
因(拼音:yīn)是漢語一級通用漢字(常用字) 。此字始見于商代甲骨文。因的古字形像躺在席子上,后引申為憑借,依靠。由憑借,依靠引申為沿襲,承接。由沿襲,承接引申為緣由,緣故。由緣由,緣故引申為表示緣由。在文言文中表示的意思有①因襲;遵循。②接續(xù)。③依照。④順應(yīng)。⑤原因;機(jī)會。⑥介紹動作行為發(fā)生的原因。⑦介紹動作行為的依據(jù)。⑧介紹動作行為的對象。⑨介紹動作行為發(fā)生的條件。⑩就;于是。
因在文言文中的意思
①因襲;遵循。《過秦論》:“蒙故業(yè),因遺策,南取漢中。”
②接續(xù)!蹲勇、曾晳、冉有、公西華侍坐》:“加之以師旅,因之以饑饉。”
③依照!垛叶〗馀!罚“批大郤,導(dǎo)大窾,因其固然。”
④順應(yīng)!恫旖瘛罚“變法者因時(shí)而化。”
⑤原因;機(jī)會!秾O雀東南飛》:“于今無會因。”
⑥介紹動作行為發(fā)生的原因,可譯為“由于”、“因?yàn)?rdquo;。《諫太宗十思疏》:“恩所加,則思無因喜以謬賞。”
⑦介紹動作行為的依據(jù),可譯為“依靠”、“憑借”!读H藺相如列傳》:“因賓客至藺相如門謝罪。”
⑧介紹動作行為的對象,可譯為“依照”、“通過”!逗酥塾洝罚“罔不因勢象形,各具情態(tài)。”
⑨介紹動作行為發(fā)生的條件,可譯為“趁機(jī)”、“趁著”。《鴻門宴》:“請以劍舞,因擊沛公于坐。”
⑩就;于是!而欓T宴》:“貢王即日因留沛公與飲。”
⑾由于;于是!堆闶幧健罚“祥符中,因造玉清宮,伐山取材,方有人見之。”
基本字義
1.原故,原由,事物發(fā)生前已具備的條件:原~!!2 。
2.理由:~為(wéi)。~而。
3.依,順著,沿襲:~此。~之!。~噎廢食。陳陳相~。
因在文言文中的意思不辣就先為大家講解到這里了,希望可以幫到你些,若還有更多疑問,可以點(diǎn)擊右下角咨詢哦!學(xué)習(xí)是件苦惱的事,每天兩點(diǎn),從學(xué)校到家里,日子過得平淡無奇,每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè),日久天長,學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了興趣,使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺,但轉(zhuǎn)念一想,我做為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有付出了努力,才會有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,成功等于一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來,我又埋頭作學(xué)了起來。
-
高考文言文答題常用公式有哪些
高中文言文學(xué)習(xí)有常見的描述、議論、抒情,人物描寫的方法語句在表情達(dá)意方面的作用: 渲染氣氛、烘托人物形象(或人物感情)、點(diǎn)明中心(揭示主旨)、突出主題(深化中心)。 高考文言文答題常用公式 一、語文閱讀分析常用名、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、議
高中/2024-05-01 -
塞翁失馬閱讀答案 塞翁失馬文言文閱讀答案
在語文考試中,閱讀理解題占有很大的比例,為了同學(xué)們的閱讀理解能力和技巧,下面小編為大家精心整理了《塞翁失馬》閱讀理解答案,供大家參考,希望對大家能有所幫助。 近塞上之人,有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”
高考補(bǔ)習(xí)/2024-05-01 -
2019高中文言文中的18個(gè)虛詞整理
有些高中同學(xué)是不了解高中文言文中的18個(gè)虛詞有哪些,小編整理了相關(guān)信息,期待會對大伙有所幫助! 高中18個(gè)文言虛詞包含 而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之 一.【而】 (一)用作連詞。 1.表示并列關(guān)系。一般不譯
高中語文/2024-05-01 -
高中語文文言文閱讀學(xué)習(xí)有哪些
一直以來,大伙都認(rèn)為好考文言文閱讀是比較難做的,一是無法體會它究竟是什么意思,第二是無法地表達(dá)出來。因此對于文言文閱讀大伙都不知怎么去做,有的人就發(fā)出疑問,高考文言文閱讀怎么呢?下邊學(xué)好網(wǎng)小編就給大伙提出三種辦法,期待對大伙有所幫助
高中/2024-05-01 -
高中文言文被動句有什么標(biāo)志
和現(xiàn)代漢語一樣,主語不是動作的發(fā)出者,而是動作的承受者,這樣的句子我們叫被動句。在《考試說明》中列出了與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法有“判斷句”“被動句”“賓語前置”“成分省略”和“詞類活用”五類。這部分知識我們?nèi)孕杌ㄐ┕Ψ颍捎谠谠敿?xì)閱讀文
高中/2024-05-01 -
高中文言文翻譯學(xué)習(xí)有哪些
課后文言文閱讀問題設(shè)計(jì)有三種類型,即詞語解釋題、句子翻譯題和內(nèi)容理解題。對于不同的題目則利用不同的解題辦法。 文言文學(xué)習(xí) 1、詞語解釋題。這是典型的“題目在課后,答案在課內(nèi)”題目。這類題目多數(shù)是考查文言實(shí)詞中一詞多義的現(xiàn)象,而這些文言實(shí)詞
高中/2024-05-01 -
以文言文中的意思(浩瀚說)
以在文言文中的意思有幫助,使用;做;覺得;已經(jīng);停止;停止;并且;表示承接關(guān)系;表目的關(guān)系等。 文言文以的意思 ①用;使用!渡娼罚骸爸也槐赜觅,賢不必以! ②做!蹲勇、曾晳、冉有、公西華侍坐》:“如或知爾,則何以哉?” ③覺得!多u忌
中考語文/2024-05-01 -
穿井得一人文言文翻譯及注釋(學(xué)好網(wǎng)布爾講解)
穿井得一人翻譯節(jié)選:宋國的一戶姓丁的人家,家里沒有水井,需要出門打水澆田,派家里的一個(gè)人去打水,經(jīng)常有一個(gè)人停留在外面。 譯文 宋國的一戶姓丁的人家,家里沒有水井,需要出門打水澆田,派家里的一個(gè)人去打水,經(jīng)常有一個(gè)人停留在外面。等到他家打了
高二語文/2024-05-01 -
請?jiān)谖难晕闹械囊馑?概述)
請?jiān)谖难晕闹械囊馑加星,請求;表示請求對方允許說話人做某事;召,邀請;謁見,拜訪;請示,請問等。 文言文請的意思 ①求;請求!恫軇フ搼(zhàn)》:“公將戰(zhàn),曹劌請見! ②表示請求對方允許說話人(即“我”)做某事!豆讶酥趪病罚骸巴鹾脩(zhàn),請以戰(zhàn)
高中語文/2024-05-01 -
每在文言文中的意思(解惑)
每在文言文中的意思有每一;每逢,每一次;時(shí)常,往往;在近代漢語中表名詞復(fù)數(shù),相當(dāng)于“們”等。 文言文每的意思 ①每一。《活板》:“每字為一印,火燒令堅(jiān)! ②每逢;每一次!垛叶〗馀!罚骸懊恐劣谧,吾見其難為,怵然為戒! ③時(shí)常;往往。《琵
高中語文/2024-05-01
- 高三全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班
- 高三全科輔導(dǎo)班-高三各科補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
- 初二數(shù)學(xué)上下冊輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班
- 初二寒假家教輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班
- 高考補(bǔ)習(xí)—在線上門輔導(dǎo)1對1輔導(dǎo)_海量
- 初一數(shù)學(xué)上冊下冊全冊在線家教一對一補(bǔ)
- 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班
- 小學(xué)一年級私教一對一輔導(dǎo)_小學(xué)一年級
- 中考英語知識點(diǎn)復(fù)習(xí)一對一網(wǎng)課輔導(dǎo)
- 小學(xué)四年級補(bǔ)習(xí)選擇一對一輔導(dǎo)好 還是