一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)文言文的興趣 。要學(xué)好文言文，比較重要的是要讓對文言文感興趣。我們可以通過看過的影視劇激發(fā)閱讀原文的熱情，可以讀淺易白話小說開始逐步深入，再學(xué)習(xí)一些較為簡短易懂的文言文，讓學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中感悟文言文的美，在潛移默化里接受良好的道德教育。把學(xué)習(xí)文言文變?yōu)閷W(xué)生積極主動，自覺自愿的欲望行動。
        二、 把握好文言文學(xué)習(xí)過程中的幾個重要環(huán)節(jié)：
        首要、文言文學(xué)習(xí)。利用好課本注釋、工具書、通讀課文。課文中任何一篇文言文都有注釋，它好比拐杖，可以幫助學(xué)生逐步掌握學(xué)習(xí)文言文的門徑。閱讀文言文時要借助注釋，了解課文出處、寫作背景、文化常識、與課文有關(guān)的作者經(jīng)歷。
        第二、文言文的鞏固。將所學(xué)文言文反復(fù)朗讀，達到熟練背誦的程度，是鞏固所學(xué)文言文比較有效的方法。課本上所選文言課文大多都篇幅短小，有音韻美和節(jié)奏感，只有多朗讀才能體會到文章的妙處。古語有“讀書百遍，其義自現(xiàn)”之說，對文言文的復(fù)習(xí)鞏固，再形象不過了。
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