當(dāng)前位置：首頁(yè) > 學(xué)校大全 > 北京 > 昌平 > 初中 >
學(xué)校劃片：點(diǎn)擊咨詢
補(bǔ)課咨詢：點(diǎn)擊咨詢
學(xué)費(fèi)多少：點(diǎn)擊咨詢
北京市昌平區(qū)中灘中學(xué)是一所全日制普通初級(jí)中學(xué)。學(xué)校依托良好的地理位置和城鎮(zhèn)化建設(shè)快的發(fā)展機(jī)遇，堅(jiān)持依法治校，以“關(guān)注全體、尊重差異、以人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，深化教育教學(xué)改革，面向全體學(xué)生，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，獲得良好的社會(huì)聲譽(yù)。
昌平基礎(chǔ)教育緊緊圍繞市教委、昌平區(qū)的中心工作，結(jié)合昌平實(shí)際，加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)水平和育人質(zhì)量，昌平基礎(chǔ)教育保持了穩(wěn)步、健康發(fā)展的態(tài)勢(shì)，可以說(shuō)為推動(dòng)昌平經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)全面進(jìn)步提供了人力和智力的支持。1995年我們針對(duì)新世紀(jì)對(duì)人才需求的趨勢(shì)，為推動(dòng) 基礎(chǔ)教育更好地服務(wù)于昌平經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步，提出了“審時(shí)度勢(shì)，明確思路，把昌平普教工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到素質(zhì)才能上來(lái)”的戰(zhàn)略決策，實(shí)現(xiàn)了昌平基礎(chǔ)教育在較高的起點(diǎn)上的新發(fā)展。
全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。全區(qū)中小學(xué)總占地面積已達(dá)255萬(wàn)平方米，建筑總面積為52萬(wàn)平方米，共有教學(xué)樓 99棟，建筑面積 24．34萬(wàn)平方米。多年來(lái)，共遷、改、建學(xué)校12所，投入資金 6225萬(wàn)元，改造學(xué)校100所，24所中小學(xué)全面完成校內(nèi)綠化美化任務(wù)。在教學(xué)設(shè)備配備方面，逐步加大了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的裝配力度，全區(qū)中小學(xué)教學(xué)設(shè)備總量已突破了200萬(wàn)件（套），20所學(xué)校建有多媒體語(yǔ)言教室，35所學(xué)校建有計(jì)算機(jī)教室，裝配計(jì)算機(jī)1540多臺(tái)，有8所學(xué)校裝配了校內(nèi)閉路電視教學(xué)系統(tǒng)，昌平一中遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站已于2000年建成開(kāi)通，昌平區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)中心已經(jīng)完成基礎(chǔ)建設(shè)和設(shè)備安裝，為全區(qū)中小學(xué)計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)做好了準(zhǔn)備。
繼續(xù)堅(jiān)持山區(qū)校舍建設(shè)與學(xué)校合理布局相結(jié)合，山區(qū)學(xué)校面貌得到巨大改觀，教學(xué)設(shè)備的配備基本達(dá)到與平原校相一致的水平。綜合我區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件，中學(xué)在全部達(dá)到市頒標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，有22.5%的學(xué)校達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)，18所中學(xué)達(dá)到“北京市規(guī)范化學(xué)�！彬�(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)劃到2003年，全區(qū)中學(xué)全部通過(guò)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收；小學(xué)在全部達(dá)到市頒標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，中心校和直屬小學(xué)己有45%達(dá)到一般標(biāo)準(zhǔn)，25%接近較高標(biāo)準(zhǔn)，72%的農(nóng)村完小達(dá)到了一般標(biāo)準(zhǔn)，其中許多項(xiàng)目已達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)。
遵循中央北京市及昌平區(qū)關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的方針政策和有關(guān)規(guī)定，逐步健全完善了干部選拔．任用、培訓(xùn)、考核．獎(jiǎng)懲等規(guī)章制度，堅(jiān)持干部任職標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善中小學(xué)校長(zhǎng)的工作考評(píng)制度，中青年后備干部的選拔、培訓(xùn)、任用制度，穩(wěn)步做好干部的調(diào)整工作；將一批德才兼?zhèn)�、年富力�?qiáng)的年輕干部選拔到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、管理科學(xué)、依法治教、愛(ài)崗敬業(yè)、面向素質(zhì)教育的中小學(xué)干部隊(duì)伍。
在教師隊(duì)伍建設(shè)上，在保證數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理基礎(chǔ)上，把工作著力點(diǎn)放在到優(yōu)化資源配置和提高師資整 體素質(zhì)水平上。著力推動(dòng)以培養(yǎng)高尚師德為核心的“師德待基”工程；以提高專業(yè)素質(zhì)為主體的“全員培訓(xùn)”工程；以培養(yǎng)青年教師為重點(diǎn)的“培青奠基”工程的深入實(shí)施。教師的學(xué)歷水平和專業(yè)技術(shù)職務(wù)水平明顯提高，數(shù)量已完全能滿足需要，且學(xué)科教師配備齊全。
昌平基礎(chǔ)教育在較高的起點(diǎn)上的新發(fā)展。并提出了在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中需要正確把握和處理好的十種帶有普遍性、全局性的關(guān)系，使中小學(xué)干部教師明確素質(zhì)教育的真正含義和指導(dǎo)思想，理順了工作思路。
昌平農(nóng)職校已形成規(guī)模辦學(xué)，已順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中的復(fù)查，當(dāng)前正在爭(zhēng)辦“國(guó)家級(jí)現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)�！薄�
可以說(shuō)昌平基礎(chǔ)教育通過(guò)改革開(kāi)放20年的探索和發(fā)展，取得了令人矚目的巨大成績(jī)，一個(gè)比較完備的教育體系已經(jīng)基本建立，各級(jí)各類教育事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展，中小學(xué)辦學(xué)水平和育人質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。
免費(fèi)預(yù)約試聽(tīng)
免費(fèi)預(yù)約成功后，將獲得免費(fèi)試聽(tīng)課程
