許多學(xué)校常常會(huì)召開一些關(guān)于小朋友學(xué)習(xí)狀況方面的家長(zhǎng)會(huì)。下邊小編整理了一些經(jīng)典高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，供大伙參考！

高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)、各位教師:

首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位教師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jī)是離不開教師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。

學(xué)校要我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃�的�?jīng)驗(yàn)，說(shuō)實(shí)在的與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得還很不夠。既然今天的會(huì)議是大伙共同學(xué)習(xí)交流，我就把自身在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。

1、家長(zhǎng)是小朋友的首任教師。

我的女兒—徐玲畢業(yè)于鎮(zhèn)海仁愛中學(xué)，今年中考考人駱駝中學(xué)高中四班就讀。我覺得小朋友出生后，家長(zhǎng)是小朋友的首任教師，要從小教育小朋友怎樣做人。每位家長(zhǎng)都望子成龍，期待自身的小朋友在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地�？墒�，我覺得學(xué)習(xí)好固然非常重要，假如小朋友從小看壞樣、學(xué)壞了，長(zhǎng)大后成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从?有可能成為家庭和社會(huì)的包袱。因此，我從小朋友的小時(shí)候起就教育小朋友要分清是非，不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣，引導(dǎo)小朋友從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德，誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。小朋友從上小學(xué)至今，從未犯過(guò)品德上的過(guò)錯(cuò)。

2、多鼓勵(lì)、少批評(píng)，減輕小朋友的精神壓力，小朋友有一點(diǎn)進(jìn)步，我就表?yè)P(yáng)她，使她今后做得更好。

當(dāng)前，小朋友從小學(xué)到高中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長(zhǎng)還辛苦，小朋友起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易，他們的精神壓力也比較大。家長(zhǎng)不要?jiǎng)觿t打罵，假如小朋友的精神壓力過(guò)大，反而適得其反。

3、發(fā)覺不足，及時(shí)輔導(dǎo)。

例如她在讀初中的時(shí)候數(shù)學(xué)很不太好，我就從初一到初三采用休息的時(shí)間請(qǐng)人幫她復(fù)習(xí)鞏固，一開始她也不肯去，我就給她做工作，去了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補(bǔ)習(xí)后，基礎(chǔ)扎實(shí)了，成績(jī)也是有明顯的，對(duì)這些課程也特別感興趣了，會(huì)去鉆研、會(huì)去攻讀。

4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。

學(xué)習(xí)累了給她適度的看看電視，看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活，星期天帶她到外面去走一走，買點(diǎn)東西，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。她在做作業(yè)的時(shí)候，我不看電視，只做家務(wù)活或者看看書，讓她有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我每個(gè)月還訂了兩份雜志，開拓她的課后知識(shí)面，里面的文章很有教育意義。

5、家長(zhǎng)和小朋友要多溝通和交流。

溝通的時(shí)候，我們兩像朋友一樣聊天，很輕易，也很快樂，我女兒的性格很內(nèi)向，膽子也很小，她有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō)，我會(huì)肯定她好的想法或者做得好的地區(qū)，指出她不足之處。來(lái)駱駝中學(xué)學(xué)習(xí)的首要時(shí)期她也對(duì)我說(shuō)，有時(shí)候還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，作業(yè)有時(shí)候也做不出，我就鼓勵(lì)她，要多去問教師，不用怕，教師比較喜歡你們?nèi)�問不懂的問題，我記得在2004年的9月份，我們單位招進(jìn)了一位大學(xué)生，我回家老是跟她說(shuō)，我初中生跟大學(xué)生是不能比的，主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)和文字表達(dá)方面，我說(shuō)你以后比較好去上大學(xué)，媽媽盡量給你創(chuàng)造好的環(huán)境，你自身也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要盡力而為。要是你認(rèn)真了，還是考不上大學(xué)，媽媽也不會(huì)怪你。

6、培養(yǎng)小朋友獨(dú)立生活能力。

我女兒成熟的比較早，從小也很懂事。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開始，在生活上我就不如何管她了，早晨我就給她一個(gè)鬧鐘，讓她自身起床，到外面吃早餐，然后去上學(xué)，中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐，晚上放學(xué)自身回家，由于我家離學(xué)校有很長(zhǎng)一段路，并且要過(guò)馬路，這時(shí)候我單位的工作也很忙，身體又不太好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣，自身的事情都能做了，當(dāng)人長(zhǎng)大了一點(diǎn)，休息里還能幫我做些家務(wù)活。我有時(shí)候外出開會(huì)，要好幾天不回家，我跟女兒商量，要么叫外婆來(lái)住幾天，她說(shuō)不用，我自身能行，就這樣她一個(gè)人在家也能把自身照顧好。

比較后我有一個(gè)請(qǐng)求，現(xiàn)在小朋友在學(xué)校住讀每星期回家一次，與家庭接觸的機(jī)會(huì)少了，期待教師有機(jī)會(huì)跟學(xué)生多交流和溝通，以加強(qiáng)師生的感情，我相信這樣對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)肯定會(huì)有很大的幫助。

高三優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教師以及家長(zhǎng)朋友們：

大伙上午好!

很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我只是一名普通的家長(zhǎng)代表，說(shuō)實(shí)話，有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，一者我并沒有什么先進(jìn)的教育小朋友的經(jīng)驗(yàn)，二者是我的小朋友在這高手如云的隊(duì)伍里也不算特別優(yōu)秀，在座的家長(zhǎng)在教育小朋友方面都是行家，在座家長(zhǎng)的小朋友優(yōu)秀優(yōu)異的比比皆是;可是，每個(gè)小朋友都是父母心目中比較閃亮的那顆星星，何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的小朋友們。所以，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們小朋友成長(zhǎng)的辛勤耕耘的教師們表示比較誠(chéng)摯的敬意和比較衷心的感謝，謝謝您們!

今天我們有緣相聚在一起，家校攜手，共同關(guān)注小朋友的成長(zhǎng)，共同商討小朋友的發(fā)展，感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng)與教師的溝通，一起與小朋友們同行，才能真正發(fā)揮教育的功能，才能真正起到教育的。

在這，既然已經(jīng)接受任務(wù)，當(dāng)了家長(zhǎng)代表，我就粗淺地聊聊我見證我兒子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴拙見，以此拋磚引玉，求得在座各位家長(zhǎng)的育兒好經(jīng)驗(yàn)，達(dá)成資源共享，借用一句廣告詞“大伙好才是真的好。”，我們的目的是讓全部的小朋友都能更為健康地成長(zhǎng)。

高中生是我們眼中的小朋友，卻是他們自身眼中的大人，因此我們要用雙重眼光去看待他們，正由于這樣，就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求，我想，在伴隨兒子成長(zhǎng)的過(guò)程中，一路走來(lái)，我感覺有這么三點(diǎn)顯得尤為關(guān)鍵，與在座的各位家長(zhǎng)分享：

一、尊重小朋友。每個(gè)人都渴望獲得別人的尊重，小朋友也同樣。一個(gè)小朋友獲得大人的尊重，長(zhǎng)大后他也便會(huì)懂得該怎么去尊重他人。教育老師介紹，小朋友比較初的受人尊重的感覺是從父母那里獲得的，尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷而逐漸建立起來(lái)的。小朋友是鮮活的生命，同樣有豐富的情感和個(gè)性，只有充分尊重小朋友，才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。

談到尊重，作為父母，首先要放下架子，把自身放到與小朋友平等的位置上，不要一味地高高在上，也不要總是遷就盲從，要認(rèn)真尋找與小朋友心理上的溝通與默契。

同時(shí)尊重小朋友，就要給小朋友一定的自由空間。尊重小朋友的隱私，不強(qiáng)迫小朋友公開自身的小秘密，不獲得小朋友的允許，不隨意翻動(dòng)小朋友的東西，不要隨意給小朋友下消極的斷言，不要常常將小朋友和別人相比較，特別不要以他人之長(zhǎng)比小朋友之短，不要讓小朋友相形見絀;不逼著小朋友去做他力所不能及的事情，不將自身過(guò)高的期望強(qiáng)加給小朋友。

作為父母，應(yīng)隨著小朋友年齡的增長(zhǎng)和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，根據(jù)各種各樣方式以實(shí)際行動(dòng)給予小朋友支持，如對(duì)小朋友表示信任、讓小朋友擁有獨(dú)立的空間、給小朋友支配時(shí)間的自主權(quán)、尊重小朋友的選擇、善待小朋友的朋友等等。讓小朋友不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時(shí)候總是自我感覺良好，總是感覺自身能夠是一個(gè)獨(dú)立的小大人。

當(dāng)然，尊重小朋友卻沒有一味地順從小朋友，而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛小朋友，尊重小朋友，使他們從中感受到父母的愛和自己的價(jià)值，并由此學(xué)會(huì)尊重父母、尊重教師、尊重他人。

二、重視健康。我這里所說(shuō)的健康不僅包括身體的健康成長(zhǎng)，也包括課業(yè)的健康學(xué)習(xí)，更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng)。

高中時(shí)期仍是長(zhǎng)身體的重要階段，需要均衡的營(yíng)養(yǎng)和充足的睡眠來(lái)身體成長(zhǎng)發(fā)育之需，健康強(qiáng)壯的體魄是革命的本錢，只有身體好了，才能學(xué)習(xí)好。高中三年，小朋友們的起居飲食都在學(xué)校，我們家長(zhǎng)也鞭長(zhǎng)莫及，這一點(diǎn)就要有勞學(xué)校花點(diǎn)心思，認(rèn)真營(yíng)造更為優(yōu)良更為綠色的飲食起居環(huán)境，讓小朋友真正享受到“家”的感覺。我了解，永嘉中學(xué)的食宿環(huán)境是永嘉縣的，早就達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)，我只是斗膽給學(xué)校提點(diǎn)作為家長(zhǎng)的殷切心聲，有句話不是說(shuō)“沒有比較好，只有更好”嘛，期待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本，用更人文的食宿管理來(lái)照顧好我們的小朋友，讓小朋友愉快地生活，讓家長(zhǎng)們無(wú)后顧之憂。

其次，作為家長(zhǎng)，還要關(guān)注小朋友課業(yè)學(xué)習(xí)的健康。要通過(guò)小朋友的實(shí)際狀況，通過(guò)課程的實(shí)際狀況，教育小朋友，既均衡分配又要突出自身的優(yōu)勢(shì)，重要在課堂，功夫在課后，既能緊張地學(xué)習(xí)，又能輕易地娛樂，勞逸結(jié)合，才能百戰(zhàn)不殆。

再者，還要十分重視小朋友健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。高中時(shí)期，小朋友們面臨的壓力都非常大，特別是在這高手如云，精英薈萃的地區(qū)，學(xué)業(yè)上的壓力尤為突出。許多時(shí)候，我們的小朋友會(huì)顯得內(nèi)向孤僻，脆弱敏感，怕苦畏難;因此更要重視培養(yǎng)小朋友們開朗樂觀、自信心、耐挫力、堅(jiān)韌的意志力、吃苦耐勞的精神、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等等品質(zhì)，使小朋友的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素養(yǎng)和諧獲得。由于做人是小朋友立身之本，欲使小朋友成才，必先學(xué)會(huì)為人。

三、適度溝通。人和人是需要溝通的，父母和小朋友之間也不例外。我覺得，假如能找到適度的時(shí)空跟小朋友心平氣和地好好溝通，互相知道，換位思考，多給小朋友一些理解和關(guān)愛，那么這種認(rèn)真一定會(huì)有收益。把小朋友當(dāng)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，少指責(zé)，更不能打罵。我所說(shuō)的“適度溝通”，言外之意便是有些時(shí)候有些事情，我們不必時(shí)時(shí)事事親自詢問，有時(shí)了解了也裝作不知曉，留給小朋友一些自我認(rèn)識(shí)的空間，讓他自身思考反省，也許經(jīng)過(guò)他自身內(nèi)心的警醒感悟，明白的道理會(huì)更為深刻，會(huì)更為記憶猶新，會(huì)更顯著。

上述三點(diǎn)只是我個(gè)人在伴隨兒子成長(zhǎng)歷程中的粗淺感想，與在座的各位家長(zhǎng)共勉，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。當(dāng)然教育無(wú)定法，教育之路高深莫測(cè)，豐富深遠(yuǎn)，需要在實(shí)踐過(guò)程中摸索前進(jìn)，但我們的愿望是相同的，那便是一切為了小朋友的健康成長(zhǎng)。因此，作為父母，給小朋友一個(gè)和諧的環(huán)境，讓小朋友茁壯的成長(zhǎng)，我們有理由相信，有了我們的悉心陪伴，有教師的科學(xué)指導(dǎo)，小朋友們一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯，從而自信地走向人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。

比較后，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)再次向辛勤勞動(dòng)著的教師們表示衷心地感謝：謝謝您們，您們辛苦了;祝全部的家長(zhǎng)朋友們身體健康，工作順利，合家幸福;祝全部的小朋友們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大伙，謝謝!

經(jīng)典高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿精選小孟就先為大家講解到這里了，希望可以幫到你些，若還有更多疑問，可以點(diǎn)擊右下角咨詢哦！我相信，每個(gè)同學(xué)都想向張海迪一樣，努力勤奮，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。其實(shí)，這并不難，在我們學(xué)習(xí)氣餒的時(shí)候，不要灰心，記住，風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹！在我們學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)的時(shí)候，不要驕傲，記住，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后