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1954年，在中國(guó)人民大學(xué)黨委的支持下，人大籌建了一所寄宿制職工子弟小學(xué)，定名為“中國(guó)人民大學(xué)職工子弟小學(xué)”。在“全面發(fā)展，辦有特色”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，以教學(xué)生學(xué)會(huì)做人為重點(diǎn)，開展德育工作。在文化課的學(xué)習(xí)上，著力于“打好基礎(chǔ)，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力”。在進(jìn)行教學(xué)改革的同時(shí)，舉辦各種讀書活動(dòng)和知識(shí)技能競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。在文體工作方面，開展了大量的活動(dòng)，寓教于樂。
成立初期，共有24名學(xué)生。1958年歷經(jīng)先后兩次遷址，最后坐落在西郊人民大學(xué)院內(nèi)。 首任校長(zhǎng)由呂晶同志擔(dān)任。附小遷至西郊后，人民大學(xué)黨委為加強(qiáng)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力量，派1937年參加革命、熟悉小學(xué)教育的黨委委員申玲同志為校長(zhǎng)。在申玲校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，形成了領(lǐng)導(dǎo)、教師團(tuán)結(jié)一致，愛校如家，愛生如子的光榮傳統(tǒng)，奠定了以后人大附小的辦學(xué)基調(diào)。 1978年中國(guó)人民大學(xué)復(fù)校，附小正式定名為“中國(guó)人民大學(xué)附屬小學(xué)”，從此附小迎來了蓬勃發(fā)展的春天。在人民大學(xué)和各級(jí)黨委的關(guān)懷下，重新組建領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍，人大附小開始了教育改革新的征程。
被孩子們自豪地稱為“藍(lán)天下最美麗的校園”的中國(guó)人民大學(xué)附屬小學(xué)創(chuàng)辦于1954年，多年來，學(xué)校以“創(chuàng)造適合于兒童發(fā)展的教育環(huán)境”為辦學(xué)思想。2005年學(xué)校由人民大學(xué)院內(nèi)遷至世紀(jì)城新址，在鄭瑞芳校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，以“創(chuàng)建師生幸福成長(zhǎng)的理想校園”為辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造適合每個(gè)孩子發(fā)展的教育。
根據(jù)2013年統(tǒng)計(jì)，人大附小一校三址，326名教職工，123個(gè)教學(xué)班，4783名學(xué)生。本校區(qū)為2—6年級(jí)；東校區(qū)原是銀燕小學(xué)，在2013年正式成為我校的校區(qū)，現(xiàn)為一年級(jí)；西校區(qū)原是京西小學(xué)，在2014年正式成為我校的校區(qū)，為1—6年級(jí)。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，七彩的校園文化環(huán)境獨(dú)具特色。美麗的“彩虹校門”不僅是學(xué)校的標(biāo)志性建筑，更是七彩教育理念和七彩附小精神的領(lǐng)航。樓梯的墻壁上印有全校學(xué)生的七彩小手印，500多平方米的園林式圖書館，開放式專業(yè)教室的“學(xué)術(shù)苑”、“水藝芳”游泳館、“毛毛蟲”充氣乒乓球館等。附小師生感受著七彩的生活空間，沐浴著多元的學(xué)校文化，享受著多元的七彩教育，綻放著師生多元成長(zhǎng)的幸福之花。
率先在全市取消寒暑假作業(yè)開展的小課題研究、滿足學(xué)生需求的畢業(yè)課程、小豆包課程、陽光體育節(jié)、彩虹藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)新科技節(jié)等激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給予了學(xué)生充分的自主發(fā)展空間，培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力。七彩德育鑄就著學(xué)生幸福人生；七彩課程點(diǎn)亮著學(xué)生智慧人生；七彩社團(tuán)造就著學(xué)生高雅人生；七彩環(huán)境成就著學(xué)生快樂人生；七彩評(píng)價(jià)激勵(lì)著學(xué)生做自信的我；七彩節(jié)日引導(dǎo)著師生做感恩的我。打造了七彩德育、七彩課程、七彩社團(tuán)、七彩環(huán)境的“七彩教育”的辦學(xué)特色，榮獲了“北京市最具影響力的小學(xué)”、海淀區(qū)“辦學(xué)理念最為深厚的學(xué)校”及“課程設(shè)置最適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)�！钡劝儆囗�(xiàng)榮譽(yù)。
為實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，踐行教育公平，創(chuàng)立七彩教育同盟、暑期義務(wù)支教，承辦海淀區(qū)銀燕小學(xué)、開辦門頭溝京西校區(qū)，自2003年來以來，校長(zhǎng)先后22次在全國(guó)、市、區(qū)大會(huì)上做典型發(fā)言，接待長(zhǎng)期或短期國(guó)內(nèi)外教育同行來校參觀、學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)等近萬名，使人大附小的優(yōu)質(zhì)教育資源不斷輻射，起到積極的引領(lǐng)及示范作用，為基礎(chǔ)教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
海淀區(qū)學(xué)校特色建設(shè)“四個(gè)十工程” 評(píng)選活動(dòng)中，“辦學(xué)理念最為深厚的學(xué)�！痹u(píng)審專家在進(jìn)校考察附小后，從心底里流淌出這樣的評(píng)價(jià)：“這是中國(guó)的巴學(xué)園，是藍(lán)天下最美麗的校園，也是激情燃燒的地方。彩虹門呈現(xiàn)的赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，寓意著中國(guó)人民大學(xué)附屬小學(xué)‘愛校、陽光、厚德、堅(jiān)韌、創(chuàng)新、包容、凝聚’的七彩精神。無論是隨班就讀的全納教育，還是海納百川的七彩教育聯(lián)盟，人大附小一直在傳遞溫暖，傳遞感動(dòng)，傳遞希望。擁抱是人大附小最通用的語言。在‘創(chuàng)造適合于兒童發(fā)展的教育’的辦學(xué)理念指引下，人大附小人‘讓課堂高效起來，讓課程豐富起來，讓作業(yè)可愛起來，讓考試輕松起來’，七彩德育鑄就幸福人生，七彩課堂點(diǎn)亮智慧人生。在這里，‘學(xué)習(xí)是一件好玩的事情’；在這里，孩子們‘說錯(cuò)了也可以理直氣壯’；在這里，流淌著蓬勃的正能量。前進(jìn)的姿勢(shì)，永遠(yuǎn)是人大附小最美麗的姿勢(shì)�！�
可愛的、了不起的、有特質(zhì)的附小師生，在寬松和諧的的七彩校園中健康快樂、自信幸福的成長(zhǎng)。
特別值得附小人自豪的是，附小建校初期曾得到了吳玉章、成仿吾等老一輩革命家、教育家無微不至的關(guān)懷；吳玉章是同盟會(huì)會(huì)員，參加過推翻清政府的辛亥革命，在“八一”南昌起義中擔(dān)任革命委員會(huì)委員兼秘書長(zhǎng)，曾任延安魯迅文藝學(xué)院的院長(zhǎng)；解放后先后擔(dān)任華北大學(xué)和中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)，是我黨德高望重的“五老”之一。每逢“六一”兒童節(jié)，吳老都會(huì)親自到學(xué)校向孩子們祝賀節(jié)日，向老師表示慰問，十分關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。50年代，吳老在主持“文字改革委員會(huì)”工作期間，曾組織附小開展“注音識(shí)字，提前讀寫”的教科研實(shí)驗(yàn)，并取得了豐碩的成果。成仿吾是新文學(xué)的開拓者之一，參加了舉世聞名的二萬五千里長(zhǎng)征，在他擔(dān)任中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)期間，同樣十分關(guān)注附小的建設(shè)，關(guān)心師生們的學(xué)習(xí)、工作和生活。中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)袁寶華更是非常關(guān)心附小的發(fā)展，于19 年為附小親筆題詞…… 在老一輩革命家、教育家和人大校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，附小領(lǐng)導(dǎo)和全體教師銳意改革，開拓進(jìn)取，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高。同時(shí)學(xué)校大力提倡教育科學(xué)研究，以全面育人為宗旨，創(chuàng)造適合于每個(gè)兒童發(fā)展的良好的教育環(huán)境，使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。中國(guó)人民大學(xué)附屬小學(xué)也是王自健、曾子墨、高寶玉等人的母校。
1983年獲北京市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位稱號(hào)，1993年，被評(píng)為北京市先進(jìn)學(xué)校。 1996年人大附小被命名為“北京市足球傳統(tǒng)校�！� 隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，附小進(jìn)一步明確了自己的辦學(xué)宗旨：“創(chuàng)造適合于兒童發(fā)展的教育環(huán)境”，積極組織教研工作，與北京市教科所合作，開展了“小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)”的實(shí)驗(yàn)研究——這就是日后聞名全國(guó)基礎(chǔ)教育界，掀起新時(shí)代教改潮流的“學(xué)生質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)”。
2020年5月，入選北京市中小學(xué)科技教育示范學(xué)校名單。
文明社會(huì)活動(dòng)
中國(guó)夢(mèng)·少年夢(mèng)——六一兒童節(jié)師生作品展
恰逢“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來之際，中國(guó)人民大學(xué)附屬小學(xué) “中國(guó)夢(mèng)·少年夢(mèng)——紀(jì)念‘六一’國(guó)際兒童節(jié)暨師生美術(shù)作品展” 于2014年5月27日在中國(guó)國(guó)家博物館開幕。
習(xí)總書記曾提出“為每個(gè)青少年播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝�，讓更多青少年敢于有�?mèng)、勇于圓夢(mèng)、勤于追夢(mèng)”。 2014 年人大附小迎來 60周年華誕。作為教育工作者，更是有責(zé)任讓偉大的“中國(guó)夢(mèng)”根植于孩子心中，因此，校方特別選擇了習(xí)總書記暢想中國(guó)夢(mèng)的地方——中國(guó)國(guó)家博物館舉辦此次展覽，這也是國(guó)家博物館首次為小學(xué)生舉辦的美術(shù)展覽。
多年來，人大附小始終以“創(chuàng)造適合于兒童發(fā)展的教育環(huán)境”為辦學(xué)思想，走出了一條成就師生多樣化成長(zhǎng)的七彩教育之路。全校5000余師生歷時(shí)三年創(chuàng)作了近6000件作品，此次展覽精選出3160件作品，以夢(mèng)之源、夢(mèng)之心、夢(mèng)之遠(yuǎn)、夢(mèng)之魂四個(gè)版塊，描繪了我們當(dāng)下美好的生活，抒發(fā)了師生們對(duì)幸福夢(mèng)想的追求。
第一部分439件作品，通過兒童畫、黑白線描畫、版畫、水彩畫、丙烯畫、剪紙、泥塑等藝術(shù)形式，展現(xiàn)了多彩、獨(dú)特的校園生活。
第二部分209件作品，全部由廢舊材料創(chuàng)造而成，構(gòu)思獨(dú)特。這些引人深思的作品，不僅凸顯了人大附小生態(tài)文明、低碳環(huán)保與藝術(shù)教育的有機(jī)結(jié)合，而且也是師生踐行十八大提出的“建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)”理念的體現(xiàn)，凝聚了師生們對(duì)國(guó)家、社會(huì)以及地球和人類的大愛與責(zé)任。其中，還有回遷農(nóng)民子女、外來務(wù)工子女、自閉癥、感統(tǒng)失調(diào)的隨班就讀孩子的作品。俄羅斯大使參贊孔諾夫先生曾贊嘆這些作品不僅是中國(guó)的，也是世界的，并邀請(qǐng)孩子們于2014年暑期到俄羅斯舉辦展覽。
第三部分由60米畫卷構(gòu)成，是孩子們?cè)谄卟市@里“敢于有夢(mèng)、勇于圓夢(mèng)、勤于追夢(mèng)”的志向和愿景。
第四部分書法和國(guó)畫作品457件，是師生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的縮影，作者中不僅有在校師生，還有退休教師及教師家屬，年齡最小的只有6歲，最大的74歲。其中《論語》系列作品選自《論語》中的八則，作品高3米、寬6米，由206位同學(xué)用大篆書寫而成。
特別值得關(guān)注的是，此次展覽新聞發(fā)布會(huì)由學(xué)生自主主持舉辦，開幕式上600位學(xué)生代表同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)書法，作為附小書法教育特色與成果的匯報(bào)。之后，部分師生代表于2014年8月14日—18日暑期應(yīng)邀赴俄羅斯及美國(guó)進(jìn)行書法、繪畫藝術(shù)巡展及現(xiàn)場(chǎng)書法展示，同時(shí)進(jìn)行學(xué)生作品拍賣活動(dòng)，全部所得將按學(xué)生意愿回報(bào)捐贈(zèng)給社會(huì)。相信通過這些舉措，可以更加深入、有效地在廣大青少年中開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，用中國(guó)夢(mèng)的遠(yuǎn)大理想激發(fā)青少年的歷史責(zé)任感，讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己應(yīng)盡的力量。[5]
“筑夢(mèng)有我，為美麗北京加油”
在建校六十周年的開學(xué)典禮上，由北京衛(wèi)視和華夏銀行等部門共同發(fā)起的“筑夢(mèng)有我—為美麗北京加油”大型公益新聞行動(dòng)之“環(huán)保藝起來”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，于2014年9月1日在人大附小舉行。
由北京電視臺(tái)文藝頻道和我校共同策劃實(shí)施的“環(huán)保藝起來”公益活動(dòng)旨在倡導(dǎo)將環(huán)保與藝術(shù)、環(huán)保與時(shí)尚相結(jié)合，以現(xiàn)代藝術(shù)作品的形式將這一環(huán)保理念展現(xiàn)出來。力圖改善人們印象中傳統(tǒng)的環(huán)保方式，提高人們關(guān)注環(huán)保的熱情，吸引更多人身體力行參與環(huán)�；顒�(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，主持人春妮介紹了此次“環(huán)保藝起來”活動(dòng)的公益任務(wù)，將由文藝頻道主持人和人大附小師生共同創(chuàng)作一幅巨型現(xiàn)代藝術(shù)作品，此作品將在活動(dòng)的收官儀式中贈(zèng)送給活動(dòng)主辦方，作永久收藏。除此之外，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人大附小師生講述了國(guó)博及赴俄羅斯展覽中創(chuàng)作的環(huán)保藝術(shù)作品背后的故事。附小師生廢舊材料創(chuàng)作的藝術(shù)作品讓俄羅斯人震撼！展覽不僅弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，更是把學(xué)校的辦學(xué)理念，把孩子們心中的生態(tài)夢(mèng)想，把我們對(duì)地球的責(zé)任，傳遞給國(guó)人以及世界，這也正是人大附小師生在用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
文藝頻道主持人曹滌非、陳競(jìng)、顧陽、龔寧、向真、陳晨、鄧旭、謝蘊(yùn)青、應(yīng)嘉瑞還走上舞臺(tái)，參與了環(huán)保材料有獎(jiǎng)競(jìng)猜的游戲環(huán)節(jié)，與學(xué)生互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氛圍既歡快又熱烈。
在活動(dòng)的最后，主辦方領(lǐng)導(dǎo)和我校鄭校長(zhǎng)共同為此次活動(dòng)揭幕并將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。
此次活動(dòng)向全社會(huì)宣傳環(huán)保意識(shí)，“環(huán)保藝起來”公益新聞行動(dòng)除了地面活動(dòng)外，還將拍攝制作環(huán)保藝術(shù)作品創(chuàng)作的全過程，以微紀(jì)錄片的形式在北京電視臺(tái)文藝頻道宣傳時(shí)段滾動(dòng)播出。
感謝北京衛(wèi)視給了附小學(xué)生這么有意義的開學(xué)典禮。
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