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北京市順義區(qū)第八中學(xué)介紹

北京市順義區(qū)第八中學(xué)是順義區(qū)教委直屬的一所初中校，成立于1995年9月，位于風(fēng)景秀麗的潮白河畔，東鄰?qiáng)W林匹克森林公園。是“首都綠化美化花園式單位”，“北京市普通中學(xué)規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)校”，“順義區(qū)體育、藝術(shù)特色�！薄�

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

北京市順義區(qū)第八中學(xué)教學(xué)環(huán)境

北京市順義區(qū)第八中學(xué)占地面積19700平方米、建筑面積13232平方米，體育場（體育館）面積共9700平方米，文學(xué)園區(qū)面積600平方米，文化園區(qū)面積240平方米，科學(xué)藝術(shù)園區(qū)面積800平方米，農(nóng)藝園區(qū)面積600平方米。學(xué)校擁有1萬平方米國家二級標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動場，現(xiàn)有36個教室和13個專用教室，實驗室8個,開設(shè)教學(xué)班22個，均裝備了多媒體教學(xué)系統(tǒng)，為教育教學(xué)提供了良好的保障。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

北京市順義區(qū)第八中學(xué)教學(xué)資源

學(xué)校現(xiàn)有教職工135人，任課教師102人均為本科及本科以上學(xué)歷，其中正高級職稱1人、北京市特級教師2人、區(qū)級以上骨干教師17人。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

北京市順義區(qū)第八中學(xué)學(xué)校特色

辦學(xué)思想：奠基人文，發(fā)展特長。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

管理理念：用人所長、和諧發(fā)展。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

校 訓(xùn)：學(xué)匯中西秀，品達(dá)古今優(yōu)。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

育人宗旨：育感激之情，養(yǎng)儒雅之氣。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生成為適合時代發(fā)展的小公民。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

北京市順義區(qū)第八中學(xué)教學(xué)成績

建校以來，教學(xué)成績連年排在順義區(qū)初中校前列，穩(wěn)中有升，年年有新突破，得到教育界肯定，連續(xù)榮獲順義區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)集體稱號。在培養(yǎng)師生國際文化視野，增強(qiáng)對外交流方面有了很大的發(fā)展，先后與德國、美國、加拿大、新西蘭、澳大利亞、亞美尼亞、新加坡等國家的眾多學(xué)校進(jìn)行了成功的交流與合作，正朝著國際化的方向發(fā)展。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

北京市順義區(qū)第八中學(xué)所獲榮譽(yù)

2020年9月25日，學(xué)校被教育部認(rèn)定為“2020年全國青少年校園籃球特色學(xué)�！�。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

2020年10月，評為2020年全國青少年校園排球體育傳統(tǒng)特色學(xué)校。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

北京市順義區(qū)第八中學(xué)地理位置

順義區(qū)光明北街18號

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

順義區(qū)第八中學(xué)(雙興北路)

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

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學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。