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學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以“立足基礎(chǔ)，辦有特色，力求發(fā)展，區(qū)域一流”為辦學(xué)目標(biāo)，以“我學(xué)習(xí)，我運(yùn)動(dòng)，我進(jìn)步，我快樂(lè)”為校訓(xùn)，打造以“活動(dòng)課程”為載體的養(yǎng)成教育校園環(huán)境，讓師生在充滿(mǎn)生命活力的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)，逐步形成自己的辦學(xué)特色。
圈門(mén)小學(xué)創(chuàng)辦于1946年，占地面積8271平方米，建筑面積2459.1平方米，學(xué)校組織機(jī)構(gòu)由校長(zhǎng)室及下屬教務(wù)處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室組成。教務(wù)處設(shè)有語(yǔ)文教研組 、數(shù)學(xué)教研組、科任教研組、英語(yǔ)教研組、幼兒教研組、體育教研組，教導(dǎo)處設(shè)有班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、校外教育。
現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)6個(gè)，學(xué)前班2個(gè)。我�，F(xiàn)有在校生113名，學(xué)前班學(xué)生有60名，學(xué)�，F(xiàn)有教職工33名，專(zhuān)任教師28名，大專(zhuān)以上學(xué)歷教師24名，小學(xué)高級(jí)20名，小學(xué)一級(jí)教師教師8名，校級(jí)骨干教師9名。
目前學(xué)校有遠(yuǎn)程教育設(shè)備一套，多媒體教室14個(gè)，計(jì)算機(jī)教室一個(gè)，操場(chǎng)建有200米的塑膠跑道，學(xué)校辦學(xué)條件有了很大改善，校舍內(nèi)外全部進(jìn)行了裝修，校園踴道進(jìn)行了硬化，配備了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和教師辦公設(shè)備。
學(xué)校制定了《三年發(fā)展規(guī)劃》，確立“全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，立足本校實(shí)際，力求辦出以學(xué)生全面發(fā)展的平民教育”的發(fā)展戰(zhàn)略，提出了“抓常規(guī)提質(zhì)量、以活動(dòng)養(yǎng)習(xí)慣、依培訓(xùn)促提高、謀機(jī)遇求發(fā)展的辦學(xué)思路。學(xué)校始終把教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)放在首位，以教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體促進(jìn)教師師德及業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
學(xué)校德育工作以培養(yǎng)愛(ài)學(xué)會(huì)玩互助友愛(ài)的好學(xué)生為目標(biāo)，以“活動(dòng)校本課程”為載體的養(yǎng)成教育，帶動(dòng)學(xué)校整體工作向前發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)引領(lǐng)，自上而下明確學(xué)校德育工作奮斗方向。完善德育工作管理機(jī)制，建立教導(dǎo)處、班主任二級(jí)常規(guī)管理的機(jī)制，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。
全校老師齊心協(xié)力、以身作則、努力工作、“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”，積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。通過(guò)研討、實(shí)踐，探究體育活動(dòng)與體育大課間的鏈接點(diǎn)，以課上學(xué)課下練、興趣小組參賽的形式，豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)，從而在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與意志品質(zhì)，使學(xué)生成為愛(ài)學(xué)會(huì)玩互助友愛(ài)的好學(xué)生。
學(xué)校校本課程納入學(xué)校整個(gè)辦學(xué)的思考與實(shí)踐中，把校本課程建設(shè)過(guò)程作為辦學(xué)特色的發(fā)展的過(guò)程。開(kāi)設(shè)的活動(dòng)課程主要有跳房子、翻花繩、踢毽、跳繩、呼啦圈、乒乓球、象棋、圍棋、拼音旗、英語(yǔ)棋。課程的豐富性是快樂(lè)教育發(fā)展的重要標(biāo)志。圍繞“以活動(dòng)養(yǎng)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”這個(gè)主題，校本課程從無(wú)到有、由少增多，為學(xué)生的發(fā)展提供了更多的教育資源，并使之成為快樂(lè)教育內(nèi)涵發(fā)展的新亮點(diǎn)。
開(kāi)展課題研究，請(qǐng)專(zhuān)家指點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)代教育理念。最終實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)玩、互助友愛(ài)”的育人目標(biāo)。學(xué)校利用各種主題活動(dòng)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行思想教育。結(jié)合慶祝建國(guó)60周年,我校組織開(kāi)展了“我學(xué)習(xí)我運(yùn)動(dòng)我進(jìn)步我快樂(lè)（校訓(xùn)）”校本活動(dòng)課展示運(yùn)動(dòng)會(huì), 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校的熱愛(ài), 提出用游戲帶學(xué)生習(xí)慣，用游戲帶學(xué)生安全，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣。
學(xué)校始終把科研興校、科研興教作為學(xué)校發(fā)展的根本，針對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，人人立題，帶題研究，學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)初見(jiàn)成效。
學(xué)校確立向常規(guī)管理要質(zhì)量的教學(xué)管理目標(biāo)，深入開(kāi)展各種專(zhuān)題教研和培訓(xùn)，幫助教師解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，聘請(qǐng)教研員來(lái)校聽(tīng)課指導(dǎo)教師備課講課，并做專(zhuān)題講座對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性。學(xué)校以課堂教學(xué)為主渠道，從教學(xué)的源頭——備課抓起，規(guī)范備課的環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)教案中要體現(xiàn)出教法與學(xué)法，體現(xiàn)出教師研讀教材的能力，體現(xiàn)出教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體的關(guān)系，每節(jié)課后要寫(xiě)出教學(xué)隨筆，進(jìn)行反思。
以科研帶教研，以培訓(xùn)促教研，引領(lǐng)教師做自己的研究，撰寫(xiě)自己研究的課改論文，實(shí)實(shí)在在針對(duì)問(wèn)題搞教研，在實(shí)際的教學(xué)工作中提高教師的教研意識(shí)，提高教師的教研水平，促教師專(zhuān)業(yè)性發(fā)展。 學(xué)校間友好往來(lái)，聘請(qǐng)先進(jìn)校教師來(lái)校講課，互相交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，開(kāi)闊了教師的視野，提升了教學(xué)品位。
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