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北京市懷柔區(qū)小學(xué)介紹

北京市懷柔區(qū)第一小學(xué)，建于1911年，已有近百年的歷史。1987年學(xué)校由懷柔區(qū)府前街遷于現(xiàn)址，東臨迎賓北路，南接濱湖公園，地理位置優(yōu)越，綠化面積7500平方米。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持整體優(yōu)化，科學(xué)發(fā)展；辦出特色，和諧育人的辦學(xué)理念，確立了建設(shè)現(xiàn)代化標(biāo)志學(xué)校的總體目標(biāo)——三高八化：高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益；教育觀念先進(jìn)化、育人目標(biāo)多元化、師資隊(duì)伍專業(yè)化、德育活動時代化、教學(xué)工作科研化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、校園環(huán)境人本化。

學(xué)校的定義歷史來源：自夏商，便有了“庠、序”(就是學(xué)校)。作為一個特殊的社會組織，學(xué)校一出現(xiàn)，便以培養(yǎng)社會所需要的人為己任，從而出現(xiàn)為培養(yǎng)人才所采取的因材施庠者養(yǎng)也，校者教也，序者射也教等教育之法，歷史賦予學(xué)校的地位。

北京市懷柔區(qū)第一小學(xué)學(xué)校簡介

北京市懷柔區(qū)第一小學(xué)

北京市懷柔區(qū)第一小學(xué)(4張)

學(xué)校的定義歷史來源：自夏商，便有了“庠、序”(就是學(xué)校)。作為一個特殊的社會組織，學(xué)校一出現(xiàn)，便以培養(yǎng)社會所需要的人為己任，從而出現(xiàn)為培養(yǎng)人才所采取的因材施庠者養(yǎng)也，校者教也，序者射也教等教育之法，歷史賦予學(xué)校的地位。

，學(xué)校以學(xué)習(xí)型學(xué)校和讀書工程為載體，創(chuàng)建書香校園；以四大園地建設(shè)和六風(fēng)建設(shè)為依托，創(chuàng)建和諧校園；以四育人和展師生風(fēng)采為途徑，創(chuàng)建魅力校園，在全校范圍內(nèi)實(shí)施精細(xì)化管理，推進(jìn)德育工作創(chuàng)新，推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)，推進(jìn)名師工程，推進(jìn)校本教研科研，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、特色、和諧發(fā)展。全校師生內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，贏得了良好的社會聲譽(yù)。

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北京市懷柔區(qū)第一小學(xué)學(xué)校榮譽(yù)

先后被評為北京市百所好家長學(xué)校、北京市家庭教育先進(jìn)校、北京市工會工作先進(jìn)集體、北京市語言文字先進(jìn)集體、北京市電化教育先進(jìn)學(xué)校、北京健康促進(jìn)學(xué)校先進(jìn)校、多次評為區(qū)級先進(jìn)單位、教育系統(tǒng)文明單位。2019年全國青少年校園足球特色學(xué)校。

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2020年5月，入選北京市中小學(xué)科技教育示范學(xué)校名單。

懷柔區(qū)第一小學(xué)

學(xué)校的定義歷史來源：自夏商，便有了“庠、序”(就是學(xué)校)。作為一個特殊的社會組織，學(xué)校一出現(xiàn)，便以培養(yǎng)社會所需要的人為己任，從而出現(xiàn)為培養(yǎng)人才所采取的因材施庠者養(yǎng)也，校者教也，序者射也教等教育之法，歷史賦予學(xué)校的地位。

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