課程介紹 課程內(nèi)容    文言文/古詩詞是初一語文試中較為有難度的2個(gè)模版，部分學(xué)生對(duì)文言文/古詩詞的學(xué)習(xí)尚無眉目，不知從哪下手，昆明學(xué)大教育推出的昆明初一語文文言文/古詩詞輔導(dǎo)講授學(xué)生們文言文/古詩詞的學(xué)習(xí)方法，匯總初一語文文言文/古詩詞知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)過補(bǔ)習(xí)學(xué)生能高效改進(jìn)文言文/古詩詞成績(jī)，下面就由學(xué)大教育編輯為學(xué)生和家長(zhǎng)介紹昆明初一語文文言文/古詩詞輔導(dǎo)的有關(guān)內(nèi)容。
學(xué)大教育自創(chuàng)立到現(xiàn)在已經(jīng)有17年之久，17年輔導(dǎo)教育嚴(yán)選各科老師，對(duì)于不同孩子研究不同的授課方法。其完善的授課系統(tǒng)、的老師團(tuán)隊(duì)、的授課方案使得學(xué)大教育在眾多補(bǔ)習(xí)品牌中脫穎而出�，F(xiàn)在報(bào)名參與學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)課程的孩子還能享受免費(fèi)試聽，昆明學(xué)大教育網(wǎng)址：bxdlrcj.cn，24小時(shí)詳詢電話：01085346154，更多活動(dòng)歡迎您登陸網(wǎng)站查看或來電詳詢！
一、昆明初一語文文言文/古詩詞輔導(dǎo)方法
①文言文：（1）閱讀文言文全篇，大體掌握文言文大意。（2）咬文嚼字，逐個(gè)解決。第2次閱讀時(shí)應(yīng)掃除閱讀中的障礙，徹底掌握文言文的內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)結(jié)合注釋，了解文言文中的字詞的含義。（3）深入思考文言文深意。文言文中的人生道理學(xué)生應(yīng)理解。
②古詩詞：（1）首要了解古詩作者，特別是作者生平心得、性格愛好、寫作風(fēng)格等。（2）第二了解古詩詞的創(chuàng)作背景，包含作者所處的社會(huì)、作者的自身經(jīng)歷。（3）第三總結(jié)出古詩詞中心內(nèi)容。（4）比較后賞析鑒別古詩詞都用了哪些個(gè)藝術(shù)手法。
二、昆明初一語文文言文/古詩詞輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)
①文言文：《世說新語》兩則
1.文言句式
即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。 (判斷句 )
白雪紛紛何所似?(倒裝句,賓語前置 )
過中不至,太丘舍去,去后乃至。 (省略句,省略主語 )
2.字音字形
謝太傅 . (f ù) 謝道韞 . (y ùn ) 陳寔 . (sh í) 尊君在不 . (f ǒu )
②古詩詞：
錢塘湖春行白居易（通過對(duì)西湖早春明媚風(fēng)光的描繪，抒發(fā)了詩人喜悅的思想感情）
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。比較愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
三、昆明初一語文文言文/古詩詞輔導(dǎo)
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