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北京市東城區(qū)和平里第二小學介紹

北京市東城區(qū)和平里第二小學 建于1954年，現(xiàn)有17個教學班，540余名學生。近年來，學校與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，取得了良好的教育效果。

清末，開始興辦近代教育，光緒二十八年(1902年)的《欽定學堂章程》中稱學校為學堂。

北京市東城區(qū)和平里第二小學簡介

學校具有明確的辦學方向，辦學目標

和平里第二小學

清末，開始興辦近代教育，光緒二十八年(1902年)的《欽定學堂章程》中稱學校為學堂。

是：把學校辦成人民滿意的，具有特色的現(xiàn)代化精品學校，使學生全面發(fā)展，學有特色。校訓是：文明、健美、求知、創(chuàng)新。

清末，開始興辦近代教育，光緒二十八年(1902年)的《欽定學堂章程》中稱學校為學堂。

北京市東城區(qū)和平里第二小學師資隊伍

學校王校長事業(yè)心、責任感極強，具有改革、創(chuàng)新的意識，提出了“管理重在服務，師德貴在尊重”的教育管理思想。學校擁有一支熱愛教育事業(yè)、熱愛學生的高素質(zhì)的教師隊伍。35歲以下的專任教師100%取得了大專學歷，其中具有大學本科學歷的17人，還有多名教師正在進修本科學歷。學校擁有東城區(qū)教育新秀2人，區(qū)級骨干教師5人，“紫金杯優(yōu)秀班主任”2人，學科優(yōu)秀教師3人，區(qū)級優(yōu)秀青年教師6人，區(qū)級兼職、外圍教研員十余人。

清末，開始興辦近代教育，光緒二十八年(1902年)的《欽定學堂章程》中稱學校為學堂。

北京市東城區(qū)和平里第二小學教學

學校一方面十分重視英語教學，不斷提高教學質(zhì)量。學生的英語成績在全區(qū)名列前茅；另一方面，加強教師全員英語培訓，使全體教師形成共識，樹立英語教育普及化、現(xiàn)代化、素質(zhì)化的觀念。2004年底，學校40歲以下中青年教師已取得北京市英語口語等級考試的初級證書。2005年底，學校近20名教師又取得了北京市英語口語等級考試的中、高級證書。2005年學校成為了“北京—倫敦基礎教育”合作項目實驗校。2006年學校與香港“保良局—方王錦全小學”成為了教育合作與交流友好校。

清末，開始興辦近代教育，光緒二十八年(1902年)的《欽定學堂章程》中稱學校為學堂。

北京市東城區(qū)和平里第二小學課外活動

長期以來，堅持課內(nèi)外結合，使學生的興趣愛好得到發(fā)展，個性特長得到發(fā)揮，智力得到開發(fā)，情操得到陶冶，思想道德水平和藝術審美能力得到相應的提高。本著提高和普及相結合的原則，多年來，先后成立了男女籃球隊、科技小組、電腦組、美術組、硬筆書法組、音樂小組、形體組、劍橋英語等十幾個課外小組，全校100%的學生都參加了不同的課外小組。多年來興趣班的學員在老師的精心培育下，在全國、市、區(qū)各級比賽中都取得了良好的成績。

清末，開始興辦近代教育，光緒二十八年(1902年)的《欽定學堂章程》中稱學校為學堂。

北京市東城區(qū)和平里第二小學榮譽

在老師們的共同努力下，近些年來該校成為“提高小學生學習質(zhì)量聯(lián)合革新計劃（聯(lián)合國）實驗學�！薄� “東城區(qū)校園環(huán)境建設示范�！�、“培養(yǎng)青年教師先進校”、“教科研先進�！�、“北京市健康促進校”、“東城區(qū)實施素質(zhì)教育特色�！薄氨本┦惺称沸l(wèi)生A級單位”“北京市少先隊星星火炬獎”……

清末，開始興辦近代教育，光緒二十八年(1902年)的《欽定學堂章程》中稱學校為學堂。