家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精選
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿分為四個(gè)大步驟就能夠了,首要個(gè)開(kāi)場(chǎng)白;二是自身對(duì)教育小朋友的看法;三是愿意配合教師,配合學(xué)校;比較后感謝,謝幕。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文
各位家長(zhǎng):
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
首先,我要代表全體學(xué)生向你們聊聊我們的心聲。試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,由于我們已經(jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以比較快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也獲得了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍認(rèn)真。我相信只要我們不懈認(rèn)真,一定會(huì)取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。
我們期待家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)小朋友在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到小朋友的進(jìn)步,適度表?yè)P(yáng)。在小朋友退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫小朋友找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。期待家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大伙能團(tuán)結(jié)一致,共同認(rèn)真。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也是有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說(shuō),大伙也在暗自認(rèn)真。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
許多家長(zhǎng)都想為小朋友找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)辦法,但我覺(jué)得真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)辦法是小朋友自身在學(xué)習(xí)過(guò)程中歸納出來(lái)的。別人的辦法不一定適合自身,由于每個(gè)人的詳細(xì)假如沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),便會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)便會(huì)懈怠。我覺(jué)得首先應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次過(guò)后,通過(guò)成績(jī)的變化又做適度的調(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課外埋頭苦干兩小時(shí)。因此要努力把握好課堂45分鐘。第三狀況并不相同。所以我覺(jué)得,把握住一下幾點(diǎn),其余能夠保持自身的辦法。首要, 學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,通過(guò)自己狀況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的。
我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心小朋友,多配合學(xué)校,你們的小朋友一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話(huà)完了,謝謝大伙!
你自身在結(jié)合自身的狀況加一點(diǎn)。
學(xué)生代表發(fā)言稿如何寫(xiě)
尊敬的各位家長(zhǎng):
大伙好!
我是本班的一名學(xué)生 ,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話(huà)。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我認(rèn)為,要想在繁忙的初中生活中,就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
于是,首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要了解,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。因此說(shuō),不是在平時(shí)不認(rèn)真,到考試之前搞突擊,就有可能得到,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過(guò)程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我覺(jué)得,課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較關(guān)鍵的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,假如正餐吃的不太好,再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上,由于是接觸新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),因此,教師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的口。
怎么呢?首要,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自身的看法,能夠說(shuō),我們實(shí)驗(yàn)初中師教師教學(xué)水平都很高,只要跟著教師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自身的魅力。普遍的來(lái)說(shuō),課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),比如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中。第二,努力整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不于應(yīng)付檢查,這是自身在欺騙自身,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你覺(jué)得題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自身的學(xué)習(xí)心得也寫(xiě)在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是如何做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的辦法,從中歸納出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。因此,我覺(jué)得,學(xué)習(xí)成績(jī)的,更需要我們學(xué)習(xí)效率的。
接著,我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我國(guó)唐代詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告知人們,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是合適的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也便是不懈地認(rèn)真,認(rèn)真學(xué)習(xí);蛟S,近幾年高考優(yōu)秀學(xué)生、中考再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說(shuō)到“認(rèn)真”或者“勤奮”,可是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。因此,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)關(guān)鍵的。實(shí)際上,正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才便是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有幫助嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),努力認(rèn)真,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)比較高的頂峰。
比較后,作為班長(zhǎng)的我,一定和班主任教師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì)做得愈來(lái)愈好。
謝謝大伙。
好了,關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿精選這個(gè)問(wèn)題學(xué)好網(wǎng)樂(lè)樂(lè)就為大家介紹到這里了,希望對(duì)你有所幫助,若還有更多疑問(wèn),可以點(diǎn)擊右下角咨詢(xún)哦!想在學(xué)習(xí)中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,明確地目標(biāo),而我想成功也是應(yīng)該有這個(gè)配方研制而成的吧!
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孩子去輔導(dǎo)班寫(xiě)作業(yè)好嗎,家長(zhǎng)會(huì)輕松些嗎?
孩子去輔導(dǎo)班寫(xiě)作業(yè)好嗎? 我們可以看到許多家長(zhǎng)因?yàn)榻o孩子輔導(dǎo)作業(yè),各種生氣,有的家長(zhǎng)氣的甚至住院,所以家長(zhǎng)給孩子輔導(dǎo)作業(yè),并不是一件很好的事情。我想凡是有孩子的家長(zhǎng),只要給孩子輔導(dǎo)過(guò)作業(yè)多多少少會(huì)被孩子氣到?赡苡行┘议L(zhǎng),為了避免給孩子生氣
家長(zhǎng)問(wèn)答/2024-05-01 -
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿怎么寫(xiě) 初中家長(zhǎng)會(huì)演講稿
對(duì)于需要在家長(zhǎng)會(huì)中發(fā)言的初中家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),應(yīng)該如何寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面學(xué)好網(wǎng)小編為大家介紹下,僅供參考。 初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿怎么寫(xiě) 首要個(gè)開(kāi)場(chǎng)白 (主要是感謝各位聽(tīng)眾,向其他家長(zhǎng)和老師表達(dá)友善。) 就比如說(shuō),大家好感謝學(xué)校這次給我發(fā)表對(duì)孩子教育個(gè)人看法的機(jī)
初中/2024-05-01 -
初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿怎么寫(xiě)
學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)有家長(zhǎng)會(huì),初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢?下面就和小編一起了解一下吧,供大家參考。 初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文 尊敬的老師、各位家長(zhǎng): 大家好!我是***的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的
初中/2024-05-01 -
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿精選范文
只要是家長(zhǎng)都會(huì)參加家長(zhǎng)會(huì),從幼兒園一直到大學(xué),數(shù)不清的家長(zhǎng)會(huì),許多家長(zhǎng)都會(huì)榮幸的被選為家長(zhǎng)代表發(fā)言,小編整理了高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿精選范文,歡迎閱讀。 高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿精選范文一 各位教師、各位家長(zhǎng),大伙好: 我是***的家長(zhǎng),今天我們和教
家長(zhǎng)問(wèn)答/2024-05-01 -
高三家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿
小朋友上了學(xué),家長(zhǎng)便會(huì)愈來(lái)愈頻繁,那家長(zhǎng)會(huì)尤其是高三這一特殊關(guān)鍵階段的家長(zhǎng)會(huì)又該怎么開(kāi)展發(fā)言呢,下邊小編收集了相關(guān)信息,以供參考。 發(fā)言稿兩篇 高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春
家長(zhǎng)問(wèn)答/2024-05-01 -
高中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選
家長(zhǎng)會(huì)是幼兒園到高中都會(huì)有的一種家長(zhǎng)和班主任溝通的形式,家長(zhǎng)會(huì)上,班主任都要開(kāi)展發(fā)言,下邊是小編整理的高中班主任在家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿精選,歡迎閱讀。 高一家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們: 大伙好! 我是高一(6)班班主任周盛,首
家長(zhǎng)問(wèn)答/2024-05-01 -
家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短一點(diǎn) 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿
小朋友是家長(zhǎng)比較引以為榮的事了,很多學(xué)校都會(huì)在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候請(qǐng)一些的學(xué)生家長(zhǎng)分享一些教育經(jīng)驗(yàn),那么發(fā)言稿該如何寫(xiě)呢,看看下邊的文章會(huì)不會(huì)給你提供一些靈感。 簡(jiǎn)短的優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 尊敬的各位教師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué): 大伙好!我xxx
家長(zhǎng)問(wèn)答/2024-05-01 -
3分鐘的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短
學(xué)校組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一般都會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)作為代表開(kāi)展發(fā)音,家長(zhǎng)們的發(fā)言稿能夠表達(dá)對(duì)學(xué)校和教師的感謝,能夠提出對(duì)學(xué)校和教師的建議以及對(duì)學(xué)生的期望等。 3分鐘的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿精選 尊敬的各位教師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué): 大伙好!我是__________的家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)問(wèn)答/2024-05-01 -
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字 3分鐘的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
學(xué);蚪處熃M織的家長(zhǎng)會(huì)上,優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)一般都會(huì)代表發(fā)言,在發(fā)言稿中,家長(zhǎng)能夠從家庭教育以及對(duì)教師、學(xué)校的建議等方面開(kāi)展組織。 優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 教師好,各位家長(zhǎng)你們好,我是解政怡的家長(zhǎng)。今天和大伙共同來(lái)討論一下該怎樣教育小朋友。對(duì)于怎
家長(zhǎng)問(wèn)答/2024-05-01 -
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3篇
家長(zhǎng)會(huì)是針對(duì)一項(xiàng)或多項(xiàng)主題,以老師講述和傳達(dá)為主,以家長(zhǎng)提問(wèn)為輔的形式。作為家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,你要講些什么內(nèi)容呢?學(xué)好網(wǎng)小編為大伙整理了高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大伙閱讀。 高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1 尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)
家長(zhǎng)問(wèn)答/2024-05-01
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