北京市東城區(qū)師范附屬小學(xué)是北京東城的一所小學(xué)學(xué)校,北京市東城區(qū)師范附屬小學(xué)學(xué)校地址在哪兒?北京市東城區(qū)師范附屬小學(xué)位于,是當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)小學(xué)。北京市東城區(qū)師范附屬小學(xué)招生入學(xué)條件資格,北京市東城區(qū)師范附屬小學(xué)招生范圍,北京市東城區(qū)師范附屬小學(xué)學(xué)費(fèi)多少,北京市東城區(qū)師范附屬小學(xué)電話,北京市東城區(qū)師范附屬小學(xué)劃片,北京市東城區(qū)師范附屬小學(xué)好嗎怎么樣?下面智優(yōu)學(xué)職網(wǎng)網(wǎng)站編輯就詳細(xì)為大家講解一下。
學(xué)校劃片:點(diǎn)擊咨詢
補(bǔ)課咨詢:點(diǎn)擊咨詢
學(xué)費(fèi)多少:點(diǎn)擊咨詢
北京市東城區(qū)師范附屬小學(xué)介紹
北京市東城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)身為冶金部子弟小學(xué),創(chuàng)建于1954年9月,校址在西城區(qū)三官?gòu)R招待所內(nèi),是冶金工業(yè)部辦的—所寄宿制學(xué)校。首任校長(zhǎng)是王慧敏(任職至1969年),當(dāng)時(shí)只有1個(gè)教學(xué)班,5位教職員工。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
北京市東城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介
北京市東城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)歷史
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
1956年7月,在東城區(qū)安定門外安德路地興居47號(hào)院內(nèi),冶金部新建校舍,學(xué)校遷移至此,當(dāng)時(shí)有8個(gè)教學(xué)班。校長(zhǎng)是王慧敏。1958年提升孫淑琴為副校長(zhǎng)。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
1962年,冶金部調(diào)來(lái)?xiàng)罨菝裢救吸h支部書記。為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校從冶金學(xué)院調(diào)來(lái)10名大專畢業(yè)生,增強(qiáng)了教學(xué)力量。1964年孫淑琴副校長(zhǎng)調(diào)新疆工作。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
1966年提升張彥如、潘學(xué)民同志為副校長(zhǎng)。學(xué)校已有104名教職員工,24個(gè)教學(xué)班。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
1966年7月,取消寄宿制,學(xué)校將學(xué)生按戶口所在地轉(zhuǎn)走,就近入學(xué)。 ·
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
1969年2月,部分教職工回冶金部工作,留下部分教師繼續(xù)任教,冶金部將這所學(xué)校交地方,上級(jí)主管部門為東城區(qū)教育局,改名為東城區(qū)冶金小學(xué)。從此學(xué)校按地區(qū)劃片招生。校長(zhǎng):沈恩源。副校長(zhǎng):張彥如、潘學(xué)民。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
1971年,賈潤(rùn)蘭同志調(diào)來(lái)任校長(zhǎng)兼黨支部書記。馬榮錦任副校長(zhǎng)。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
1974年1月,由于生源多,冶金小學(xué)改名為東城區(qū)青年湖學(xué)校,屬于十年一貫制體制辦學(xué),分中學(xué)部和小學(xué)部。校長(zhǎng)賈潤(rùn)蘭,書記是魏民,副校長(zhǎng)是李學(xué)賢、馬榮錦。當(dāng)時(shí)有41個(gè)教學(xué)班,2100名學(xué)生;,158名教職員工。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
1983年7月,北京青年湖學(xué)校停辦,分成兩個(gè)單位:北京東城師范學(xué)校和北京東城師范附屬小學(xué)(簡(jiǎn)稱東師附小)。小學(xué)部校長(zhǎng)是馬榮錦,書記是賈潤(rùn)蘭。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
1986年6月東師附小從地興居原址搬遷到新校址安定門外東河沿乙7號(hào)樓,全校有教職員59人,19個(gè)教學(xué)班,784名學(xué)生。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
1988年3月鄭蔚民校長(zhǎng)來(lái)校主持工作,同時(shí)馬榮錦校長(zhǎng)于同年8月退休。書記是賈潤(rùn)蘭。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
1990年校長(zhǎng)是鄭蔚民,7月趙金慧調(diào)來(lái)任副校長(zhǎng)兼任書記。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
1998年12月,班子進(jìn)行調(diào)整,校長(zhǎng)兼書記是鄭蔚民,副校長(zhǎng)是李桂榮、白輝。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
2000年9月, 白輝同志調(diào)到區(qū)政府督學(xué)室工作。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
2001年9月,洪愛(ài)民同志調(diào)來(lái)任校長(zhǎng),主持學(xué)校工作,調(diào)來(lái)鄭蕙同志任書記,副校長(zhǎng):李桂榮。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
2005年6月,校長(zhǎng):洪愛(ài)民 書記:鄭蕙 副校長(zhǎng):劉暉
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
2007年1月——至今,
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
校長(zhǎng)兼書記:洪愛(ài)民 副校長(zhǎng):劉暉
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
北京市東城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)現(xiàn)狀
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
東師附小現(xiàn)有教職員工50人,20個(gè)教學(xué)班,學(xué)生600人.學(xué)校堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,多年來(lái)以堅(jiān)持治標(biāo)、’重視治本、全面發(fā)展、辦有特色為指針,高奏教育教學(xué)教書育入主旋律,努力把學(xué)校辦成育人的圣地,學(xué)生的樂(lè)園。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
學(xué)校工作思路:以學(xué)習(xí)為動(dòng)力、以變化為起點(diǎn)、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進(jìn)步為標(biāo)志,把學(xué)校辦成讓學(xué)生成材、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的學(xué)校。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一安排,學(xué)科課程設(shè)置思想品德、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、自然、音樂(lè)、社會(huì)、勞技、寫字、聽(tīng)說(shuō)、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等課程。該校努力打造“小班精品!钡钠放疲箹|師附小的學(xué)生成為有良好習(xí)慣的健康少年,愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)鍛煉、會(huì)鍛煉、愛(ài)生活、會(huì)生活,使學(xué)校成為家長(zhǎng)放心、滿意的學(xué)校。學(xué)校教師愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取,其中專任教師40人,取得本科學(xué)歷教師33人,大專學(xué)歷7人,具有小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師職稱1人,小學(xué)高級(jí)教師職稱21人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上,以科研為龍頭積極帶領(lǐng)教師參加教改實(shí)踐,參加了多項(xiàng)課題專題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。2004年獲北京市課程改革先進(jìn)校。2005年獲東城區(qū)教委培養(yǎng)青年教師先進(jìn)集體。2005年12月被評(píng)為東城區(qū)小班化精品特色校。2006年被評(píng)為東城區(qū)第八屆培養(yǎng)青年教師先進(jìn)集體。2007年《利用漢字構(gòu)型原理提高低年級(jí)學(xué)生識(shí)記字能力的研究》課題獲得教育學(xué)會(huì)十一五市級(jí)課題立項(xiàng)。在歷屆東城區(qū)“東興杯”教學(xué)競(jìng)賽中多名教師獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
學(xué)校辦學(xué)條件逐年改善,擁有較先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)備,多功能廳配備顯示投影、多媒體實(shí)物演示平臺(tái),閉路電視系統(tǒng);計(jì)算機(jī)、音樂(lè)、書法、美術(shù)、自然等多個(gè)專用教室;每個(gè)教室都配有多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表彰獎(jiǎng)勵(lì),少先隊(duì)大隊(duì)是全國(guó)紅旗大隊(duì);學(xué)校是北京市健康促進(jìn)學(xué)校、北京市體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位;學(xué)校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育。組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特色活動(dòng)有近十多個(gè)課外小組,開(kāi)設(shè)的校本課程受到學(xué)生的喜愛(ài)。學(xué)校多名同學(xué)在各種比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校每年都要舉辦藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié),大大提高了學(xué)生素質(zhì)。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
北京市東城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)學(xué)校的宗旨
讓學(xué)生終身受益,為老師創(chuàng)造機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)社會(huì)認(rèn)可。
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
北京市東城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)學(xué)校的校訓(xùn)
誠(chéng)信、勤奮、創(chuàng)新、健康
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
北京市東城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)辦學(xué)目標(biāo)
辦人民滿意的學(xué)校
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
北京市東城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
堅(jiān)持不懈地提高教育教學(xué)水平與質(zhì)量
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
北京市東城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)近期目標(biāo)
樹立服務(wù)意識(shí)
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
關(guān)注每一個(gè)孩子
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。
北京市東城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)辦學(xué)思路
樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)注每一個(gè)孩子,創(chuàng)人文、和諧校園
二千多年齊國(guó)的稷下學(xué)宮引發(fā)了百家爭(zhēng)鳴、孔子在大成殿的甬道開(kāi)設(shè)杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔(dān)著選俊功能。