小朋友學(xué)習(xí)是家長比較引以為榮的事了，很多學(xué)校都會(huì)在開家長會(huì)的時(shí)候請一些學(xué)習(xí)的學(xué)生家長分享一些教育經(jīng)驗(yàn)，那么發(fā)言稿該如何寫呢，看看下邊的文章會(huì)不會(huì)給你提供一些靈感。

簡短的優(yōu)秀家長發(fā)言稿

尊敬的各位教師，各位家長，各位同學(xué)：

大伙好!我xxx的家長。首先感謝學(xué)校、教師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在那里和大伙共同討論小朋友的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位教師對我小朋友無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份職責(zé)，學(xué)校的教師對我們每一個(gè)小朋友傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動(dòng)。所以，作為家長，我明白、支持教師的工作，也配合教師共同教育小朋友。對于教育小朋友這件事情，我想在座的各位家長肯定有許多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自身小朋友的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下方，我就初淺地談一下自身的感受，與各位家長共勉。

一、作為家長，我認(rèn)為對小朋友在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是非常重要的，在督促與鼓勵(lì)過后，培養(yǎng)小朋友學(xué)習(xí)的自覺性，讓小朋友了解學(xué)習(xí)是自身的事，不是為家長學(xué)為教師學(xué)，讓小朋友了解“我要學(xué)”的關(guān)鍵性，而不是“要我學(xué)”。

二、對小朋友多一些鼓勵(lì)。我常對小朋友說，只要你盡力了，就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不一樣，我們不能太高的要求自身的小朋友。只要你的小朋友用了心，盡力了，便是考得不太好，也要鼓勵(lì)他，對他的壓力不太好太大。

三、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待小朋友，做小朋友的朋友。成為小朋友的朋友，才能為小朋友帶給一個(gè)簡單、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為小朋友的朋友，小朋友才會(huì)樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時(shí)掌握小朋友的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)發(fā)覺問題并糾正問題。

四、言傳身教。小朋友成長初期的認(rèn)知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，個(gè)性是大道理，他們不會(huì)太懂，而我們的所言所行，便會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則，時(shí)刻做好模范表率作用，用自己行為來教育小朋友，增強(qiáng)小朋友辨別是非的潛質(zhì)。

五、鼓勵(lì)為主，批評為輔。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)可以激勵(lì)人的自信心，自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。

六、幫小朋友樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生，就如同一次單程遠(yuǎn)航，人生態(tài)度，如同遠(yuǎn)航的方向，方向?qū)α�，能避免少走彎路，前進(jìn);樹立了正確、用心的人生觀，人生就能到達(dá)更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

七、培養(yǎng)小朋友的社會(huì)職責(zé)感、同情心和良好的自己素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位，品格，一個(gè)富有社會(huì)職責(zé)感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣，而好的人緣能讓小朋友在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)小朋友“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使小朋友一生受益無窮。

在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊男∨笥讯�付出辛勤勞�?dòng)的教師們表示衷心的感謝!祝愿全部的教師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

家長會(huì)家長代表演講稿

尊敬的教師、家長朋友，親愛的小朋友們，大伙好!

我是xx的媽媽，很感謝x教師給我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長代表在xx學(xué)校xxx班發(fā)言，首先，請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育小朋友的教師們表示比較誠摯的敬意和比較衷心的感謝!教師們，你們辛苦了!

說實(shí)話，面對著這么多優(yōu)秀的小朋友、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的教師，我很緊張，也很慚愧。一是由于我并沒有什么先進(jìn)教育小朋友的經(jīng)驗(yàn)，二是由于我的女兒在這高手如云的隊(duì)伍里學(xué)習(xí)成績卻沒有很優(yōu)秀，但她身上有我一直引以為傲的陽光，開朗，自信，自立，積極向上，樂于助人，關(guān)心集體，相信健全的人格，定會(huì)有燦爛的人生。今天，我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù)，與大伙一起來探討、交流，我的小朋友同你們品學(xué)兼優(yōu)的小朋友相比，還有許多不足;我同各位優(yōu)秀家長相比，實(shí)在也是很不稱職。因此我要說，實(shí)際上我更多的是想向各位在座的家長朋友們學(xué)習(xí)你們成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。

今天，我們來自四面八方，目的只有一個(gè):為了小朋友們的健康成長，為了小朋友們早日成才，為了小朋友們的美好未來!我們眼中的小朋友，早已成為他們自身眼中的大人，因此我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨小朋友成長的過程中，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)尤為關(guān)鍵。

一、重視小朋友的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。xx時(shí)期，仍然是小朋友們長身體的重要階段，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)可能比我們上班還要辛苦，因此我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食，要均衡營養(yǎng)。xx時(shí)期是體魄和心智大比拼的時(shí)候，身體是革命的本錢，沒有強(qiáng)健的體魄，如何談學(xué)習(xí);當(dāng)然我們還要重視小朋友的心理健康成長，學(xué)習(xí)固然關(guān)鍵，教育小朋友怎樣做人也非常重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

二.督促小朋友的學(xué)習(xí)，但不做分至上，不給他過大的壓力。到了xx時(shí)期，特別是在xxx，高手如云。小朋友們面臨的學(xué)習(xí)壓力也更大，我不要求她非要考多少名，但一定要求她制定目標(biāo)，力求上進(jìn)。做好她的份內(nèi)之事。凡事一定要做到盡心盡力。不拋棄，不放棄。考試，成績和永遠(yuǎn)是家長比較關(guān)心的事情。對于考試，小朋友考好的時(shí)候，我會(huì)很愉快的祝賀他，叫他再接再厲，可是不能過分的贊揚(yáng)，這樣容易使他飄飄然。考砸的時(shí)候，我也不會(huì)馬上去指責(zé)他，而是安慰他 鼓勵(lì)他，問一下是哪里出了問題。要及時(shí)改正。

三、多溝通、多交流，和小朋友成為朋友。放他喜歡聽的音樂，偶爾陪陪小朋友看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽小朋友的心聲，我們能夠更多更好的走進(jìn)小朋友的內(nèi)心世界，有時(shí)候我們想不到的，小朋友說的有道理的時(shí)候，我們一定要尊重他，支持他。這樣才能打開小朋友的心門，在學(xué)校里許多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔閡。處理問題的時(shí)候一定要講究方式辦法，爭取做到:態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋求相應(yīng)的對策來解決問題。

四、給小朋友一個(gè)溫馨快樂的家庭氛圍�，F(xiàn)在我們和小朋友呆在一起的時(shí)間愈來愈少了，每個(gè)月就只能回家兩三天，因此盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)獲得充分的放松。小朋友在家自身盡量不出去，少出去應(yīng)酬，多留在家里陪陪他。說說學(xué)校生活，與教師同學(xué)相處的狀況。

假如把小朋友比喻成風(fēng)箏，我們便是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸! 上述這些是我伴隨小朋友成長的粗淺感想，期待與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在實(shí)踐中摸索著前進(jìn)，讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信，小朋友們有父母的悉心照料，有教師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的xx生活，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。

比較后各位家長工作開心、身體健康，�？蓯鄣男∨笥褌儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!再一次向辛勤培育小朋友的教師們說一聲，謝謝了!謝謝大伙!

好了，關(guān)于優(yōu)秀家長發(fā)言稿簡短一點(diǎn) 家長會(huì)家長代表演講稿這個(gè)問題學(xué)好網(wǎng)布爾就為大家介紹到這里了，希望對你有所幫助，若還有更多疑問，可以點(diǎn)擊右下角咨詢哦！學(xué)習(xí)就像一場戰(zhàn)爭，一場賽跑，它不會(huì)因你而停止，而你要因它而奮斗！