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一、北京初一語文文言文/古詩詞輔導(dǎo)方法
①文言文:(1)略讀文言文全文,大致掌握文言文大意。(2)咬文嚼字,逐一擊破。第二次閱讀時(shí)應(yīng)掃除首要次閱讀中的障礙,徹底理解文言文的內(nèi)容,學(xué)生應(yīng)結(jié)合注視,了解文言文中的字詞的含義。(3)深入思考文言文深意。文言文中的人生道理學(xué)生應(yīng)領(lǐng)悟。
②古詩詞:(1)首先了解古詩作者,尤其是作者生平經(jīng)歷、性格愛好、寫作風(fēng)格等。(2)其次了解古詩詞的創(chuàng)作背景,包括作者所處的社會(huì)、作者的自身經(jīng)歷。(3)再次總結(jié)出古詩詞中心內(nèi)容。(4)比較后賞析鑒別古詩詞都用了哪些藝術(shù)手法。
二、北京初一語文文言文/古詩詞輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)
①文言文:《世說新語》兩則
1. 通假字
尊君在不 . (“不”同“否” ,句末語氣詞,表詢問。 )
2. 一詞多義
元方時(shí) . 年七歲(當(dāng)時(shí) ) 學(xué)而時(shí) . 習(xí)之(時(shí)常 )
3. 詞類活用
友人慚 . (形容詞用作動(dòng)詞,感到慚愧 )
②古詩詞:
1.觀滄海曹操(抒發(fā)作者博大的胸襟和統(tǒng)一天下的宏偉抱負(fù))
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。
2. 次北固山下王灣(把江南景物寫得新鮮而,抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情)
客路青山外,行舟綠水前! 〕逼絻砂堕,風(fēng)正一帆懸!
海日生殘夜,江春入舊年! ∴l(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。
三、北京初一語文文言文/古詩詞輔導(dǎo)
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北京初一語文輔導(dǎo) 哪幾家比較好?2018初一語文輔導(dǎo)
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北京初中家教/2024-05-01 -
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