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學(xué)大教育暑假班活動(dòng)
  • 學(xué)校介紹

北京市西羅園是北京豐臺(tái)的一所小學(xué)學(xué)校,北京市西羅園學(xué)校地址在哪兒?北京市西羅園位于,是當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)小學(xué)。北京市西羅園招生入學(xué)條件資格,北京市西羅園招生范圍,北京市西羅園學(xué)費(fèi)多少,北京市西羅園電話,北京市西羅園劃片,北京市西羅園好嗎怎么樣?下面智優(yōu)學(xué)職網(wǎng)網(wǎng)站編輯就詳細(xì)為大家講解一下。

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北京市西羅園介紹

北京市西羅園學(xué)校位于豐臺(tái)區(qū)南三環(huán)以北的西羅園二區(qū),是一所九年一貫制學(xué)校。校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積18840m2(28.26市畝),現(xiàn)有34個(gè)教學(xué)班,1200余名學(xué)生。設(shè)有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)機(jī)房2個(gè);語音教室1個(gè);高標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生、自然實(shí)驗(yàn)室和勞技專業(yè)教室1個(gè)(中學(xué)部),并有200米塑膠操場(chǎng)和多塊標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)。

學(xué)校的定義歷史來源:自夏商,便有了“庠、序”(就是學(xué)校)。作為一個(gè)特殊的社會(huì)組織,學(xué)校一出現(xiàn),便以培養(yǎng)社會(huì)所需要的人為己任,從而出現(xiàn)為培養(yǎng)人才所采取的因材施庠者養(yǎng)也,校者教也,序者射也教等教育之法,歷史賦予學(xué)校的地位。

北京市西羅園學(xué)校辦學(xué)理念

北京市西羅園學(xué)校遵循“以人為本”的辦學(xué)思想,追求"師生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意"的辦學(xué)目標(biāo)。

學(xué)校的定義歷史來源:自夏商,便有了“庠、序”(就是學(xué)校)。作為一個(gè)特殊的社會(huì)組織,學(xué)校一出現(xiàn),便以培養(yǎng)社會(huì)所需要的人為己任,從而出現(xiàn)為培養(yǎng)人才所采取的因材施庠者養(yǎng)也,校者教也,序者射也教等教育之法,歷史賦予學(xué)校的地位。

北京市西羅園學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校有一支年紀(jì)輕、觀念新的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支能吃苦、肯奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,F(xiàn)有專職教師82人,其中市區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人8名,高級(jí)教師13人,碩士研究生5名,一級(jí)教師60人,28位教師完成碩士研究生課程班學(xué)習(xí)。

學(xué)校的定義歷史來源:自夏商,便有了“庠、序”(就是學(xué)校)。作為一個(gè)特殊的社會(huì)組織,學(xué)校一出現(xiàn),便以培養(yǎng)社會(huì)所需要的人為己任,從而出現(xiàn)為培養(yǎng)人才所采取的因材施庠者養(yǎng)也,校者教也,序者射也教等教育之法,歷史賦予學(xué)校的地位。

該校在2005年被評(píng)為北京市課改工作先進(jìn)學(xué)校、豐臺(tái)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。2006

學(xué)校的定義歷史來源:自夏商,便有了“庠、序”(就是學(xué)校)。作為一個(gè)特殊的社會(huì)組織,學(xué)校一出現(xiàn),便以培養(yǎng)社會(huì)所需要的人為己任,從而出現(xiàn)為培養(yǎng)人才所采取的因材施庠者養(yǎng)也,校者教也,序者射也教等教育之法,歷史賦予學(xué)校的地位。

年該校被市、區(qū)教委確定為北京市32所初中重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校。

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北京市西羅園學(xué)校演出記錄

殘疾人藝術(shù)團(tuán)演出

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“心靈呼喚”殘疾人藝術(shù)團(tuán)走進(jìn)北京市西羅園學(xué)校

學(xué)校的定義歷史來源:自夏商,便有了“庠、序”(就是學(xué)校)。作為一個(gè)特殊的社會(huì)組織,學(xué)校一出現(xiàn),便以培養(yǎng)社會(huì)所需要的人為己任,從而出現(xiàn)為培養(yǎng)人才所采取的因材施庠者養(yǎng)也,校者教也,序者射也教等教育之法,歷史賦予學(xué)校的地位。

近日,我校邀“心靈呼喚”殘疾人藝術(shù)團(tuán)為全校師生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的演出。殘疾演員們他們用自己殘缺的肢體、健全的人格、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)與不向命運(yùn)低頭的精神向每一位觀看演出的觀眾詮釋著生命的價(jià)值和人生的意義。這場(chǎng)演出既為同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)帶來身心的放松,也為身體健全的我們帶來心靈深處的震撼,為學(xué)習(xí)和生活增添無盡的動(dòng)力和勇氣。演出博得了大家的好評(píng)。

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輔導(dǎo)課程推薦

課程名稱
中小學(xué)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)
中小學(xué)銜接班課程
中小學(xué)輔導(dǎo)沖刺課程
中小學(xué)全科精品班
中小學(xué)假期拔高提分班
適用學(xué)員
中小學(xué)生
中小學(xué)生
中小學(xué)生
中小學(xué)生
中小學(xué)生
開/閉班時(shí)間
隨到隨學(xué)
隨到隨學(xué)
隨到隨學(xué)
隨到隨學(xué)
隨到隨學(xué)
課時(shí)
不定
不定
不定
不定
不定
科目
全科
全科
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沖刺輔導(dǎo)課程

小升初
中考
高考

輔導(dǎo)課程

小學(xué)輔導(dǎo)
一年級(jí)輔導(dǎo) 二年級(jí)輔導(dǎo) 三年級(jí)輔導(dǎo) 四年級(jí)輔導(dǎo) 五年級(jí)輔導(dǎo) 六年級(jí)輔導(dǎo)
初中輔導(dǎo)
初一輔導(dǎo) 初二輔導(dǎo) 初三輔導(dǎo) 中考輔導(dǎo)
高中輔導(dǎo)
高二輔導(dǎo) 高三輔導(dǎo) 高考輔導(dǎo)

學(xué)習(xí)資料

小學(xué)輔導(dǎo)資料
一年級(jí)資料 二年級(jí)資料 三年級(jí)資料 四年級(jí)資料 五年級(jí)資料 六年級(jí)資料 小升初
初中輔導(dǎo)資料
初一資料 初二資料 初三資料 中考資料
高中輔導(dǎo)資料
高一資料 高二資料 高三資料 高考資料

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