)殿堂

（1）合唱團(tuán)

本校合唱團(tuán)于2008年在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下重新組建，目前有團(tuán)員60余名。合唱團(tuán)始終發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)精神，給每一個(gè)熱愛(ài)合唱的學(xué)生提供一個(gè)展示和培養(yǎng)自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。團(tuán)隊(duì)聘請(qǐng)了優(yōu)秀的合唱指揮專(zhuān)家邱維真老師作為顧問(wèn)，由本校音樂(lè)老師蔡璐擔(dān)任藝術(shù)總指導(dǎo)，實(shí)施正規(guī)的管理制度，依據(jù)合理科學(xué)的聲樂(lè)訓(xùn)練體系，旨在培養(yǎng)具有優(yōu)秀演唱能力的學(xué)生。團(tuán)隊(duì)重組以來(lái)，已經(jīng)在區(qū)級(jí)比賽中嶄露頭角。在2008年徐匯區(qū)中小學(xué)生合唱節(jié)中，本校合唱團(tuán)獲得了中學(xué)組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

（2）舞蹈團(tuán)

本校舞蹈團(tuán)建于2002年，社團(tuán)堅(jiān)持以學(xué)生為本，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，深受同學(xué)們歡迎。舞蹈團(tuán)致力于讓同學(xué)們提高舞蹈表演水平和舞蹈欣賞水平，全面提升藝術(shù)修養(yǎng)。社團(tuán)每年面向全校招收對(duì)舞蹈表演有興趣的同學(xué)，經(jīng)過(guò)在校期間定時(shí)、定點(diǎn)的訓(xùn)練，同學(xué)們打下了良好的舞蹈表演基礎(chǔ)，提高了身體的表現(xiàn)力，同時(shí)也獲得了走上舞臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì)。2008年徐匯區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)“匯中杯”舞蹈比賽中我校舞蹈隊(duì)獲集體舞一等獎(jiǎng)。

5.科技創(chuàng)新特色——科技教育，創(chuàng)新成就夢(mèng)想

師三實(shí)驗(yàn)學(xué)校是上海市科技教育研究基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校，著力進(jìn)行校本特色課程化研究，以創(chuàng)智課程群為載體，開(kāi)設(shè)物聯(lián)網(wǎng)、3D機(jī)器人、樂(lè)高等科技創(chuàng)新課程，全方位地融入科技創(chuàng)新教育，通過(guò)課程建設(shè)為學(xué)生搭建發(fā)展創(chuàng)新能力的舞臺(tái)。我校在各級(jí)各類(lèi)科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中成果豐碩，兩名學(xué)生榮獲第25屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，一名同學(xué)榮獲第26、27屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)，多名學(xué)生榮獲上海市青少年“明日科技之星”評(píng)選活動(dòng)“科技希望之星”。在2014“Jr.FLL”全球兒童樂(lè)高世錦賽上海公開(kāi)賽中榮獲團(tuán)體創(chuàng)意賽金獎(jiǎng)。

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)

校長(zhǎng)：賀崢

2007年4月起任上海師范大學(xué)第三附屬中學(xué)校長(zhǎng)至今，中學(xué)高級(jí)教師。先后在南洋模范中學(xué)任教，曾任西南模范中學(xué)副校長(zhǎng)、世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)副校長(zhǎng)。

工作分工：主持學(xué)校行政工作。

辦學(xué)理念：面向全體、全面發(fā)展、創(chuàng)建特色。

教育理念：為了每一位學(xué)生充分更好地發(fā)展。

黨支部書(shū)記兼副校長(zhǎng)：滕忠躍

2011年7月起任上海師范大學(xué)第三附屬中學(xué)副校長(zhǎng)至今高級(jí)教師。1988年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，歷任教育團(tuán)工委副書(shū)記、教育黨工委辦公室副主任、五十九中學(xué)黨支部書(shū)記、徐匯職業(yè)高級(jí)中學(xué)黨總支副書(shū)記，副校長(zhǎng)、紫竹園中學(xué)黨支部書(shū)記副校長(zhǎng)、徐匯區(qū)教育黨校副校長(zhǎng)，現(xiàn)任上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部書(shū)記兼副校長(zhǎng)。

工作分工：主持支部全面工作，協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校德育工作。

教育理念：學(xué)生、教師、學(xué)校共同進(jìn)步；認(rèn)識(shí)、能力、素質(zhì)和諧發(fā)展。

副校長(zhǎng)：童靈窕

曾任園南中學(xué)副校長(zhǎng)、淮海中學(xué)副校長(zhǎng)。曾獲得徐匯區(qū)“新長(zhǎng)征突擊手”、徐匯區(qū)教育系統(tǒng)“駿馬獎(jiǎng)”以及“徐匯區(qū)中青年骨干教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

工作分工：分管學(xué)校教學(xué)工作。

教育理念：教師是素質(zhì)教育的最終實(shí)踐者，管理者最大的貢獻(xiàn)是培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校所獲榮譽(yù)

學(xué)校榮獲市安全文明校、市示范家長(zhǎng)學(xué)校、市花園單位、區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并成為市教育科學(xué)研究基地實(shí)驗(yàn)校、區(qū)健美操特色學(xué)校、區(qū)信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校和信息化應(yīng)用項(xiàng)目學(xué)校。

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園環(huán)境

新校區(qū)有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、行政樓、風(fēng)雨操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)等設(shè)施，面積為23563平方米。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美，不乏人文雕像及一系列高雅建筑，與學(xué)校博雅教育的辦學(xué)理念相吻合，更好的落實(shí)學(xué)校的教育理念，培養(yǎng)更優(yōu)質(zhì)的人才。

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校貼吧

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園貼吧——師三實(shí)驗(yàn)吧于2013年八月由擼大創(chuàng)立，并將會(huì)員名定為“師三學(xué)止”目的旨在促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化更好的溝通、交流、傳遞，進(jìn)一步通過(guò)貼吧平臺(tái)拉近學(xué)生與學(xué)生或與教職工間的距離。截止到2015年1月28日師三實(shí)驗(yàn)吧關(guān)注度達(dá)2926，貼數(shù)達(dá)10104。

2014年5月，擼大正式辭去吧務(wù)。

2014年7月，吧主：月天使amyxiao 正式辭去吧務(wù)，至此師三實(shí)驗(yàn)吧處于無(wú)吧主狀態(tài)。

2014年11月，用戶(hù)id:龍的傳人Wi 在師三實(shí)驗(yàn)吧無(wú)吧主前提下提請(qǐng)了吧主申請(qǐng)。

上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校校歌

《徜徉在愛(ài)的海洋》

迎著燦爛的朝陽(yáng) 燦爛的朝陽(yáng)

我們的歌聲多么 多么嘹亮

跨入知識(shí)的殿堂 我們懷著遠(yuǎn)大的理想

勤鍛煉 樹(shù)自信

把美好 把美好的人生開(kāi)創(chuàng)

啊~

師三實(shí)驗(yàn) 我的母校 我的母校

在這里我們徜徉在

徜徉在愛(ài)的海洋

我們?yōu)槟銧?zhēng)光